Однако перед самым прыжком, Андрейка вдруг изогнулся, сложил перед собой руки и… нырнул под квадратное, обитое кожзаменителем, туловище, прямо между ног, наверное, весьма удивленного «козла».
– А! – завопил королевский шут. – Помогите! Я застрял!
Иван Михалыч озадаченно вытаращился на Андрейку, которого бросились доставать всем классом, включая девчонок. Егор быстро догадался, что Андрейка просто кривляется, ловко делая вид, будто действительно застрял.
Но зрелище получилось шумное и оборвалось лишь веским и коротким словом, произнесенным рассерженным Иваном Михалычем:
– «Два»!
Удовлетворенный таким результатом, Андрейка мигом выскочил из-под «козла» и встал обратно в строй.
А тем временем Король наблюдал за тем, что происходило у девчонок. Им полагалось делать какие-то упражнения на матах. Многим девочкам эти упражнения давались нелегко, они падали. Некоторые даже тихонько плакали. Там царили слабенькие «троечки».
Но Янка решила, что должна показать пример, как надо падать по-настоящему. Она приступила к своему упражнению и, как бы поскользнувшись, очень театрально упала.
Правда, сделав при этом «колесо», «фляк» и двойное сальто!
У Короля от изумления отвалилась челюсть. У Елены Петровны – тоже.
– Яна Королева! – воскликнула учительница. – Что это было?
– Я поскользнулась! – невинно сказала Янка.
– Ничего-ничего, – быстро сказала Елена Петровна. – У всех бывает. Но такое сальто! «Пять»! Абсолютная «пять»! И сразу – в четверти!…
Егор в досаде плюхнулся на скамейку освобожденных.
– Видал, как она исполнила? – со знанием дела произнес Серега Еремин. – Профессионально!
– Да уж… – буркнул Егор.
Его слова заглушил страшный грохот. Это пухлый Андрей Бойко с разбегу просто-напросто сбил с ног уставшего от всего этого безобразия «козла». Бойко, бессильно дергая конечностями, лежал на опрокинутом «козле», а рассвирепевший физрук громко и сердито кричал:
– «Два»! И тебе тоже «два»! Всем ставлю «двойки»! Что же это за день сегодня такой, а?
Видимо, его особенно расстроил успех новой ученицы его коллеги – Елены Петровны.
– Ну, и как тебе у нас? – поинтересовался Егор у Янки на перемене после урока геометрии.
На геометрии выдалась контрольная, и, воодушевленные веселой физкультурой, подданные с удовольствием готовились к будущим «двойкам».
Одни рисовали в листочках для контрольной всякие глупости, вроде пирамиды с глазами и цилиндра с ручками и ножками. Кто-то даже написал стихи, посвященные своей любви этому чудесному предмету. Так что двоечный рейтинг Короля Егора неуклонно стремился к росту.
– Мне у вас нравится, – улыбнулась Янка. – Хорошие ребята и девочки. Только вот эта Женя какая-то хмурая у вас…
– Просто она отличница, – сказал Егор. – Ей не нравится, что я всех склоняю к «двойкам».
– А может, она и права? – усомнилась Янка.
– Я не понял! – возмутился Егор. – Ты вообще за кого: за меня или за Женьку?!
– Конечно же, за тебя! – заверила Янка. – Просто я хотела бы со всеми дружить. Понимаешь, у меня во дворце совсем нет друзей моего возраста. Одни фрейлины, да пажи. Только разве это друзья? Ведь они все видят во мне только принцессу и боятся, как бы вдруг не сказать что-нибудь не то или сделать как-нибудь не так. И родители их – графы, маркизы да бароны – постоянно заставляют детей делать карьеру: угоди принцессе, будь у нее на хорошем счету… Тьфу! Просто вспоминать противно…
– Что, так у тебя совсем прямо нет друзей? – сочувственно произнес Егор.
– А что, у тебя у самого много прибавилось друзей с тех пор, как ты стал Королем двоечников? – прищурилась Янка.
Егор призадумался. Надо же, а ведь Янка права! Что-то давно его никто не звал в футбол играть. Не говоря уж о том, чтобы вместе порисовать баллончиками на стенах в подъезде у директора или взорвать что-нибудь громкое под дверью противной учительницы пения!
– Не-а, – покачал головой Егор. – Все друзья просто стали мне в рот заглядывать, как будто я какой-нибудь знаменитый актер, а не Егор Власов из шестого класса…
– Вот видишь! – воскликнула Янка. – Такова участь всех Королей! А знаешь, как это может надоесть?
– Ну, мне пока не надоело! – заявил Егор и завернулся в свою мантию с крестиками и ноликами, лихо сдвинув на ухо корону. – К тому же друг у меня все же есть – это Андрюха. Хоть и стал он похож на какого-то шута горохового…
– А я? – спросила Янка, сверкнув глазами.
– Ну, и ты, конечно, – смутился Егор. – Прости, я как-то не подумал…
Следующим уроком была история.
Перед самым ее началом королевский шут залез на парту и громко напомнил о необходимости повышения двоечного рейтинга. Класс одобрительно загудел.
Все, кроме отличницы Жени, конечно. Она сидела, надувшись, и молчаливо выражала свой протест королевской власти несносных двоечников.
– Звонок! – объявил церемонимейстер и звонок действительно тут же прозвенел.
Егор занял свой трон на задней парте и, в окружении преданных ему придворных, гордо сложил на груди.
По правую руку от него, прямо на столе сидел, болтая ногами, королевский шут Андрейка, а по левую скромно примостилась под видом простой ученицы принцесса из таинственного чужого мира.
На Янку то и дело ревниво косились девчонки. Особенно Инна, которая сразу же стала видеть в этой выскочке свою соперницу. Ведь рядом с Королем может быть только она – самая красивая девочка в классе! Страшно даже представить себе, какие коварные мысли могли придти теперь в ее, в общем-то, не слишком умную голову!
Тем временем Ирина Васильевна проследовала к учительскому столу, села и раскрыла свой Волшебный Школьный Журнал.
Лицо ее озарилось светом магических страниц.
Ведь если подумать – то любой школьный журнал, даже в самой обыкновенной школе, а совсем не в волшебном замке – это уже сама по себе очень и очень загадочная вещь. Чего только не делают с ним отчаянные двоечники, чтобы хоть как-то исправить ситуацию по успеваемости! И похищают журнал со взломом, и вытравливают «двойки» кислотой, и вырывают страницы, и вырисовывают из «двоек» «тройки». А самые отчаянные вообще сжигают журнал, словно страшную колдовскую книгу.
Только это совсем не помогает. Журнал всегда восстает из пепла, как сказочная птица Феникс, и ни один двоечник до сих пор так и не смог победить коварную серую книгу.
Ну а бороться с Волшебным Школьным Журналом – вообще бессмысленно. Поэтому класс замер в ожидании.
Ведь все знали, что кому-то сейчас непременно следует получить «двойку» – ибо таково повеление самого Короля двоечников. А кому не хочется быть у своего монарха на хорошем счету?
– Итак, – сказала Ирина Васильевна. – Кто пойдет к доске на этот раз?
И даже вздрогнула от удивления.