Обязательно попрактикуйтесь. Выпишите объекты, их функции и поищите нетиповые идеи для них.
Объект
Функция
Идеи
2. ПИМ – Инерция привычного принципа действия
Эта инерция чуть посложнее. Кстати, с точки зрения техники, об инерциях можно почитать в статье, основанной на книге одного из ТРИЗовцев:
«С особым упорством психологическая инерция проявляется в сохранении прежнего принципа действия в новых изобретениях. Первое паровое судно, построенное в конце XVIII века американским изобретателем Джоном Фитчем (John Fitch), приводилось в движение… вёслами. Гребцы были заменены паровым двигателем, в остальном старый принцип действия корабля не изменился».[3 - https://fis.wikireading.ru/9069]
А мы вернёмся к ручке (Шаг 1 – выбор предмета)
Шаг 2 – опишем её принцип действия. Вот прям максимально просто. Так сказать, что видим, то и пишем.
Ручка оставляет чернильный след на бумаге.
Шаг 3. Включаем фантазию, чтобы инерция отступила:
Что если бы она проминала лист, а следом кистью заливалась краска?
Добавьте свои идеи:
Перейдём к воину? Он привычно размахивает мечом.
А что если, он добивается своей цели, кидая в них… свои неприятно пахнущие портянки? И у него целый арсенал или отрад с такими же портянками. А может он и науку целую описал по тому, как создавать самые убийственные портянки…
Добавим собаку. Что она делает? Отпугивает лаем. А что если, она будет защищать дом, на уровне мысли? Собака услышала или почуяла чужака и вместо того, чтобы залаять, начала представлять, как она его кусает… и человек уловил, испугался и убежал…
Попробуйте сами. Возьмите предмет, определите его принцип действия и поищите другие варианты.
Объект
Принцип действия
Идеи
3. ПИМ – Инерция привычного состава компонентов
Думаю, каждый сможет понять эту инерцию на примере чемодана отпускника. Какие там компоненты: плавки, полотенце, шорты, майка. Бритва…
А что еще? Чувствуете, как ПИМ зашевелился?
Технический пример, вырезка из статьи:
«– обязательность наличия того или иного элемента в техническом объекте может быть результатом чистой психологической инерции.
– даже если элемент в технической системе нужен, то его исполнение может оказаться неоптимальным. Возможно, он должен быть совершенно другим.» [4 - https://alterozoom.com/documents/10565.html]
Но мы ж учимся справляться с инерциями.
Шаг 1 – выбрали чемодан. Шаг 2 – выписали привычный состав.
Переходим к Шагу 3 – фантазируем:
Что можно сложить в чемодан отпускника?
Целлофановые пакеты. Может он планирует найти необычные ракушки, камни… Или пусть там будет лежать клубок ниток. Он его использует, чтобы… Оу, тут масса идей, не буду их раскрывать, буду надеяться, что вы и сами придумаете что-то совсем небанальное.
Возьмём ещё один пример. Зелье. Типовое состоит из лягушек, травинок. А что если это просто вода? Или капельки пота испугавшегося человека? В общем снова целый вагон идей.
Попробуйте сами, следуя алгоритму.
Объект
Состав компонентов
Идеи
4. ПИМ – Инерция привычных свойств, состояний, параметров
Из названия инерции можно понять, насколько она многогранна. И это прекрасно, потому что возможностей для её преодоления предостаточно. Правда, нужно быть более внимательным и помнить о предыдущих, рассмотренных ПИМ.
Мы всё также берём объект. Пусть – это будет карандаш.
Выписываем его привычные свойства, хотя бы одно для начала – карандаш твёрдый.
Вспоминаем состояния: наточенный или обломанный.
Незабываем про параметры: серый, ТМ (твёрдо-мягкий)
Пока всё банально и очевидно?
Начинаем искать варианты:
– Свойство – гибкий. Видели карандаши антистресс? Они гнутся, как резиновые, при этом сохраняют главную функцию – ими можно писать. У меня такой был – очень прикольный![5 - https://yandex.ru/video/preview/?filmId=3572164665057804405&text=карандаш+антистресс&where=all (https://yandex.ru/video/preview/?filmId=3572164665057804405&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%88+%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81&where=all)]
– Состояния. Сложновато. Каким ещё может быть карандаш? Обгрызенным, сломанным. А что если он будет в раскрошенном состоянии? Или якобы треснутым?
– Параметры. Тут, конечно, нужно бы отталкиваться от цели – зачем мы этот предмет хотим использовать? В жизни или в рассказе. Что если карандаш у нас будет не привычно ТМ, М, Т2 и так далее. А острый, очень острый. Серый, очень серый, кипельно-серый, прожигающий… Заиграла фантазия?
Не забывайте тренироваться с новыми предметами:
Объект и параметры
Привычные