Оценить:
 Рейтинг: 0

Будущее – 2095

Год написания книги
2021
Теги
<< 1 2 3 4 5 6 >>
На страницу:
3 из 6
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

Тут дело в том, что идеально было бы, если бы нахождение разумом в сети тоже было как тренировка, но, к сожалению, так не получается. Разум там работает, конечно, да ещё как, но вот развиваться не выйдет. Развитие – это уже осознанный процесс, а значит, нужны тренировки и просто обучение чему-то новому.

Можно чему-то конкретному, а можно всему подряд. Наш разум словно мышцы, даёшь им работу – они растут и делают тебя сильнее и здоровее. Ничего не делаешь? Что ж, всё быстро сойдёт на нет. Так же и с нашим мозгом. Постоянные упражнения и усилия в определённой области дадут свои результаты, и вот спустя пару месяцев упорных занятий ты уже запросто решаешь сложные уравнения, на которые раньше был не способен, просто это не настолько фигурно выделяется со стороны, как рельефные кубики на животе и мощный бицепс, но смысл тот же.

Также понятно, что не все знания одинаковы. К примеру, большинство из нас знает довольно неплохо математику и свой родной язык, а значит, если вы, допустим, больше ничего не знаете (дико невероятная ситуация, конечно, но просто представим), то и ваша работа своей головой в сети будет оценена крайне невысоко.

С другой стороны, если вы отличный специалист в чём-то редком, то вы будете востребованы и ваша работа будет высоко оценена. Плюсы нашей системы в отличие от той, что была до этого, что здесь не выйдет схалтурить, списать или попросить кого-то помочь вам. Только чистые знания, чистый интеллект и его развитие.

Теперь ещё раз немного отступим в сторону для понимания. Сейчас в нашем обществе за исключением некоторых особенных случаев люди работают четыре дня из семи, ещё три дня выходных. Во-первых, это обусловлено повышенной автоматизацией общества. Множество как простых, так и опасных для здоровья направлений было переложено на плечи роботов, дистанционно управляемых дронов или заменено повышенной автоматизацией производства. К такому разделению выходных и рабочих дней в некоторых странах (кажется, в СССР до Великой Отечественной войны) планировали перейти ещё в начале 20-го века. Тогда шла яростная полемика, куда пристроить получивший столь много свободного времени народ, если не ошибаюсь, там ограничились пространной формулировкой –«творческий процесс» или что-то вроде. У нас же большая часть людей тратит своё время на обучение, и как можно более сложного или эксклюзивного.

Вернёмся к нашей сети. Взятый в некоторых элементах за основу Интернет, конечно, не был приспособлен для такой работы, и пришлось создать принизывающую всё общество и социум систему.

Вся автоматика, механика, логистика и вообще всё, что только возможно, включено в неё. Невероятная автоматизация и предсказательная логистика, а также практически сошедшее на нет перепроизводство и почти полное искоренение растраты всех ресурсов впустую дали невероятный результат.

Разработки в сферах, что раньше казались фантастикой, теперь реальность. Если раньше мы были вынуждены тратить невероятное количество времени на сбор уникальных приборов или концентрацию множества учёных в одном месте, то теперь все эти проблемы ушли в прошлое. Если сравнивать наш мир с миром начала 21-го века, мы живём просто в утопии…

…Перебор, да? Утопия?



Ну нет, конечно, я знаю, что проблемы в обществе есть всегда, но если сравнить их с…



Да-да, я понимаю. Немного восторженного щенячьего оптимизма, сейчас это, что ни говори, не редкость. Слышала новый слух? Что, мол, постоянно позитивные мысли и настроения повышают обучаемость, особенно в сложных и высоко ценимых областях.



Ха-ха, вот да, представь себе.



М?



Ну хорошо, как скажешь, поговорим о ценности знаний и обучении в следующий раз, до встречи!

Часть 3. Знания

Приветствую!



Конечно, на встречу с тобой как на праздник!



Издеваюсь? Нет, вовсе нет.



Ладно, раз уж ты сегодня такая серьёзная, то давай к делу.



Да.



Да, я помню. Хорошо.



Ну, ценность знаний – это как раз мне близко, хотя и немного сумбурно получится, думаю.



Что?



Ладно, как скажешь, попробую максимально непредвзято. Так вот…

…Цена знаний. Такое понятие, конечно, было и до нашего времени, но, пожалуй, оно никогда не принимало настолько прямого значения. Цена это стоимость того, что ты знаешь и можешь применить. Пока не отличается от того, что под этим понимали в прошлые эпохи? Что ж, тогда стоит немного уточнить.

В нашем обществе ценятся знания. Вообще любые знания. Но они более ценные, если редкие и узкоспециализированные. Приведу пример. Так, например, математику или родной язык в рамках общей школьной программы у нас знают все, а значит, ты хоть и можешь использовать эти знания, но много заработать на них не выйдет. Просто потому, что они не столь ценны и есть у всех.

Но, к примеру, ты потратил немного времени и научился, например программированию, хотя бы на базовом уровне. Это уже кое-что, такое знают и умеют далеко не все. И вот твои знания уже гораздо ценнее, и ты заработаешь куда больше. Но вдруг тебе и этого мало, и ты уже решил серьёзно заняться собой и получил профильное образование по программированию и даже написал на эту тему несколько научных статей. Это уже хороший уровень, а значит, твои знания особо ценные, и ты заработаешь гораздо больше, чем до этого.

