– Понимаю.– Он кивнул, отвернувшись обратно к окну.– Я читал о ней в твоём деле.– Опять вздохнул:– Теперь ты понимаешь, для чего я тебя стараюсь научить защите?– Он повернулся, напряжённо заглянув мне в глаза:– Только видишь ли в чём дело: если тебя всё-таки найдут эти твари и ты окажешься в их лапах, тебе придётся скрывать степень владения даром, да и его силу.– Ошарашил он меня.
– Ппочему? Наставник…– Потрясённо замолчала, не зная что сказать.
– Да. Представь себе что эти отморозки поймут всю силу твоего даже не полностью распечатанного дара и ты одна против организованной преступной банды – что ты сможешь им противопоставить? Если их до сих пор не отловили, значит действуют несколько хорошо подготовленных оборотней, с хорошими связями и деньгами. У них наверняка есть хорошо спрятанное место для содержания таких как ты Лия. Ведь ты не единственная за кем охотятся! Сигналы приходят и с востока вашей страны и с севера, но…– Он сейчас сосредоточенно наблюдал за моею реакцией, но теперь уже я? смотрела не отрываясь в окно.– Я бы предложил тебе укрыться…
– Нет!– Тут же вскинулась я, а он усмехнулся:
– Вот поэтому и не предлагаю. И насильно удерживать тоже не стану – не имею на то ни малейшего желания и даже права. Поэтому и предупреждаю тебя! Но ты должна научиться ставить ячеистый щит за мгновения.
Некоторое время в кабинете царила тишина, но обдумать услышанное я смогу и потом, а пока:
– Вы так и не объяснили: как могло получиться, что ни моя мама, ни бабушка не были зарегистрированы. И ведь меня мама скрывала не только от тех, кто охотиться за женщинами с даром «Зеркало», но и получается от храма. Она никогда не рассказывала мне о местах силы, где по идее можно было попросить помощи у Создателей, да и сама не обращалась за помощью.
– Да,– опять вздох.– Как я сказал ранее: некоторое время назад зеркальщиков скрывали и сами женщины тоже скрывали свой дар. А дело в том, что их начали не только похищать, использовать, но и уничтожать. Предвидя твой вопрос,– он заговорил быстрее не давая себя прервать:– уничтожали свои же. Из зависти, боязни, да много было причин. Когда храмовники и Создатели спохватились, было едва ли не поздно: оборотниц с этим даром оставалось ничтожно мало. Вот их не только ставили на учёт, а вызнавали: где живёт такая женщина, девочка, и увозили, прятали. Создавали им принудительно пары для рождения…
– Их начали размножать,– не вытерпела и ошарашено прошептала перебивая.
– Мда, ты права: по-другому и не скажешь. Если же женщина была в паре и пара не соответствовала по силе, то есть наследники могли родиться слабыми, пару разлучали и…Лия это очень давно было и сама понимаешь раньше методы были далеко не…Вот вроде должен тебе объяснить положительные стороны данных поступков, а не получается – стар я уже идти против своих же убеждений. Расскажу как было, а выводы делай сама. Женщин храмовники прятали в разных уголках мира, но принуждать никого не приходилось – те кто прятался естественно не умели работать с даром и не смогли бы почувствовать ментальное воздействие.– Наставник поднял чашку в намерении сделать глоток, но та оказалась пуста, раздражённо поморщившись отставил её на стол и отвернувшись продолжил:– Соответственно и защититься они не могли, впрочем, как и представители мужской стороны, на которых падал выбор храмовников. Подходящую по всем параметрам пару, уже находящуюся под ментальным воздействием, просто сталкивали, будто случайно и всё – дело сделано: мгновенно вспыхнувшая страсть и в итоге высокоодарённые дети. Сложившуюся пару ещё некоторое время держали под воздействием, пока связь не укреплялась, ну а затем отселяли в безопасные, по мнению храмовников стаи. Не было насилия, но нередко оставались брошенные матерями дети и мужья, пропавшие дочери. Никто впоследствии не мог их найти, никто не знал о том: живы ли они и что с ними произошло. Воспоминания о тех событиях до сих пор не стёрлись из памяти носителей дара. Отсюда можно предположить, что не желая такой участи, да и ещё скорее всего приукрашенной, твои мать и бабка просто прятались, избегали территорий с расположенными на них мест силы. Но согласись, это ведь мелочи по сравнению с опасностью лишиться носителей дара. Мы Лия смотрим на ситуацию с точки зрения морали людей и это закономерно – мы живём в этом мире и в этом времени. У Создателей другие приоритеты: они заботятся об оборотнях в целом.
