– А ты хочешь? – задаю я вопрос в свою очередь.
– Не-а, – отвечаешь ты.
– Я – тоже «не-а», – завершаю я.
По поводу гостей и компаний, любимый, прочитай следующую главу с моим рассказом. Тоже милая была компания…
И… Несколько лайфхаков сегодняшнего дня.
Выводы гейши-призрака:
– Наступает возраст, когда с акцентами на оргазм нужно «завязывать». В мире есть вещи поинтереснее. Особенно, если речь идет об авторах книг.
– Возраст у всех проявляется по-разному. Ситуацию «так сложилась жизнь» тоже нужно учитывать..
– Демонстративный нейтралитет окружающих может взбесить больше, чем беспардонное вмешательство.
– Парадокс времени: сегодня НЕ НАПИСАТЬ КНИГУ более оригинально, чем ее написать.
– Прежде чем практически применять в жизни готовые выводы из какой-то области, нужно хоть немного ее (область) изучить.
– У покупателя, читателя, пользователя, потребителя, клиента и партнера всегда есть возраст. И его нужно, так или иначе, учитывать. Он влияет на принятие решения.
– Нужно писать короче… Многие друзья в соц. сети, как я понимаю, не дочитывают текст до конца… А там столько интересного в серединке! Пиши короче. Пиши короче. Пиши короче. Даже если мысль бежит впереди тебя.
– То, что меня не узнают в комментариях, – это хороший признак. Значит я могу писать в разных стилях от имени персонажей разных возрастов. Это радует… Особенно, если писать от имени бота или без имени.
– Заработать первый миллион гораздо сложнее, чем НАУЧИТЬ заработать первый миллион. Поэтому все учат. И кто их осудит?
– Сколько практических кейсов ни давай дилетанту – он профессионалом не станет. Значит, не с практики нужно начинать. А с некоторыми – вообще глухой номер: убьешься, изобретая умности, весомости и… доступности… И ничего —все как в кастрюлю.
– Писать с ошибками, оказывается, труднее, чем писать грамотно.
– Писать рассказы о жизни – так же интересно, как и статьи о маркетинге. Но менее выгодно. Но мы ж художники! Ха-ха. Мы пишем для души. О возрасте души, в том числе.
Глава 4
Которая представляет собой просто рассказ. Автор и главная героиня вместе решили вынести его в отдельную главу. Дело в том, что в этом рассказе много имен и персонажей, а также – чувств, переживаний и взаимных упреков, так что его просто необходимо было отделить от всей книги, чтобы читатель смог разобраться во всей этой мешанине. Или миксе, как говорят в наше время…
Лика и Алексей
За окном машины шел снег.
– Тебе не надоело быть белоснежной вороной?
– Что ты имеешь в виду?
– Я имею в виду то, что, когда всем весело, нужно веселиться. Иначе, зачем встречаться с друзьями? Продемонстрировать им свою оригинальность? Тебе еще не надоело изображать вселенскую скорбь?
– Мне действительно надоело глупое хихиканье сорокалетних «девочек» и их мужей. И я бы с удовольствием на все это не смотрела.
– Зачем тогда ходить в гости?
– А ты чувствовал себя комфортно? Тебе было хорошо?
– Да, представь себе, мне было нормально. Мы ведь собрались не копаться друг в друге и не выводить друг друга на чистую воду. Мы собрались выпить пива, понимаешь? Выпить пива! А если у тебя было плохое настроение, нужно было оставаться дома.
– И ты бы поехал один?
– Неужели ты не понимаешь, что в подвыпившей компании неуместно говорить о высоких материях?
– Не слишком ли много замечаний, дорогой?
– Тебя же не слышат, понимаешь? Не слышат! Зачем ты приплела этого художника, как его? Хотела блеснуть эрудицией? Похвастаться тем, что знаешь больше других? Так вот: это именно так и выглядело. Зачем ты ставишь окружающих в неловкое положение? Может, у кого-то другие проблемы? И забот побольше, чем у тебя…
– А причем тут художник?
– Ты думаешь, у других не нашлось бы тем для разговора, которые ты не могла бы поддержать?
– Я так не думаю.
– Ты нагоняешь тоску.
– Спасибо.
– А если тебе так жалко было Федю, нужно было и поддерживать разговор именно с ним, а не вовлекать его в общий треп. Ты думаешь, ему становилось лучше от твоих дурацких вопросов: «Федор, а что вы думаете? Федор, а вам нравится?» Не говоря уже о том, что все к нему обращаются на «ты»…
– Он на 15 лет старше всех нас. Как минимум. И если он не хочет изображать «юношу» я могу его понять.
– Ты всех можешь понять! Только от этого никому лучше не становится.
– А ты не мог бы немного сбавить тон? Я, кажется, не твоя студентка.
– К счастью, нет.
– Я тоже думаю, что это – к счастью.
– Ну пойми же, глупенькая…. Я вижу и понимаю, что ты – на голову выше любого из них. Но это – наша с тобой компания. Другой у нас нет. Если мы не будем проводить время с ними, мы просто будем сидеть дома. Тем более, это – твои коллеги. Не мои. Но мне они нравятся. Мне с ними легко. Они – очень неплохие люди. Нельзя требовать от людей слишком многого. Они собрались просто отдохнуть. Интеллектуальные темы обсуждаются в других местах.
– Неужели ты не понял?
– Я понял все, что должен был понять. Все собираются ехать в Карпаты в январе. Федя опять не едет. Рената – великая лыжница – едет одна. Стас не хочет брать Веру. После того, что было, Вера не отпускает его. Костиковым все равно. Максимовы еще не решили. Мы с тобой поедем, если ты перестанешь умничать. Ты довольна?
– Я не умничаю. А тебе не кажется, что Федору и Вере кто-то должен открыть глаза?
– Мне, дорогая моя, ничего не кажется. Тем более, мне не кажется, что я должен что-то кому-то открывать… А если человек сознательно закрывает глаза, то было бы странно и глупо ему насильно их открывать.
– Я чувствовала себя очень неловко.