Конечно, это самое простое приближение, в реальности существует множество нюансов и тонкостей. Так, например, когда сразу множество людей бросается изучать что-то новое или то, что сейчас очень котируется в плане заработка, то появляется множество среднеуровневых специалистов, и общая стоимость их знаний падает. Конечно, обычно в таком случае высококлассным специалистам, которые имеют высшую квалификацию в этой сфере и зачастую направляют её развитие, от этого ничего не делается. Они слишком ценны и их уровень знаний повторить очень сложно, но зато такой наплыв позволяет им хорошо продвинуть какие-то проекты в профильной для них сфере.

Ну а волна любителей быстро заработать идёт дальше, и вот уже все бросаются учить не программирование, а, к примеру, историю, и конечно, проекты по истории отлично продвигаются, ведь они получили мощный приток интеллекта, пусть даже и довольно среднего уровня. Но как следствие, уровень заработка в этой сфере падает, а значит, люди идут дальше.

Помню, в первые годы после повсеместного внедрения нашей системы по интеллектуальной работе такие «миграции ума», как их тогда называли, стали настоящей стихией. Именно тогда и были придуманы и выделены особые отдельно оплачиваемые должности, чтобы поддерживать в критически важных областях минимальный уровень интеллекта. Ведь, к примеру, не очень много найдётся людей, что захотят всю жизнь заниматься только астрономией, увлечение людей угаснет, а направление необходимо поддерживать. И тогда и были введены минимальные квоты на поддержание определённых областей знаний. Обычно для этого не требуется много людей, всего лишь около десятка-другого высококлассных спецов по всему миру, но только таких, чтобы они занимались только этим направлением и не отвлекались ни на что другое. Именно таких спецов и поддерживает государство, даже притом что их уровень знаний узконаправленный и, возможно, не повышается годами.

Основным же направлением стремления большинства средних по знаниям и уму людей стали или популярные сферы, что сейчас приносят много дохода и позволяют быстро узнать их хотя бы на базовом уровне. Или же, что стало в последнее время гораздо более популярным, это обучение множеству разнонаправленных знаний в разных областях. Во-первых, это позволяет всегда быть мало-мальски востребованным, что бы ни было в данный момент более или менее популярно. А во-вторых, такой подход отлично повышает СУЕ, за повышением которого сейчас и старается гнаться большинство молодёжи.

И да, СУЕ расшифровывается как Средний Уровень Интеллекта. Этот показатель очень похож на более древний ещё начала века показатель IQ. Но только СУЕ привязан именно к нашей сети и показывает, насколько ты эффективен в использовании своего разума. То есть если, к примеру, ты на одинаковом уровне знаешь математику, но уровень СУЕ у одного человека выше, чем у другого, просто потому что он в свободное время изучает историю древних цивилизаций. А от получения дополнительных знаний в другой сфере его разум более разносторонен и гибок, а значит, он более ценен для сети и поэтому заработает больше.

Именно поэтому собственно самообразование в любое свободное от работы и обязательного отдыха время стало повсеместно распространённым.

К слову, об отдыхе. Он обязателен и даже более того, плохо отдохнувшего человека не допустят к подключению в сеть, это пагубно сказывается на мозге и может привести к очень печальным последствиям. Как это проверяют? Сейчас при включении в сеть разум обязательно на базовом уровне тестируют, вот, честно говоря, совершенно не в курсе, как это делается и на основе чего происходит вывод, но определяют точно. Ты не отдыхал? Потратил все три выходных, чтобы перечитать учебники по алгебре? Ну, сам виноват, в сеть ни ногой, а идёшь и отдыхаешь, потому что инвалиды с повреждённым разумом не нужны никому, и это правило универсально и касается всех, будь ты с самым низким уровнем СУИ или же высококлассный специалист в высокооплачиваемой сфере, исключений нет.

Выходных, кстати, стало три в неделю вместо двух, к стандартным субботе и воскресенью добавили среду. Дело в том, что мозговая деятельность вообще довольно сильно требовательна к ресурсам организма, а уж если она ещё и в сети, которая пусть и с некоторыми внутренними ограничениями, но почти постоянно нагружает ваш мозг, это стало обязательным.

Также, кстати, из-за этого стало обязательным и поддержание хорошего уровня здоровья и нормы всего организма. Я об этом уже упоминал? Ну, думаю, повторю снова. «В здоровом теле – здоровый дух». Древняя поговорка, но в наше время она стала особо актуальной. Если у тебя слабое тело, то и разум слаб. Я сейчас не про СУО или высокий интеллект, а о том, что организм банально не сможет выдержать такой постоянной нагрузки на мозг, и в итоге сможет выдавать гораздо меньший результат, ему просто будет не хватать отдыха. А значит, нужно заниматься спортом, желательно так, чтобы не было никаких перекосов в каком-то направлении.

Это стало модным, это стало выгодным. Много знать в разных сферах на максимальном для себя уровне. Быть здоровым телом, чтобы быть более результативным в сети, а значит, больше зарабатывать, поэтому, кстати, у нас стало так много спортивных залов как в зданиях, так и на открытом воздухе. Слышал, что сейчас идут эксперименты, чтобы дать телу нагрузку, пока разум в сети, но пока ничего не выходит. Почему? Я особо не вникал, но по тому, что слышал, кажется, дело в том, что наш мозг автоматически тратит часть ресурсов на расчёт передвижения и управления телом, а значит, падает уровень вовлечённости мозга в сеть. Возможно, это и можно как-то преодолеть и разделить участки мозга, ответственные за одно и другое, и это, конечно, здорово бы увеличило производительность большинства людей как в физическом, так и в интеллектуальном плане, но пока это всё в разработке.
<< 1 2 3 4 5 6 >>
На страницу:
3 из 6