– Но зачем? Зачем им этот дар, то есть носители дара?
– Зеркальщики – первые помощники Создателей в переселении оборотней планетарного масштаба. Мы не останемся на этой планете как вид. Уже сейчас заканчивается срок нашего пребывания здесь и это в первую очередь ощущается по истончению магии подпитывающей наш вид. Всё чаще начали рождаться дети вообще без дара, оборотни перестают чувствовать свою пару и это только то, что лежит на поверхности, и о чём я имею право рассказать тебе. А тебе известно: каким образом усиливается дар?– Резко перевёл он тему.
– Нет,– Я словно вытолкнула из себя это короткое слово. Мне многое предстоит обдумать, осмыслить. Но сейчас я никак не могла встряхнуться и сосредоточиться на вопросе наставника.
– Это очень просто и логически объяснимо.– Он с лёгкой улыбкой, никак не связующейся с вышесказанным посмотрел на меня, но так и не дождался от меня ответа.– Ну же,– ещё одна попытка увенчалась молчанием.– Количество Лия – это же просто! И не важно: какого рода дар, работает со всеми: количество владеющих одним видом дара. Вот об этом я тебе и говорил кстати. В случае опасности не связанной со всем вышесказанном ты сможешь защититься, но если поймёшь, что тебя похищают для использования…ты уж прости – как инкубатор, то спрячь свой дар, притворись пустышкой и взвывай к помощи.
Тот разговор я впоследствии вспоминала не один раз, и однажды сказанное наставником помогло спасти мне не только свою собственную мохнатую шкурку, но и множество других. Ну а пока я занималась, теперь не только с даром, но и физически: наставник подобрал мне для тренировок молодого оборотня и каждое утро я носилась под его бдительным контролем и руководством по спортивному залу, преодолевая различные препятствия при этом осознавая: какой же вялой сосиской до этого была.
– Месяц. Создатели, месяц сегодня, как я не видела тебя!– Прикрыв глаза, пробормотала в трубку лежа на кровати в своей комнате.
– Что говорит наставник?– Голос Максима такой далёкий и такой родной доносился как через вату: связь последние дни была отвратительной.
– Не отвечает.– Я вздохнула и перевернулась на живот.– У меня срывается блокировка при внезапном воздействии, да и ячеистый щит выставляю по его мнению долго. Хотя всё чаще меня хвалит. Только вот не отвечает когда же завершиться обучение. Два раза только сказал, что ещё не готова. Учитель твой тоже иногда приходит на наши занятия. Кстати тот артефакт, что он тебе давал, отдала ему.
– Мм, весьма памятная вещица,– хриплым провокационным тоном проговорил он, от которого по телу пробежало возбуждение и волоски встали дыбом от услышанного далее:– Только он действительно больше не понадобиться. Ты станешь моею девочка, во всех смыслах моею!
– Мааакс,– протянула со стоном, прикрыв глаза вспоминая нашу проведённую вместе в прямом смысле горячую неделю.
– Создатели, как же я по тебе соскучился! Как же мне не хватает тебя! До одури! Лия, дави на наставника, иначе ещё месяц я не выдержу, сорвусь к тебе моя хорошая.– Его голос с вибрирующими интонациями просачивался мне под кожу заставляя кусать губы от нахлынувшего возбуждения, дышать через раз и сжиматься сердце от тоски по нему.
– Я…постараюсь,– договорила в трубку, уже слушая короткие гудки: связь отключили. Тут же посмотрела на время и разочарованно сжала телефон: за разговором не заметила, как истаяли отведённые двадцать минут. Лёжа на кровати свернулась калачиком сжав ноги, так хоть какое-то облегчение и мысль что это поможет от кипящего возбуждения в крови, но нет – не помогло. Вскочив, переоделась и побежала в спортзал – только там, на беговой дорожке с препятствиями можно выпустить пар.
– Дыхание не сбивай!– Крикнул мне вдогонку Артём, молодой парень приставленный заниматься со мною, Казалась бы – подбадривает, даёт дельные советы, а вот выходит наоборот: только сбивает с концентрации по установке ячеистого щита и наставник внимательно наблюдая за моими метаниями на полосе препятствий это естественно замечает.
Прошёл месяц и три недели с половиной, как я приехала сюда. И вот ношусь по спортивному залу, совмещая и физические нагрузки, и управление даром. Конечно, за время тренировок супер атлетом я не стала, но уже вполне могу потянуться несколько раз и на элемент полосы «Забор с наклонной доской» я уже не карабкаюсь на четвереньках, а приличненько так забираюсь и даже не падаю!
– Лия, бегом на «колодец»!– Подгоняет меня Артём и тут же ему вторит наставник, голос которого звучным эхом разлетается по залу:
– Зарылась сплошным щитом!
И тут же чувствую как в спину мне ударяет волна силы, но я умничка, я успела выставить щит и словно наяву вижу: как за спиною мерцает, переливается стальным блеском зеркальное полотно. Краем глаза отмечаю движение около двери и мысленно оборачиваюсь защитным полотном. Вовремя! Сбоку прилетела ещё одна волна и я не сдержав улыбки, ныряю под последние невысокие турники и с победным воплем подбегаю к Артёму хлопая по выставленной ладони:
– Йохо! Я это сделала! Наставник я даже ни разу не ошиблась! Здравствуйте Учитель.– Обернувшись, я поздоровалась к подошедшему и улыбающемуся Учителю Максима.
– Ты действительно молодец.– Похвалил меня он, на что наставник покачал головой, но не сдержал улыбки.
– И что, я могу отправляться домой?– Предвкушающее взглянула на них, мысленно скрестив пальцы.
– Не так быстро Валлия.– Смёл своим ответом, словно ураганным ветром, мою надежду, отчего радостная улыбка тут же сползла с моего лица.
– Не расстраивайся девочка,– тут же попытался приободрить он меня, но я лишь натянуто кивнула.– Сейчас беги на обед, а после мы с твоим наставником с тобою побеседуем.
На его фразу наставник лишь покачал головою, но не проронил ни слова.
Быстро приняв душ и переодевшись, я сидела в столовой и ковыряла вилкой в тарелке, есть не хотелось совершенно. Напротив, с таким же угрюмым присела Катюша.
– Задержали на занятиях?– Спросила участливо.
– Нет,– мотнула головой,– тётя не может приехать, а я соскучилась.
Улыбнулась ей, пожала маленькую ладошку приободряя:
– Я уверена: она очень, очень хотела приехать! Скорее всего возникли какие-то сложности. Она ведь тебе объяснила причину?
Катюшка вздохнула, кивнула и сморгнув слёзы прошептала:
– У неё сейчас денег ещё не хватает и она попозже приедет, как только соберёт. Храм ей уже не выделяет деньги, потому что она ко мне приезжала уже три раза и ей оплачивали дорогу два раза туда и обратно. А меня, наставник сказал, скоро отпустят и мне придётся ждать сопровождение. А так хотелось побыстрее отсюда уехать.– Она опять вздохнула, вытерла тыльной стороной ладошки слезинки.
– Так твоё обучение закончилось?– Я нахмурилась.
– Нет! Что ты!– Мне только выровняли дар, немного заблокировали. А у меня очень редкий дар, как говорит наставник – редчайший, поэтому столько вот возни с ним. А потом, лет через пять или семь, меня опять вызовут для развития и уже полноценного становления дара.
Я улыбаясь кивала, а сама подумала: «Если у девочки такой редкий дар, то как же её отпустят-то?». Почему-то казалось, что девочке что-то недоговаривают, в принципе-то это понятно: в силу возраста не всё скажешь и объяснишь, но оставалось убеждённость в том, что не всё с нею так просто. Отметив для себя – поговорить с наставником, я предложила ей вместо того, чтобы сидеть и ковыряться в тарелках немного погулять, тем более погода сегодня, на мой взгляд, была замечательная: с самого утра шёл дождь. Удивлённо на меня посмотрев, а потом за окно, Катюшка наконец улыбнулась и тут же вскочила из-за стола:
– Пойдём!
– Как поживает Максим?– Учитель добродушно улыбнулся мне.
– Спасибо, хорошо. Обещался приехать через неделю, полторы.
– О как!– Он улыбаясь покачал головой.– Да уж, молодые, горячие, нетерпеливые!– И переглянулся с наставником.
Когда я пришла на занятия, выяснилось, что их сегодня не будет, а меня ожидает беседа за восхитительным зелёным чаем с любимыми пирожными наставника в его кабинете.
– Мы тут посовещались, и хоть твой наставник и предлагал тебя задержать на недельку, другую, но,– Учитель с улыбкой смотрел на то, как я в нетерпении придвинулась на край кресла и в ожидании сжала ладони в кулаки,– я так думаю: ты девочка ответственная и способна заниматься самостоятельно…
– Да, да, конечно!– Не выдержала и перебила его неспешную речь, вызвав усмешки обоих.