В комнату снова вошел Костя с коробкой в руках. Он старался никому в глаза не смотреть, молча поставил коробку и пошел обратно.
– Постой, ученик, – окликнул его Микаэль, – не уходи. Пора бы нам с тобой начать обучение.
– Но там коробки еще, – возразил Костя.
– Пустяки, – отмахнулся Волшебник, – ты их уже принес. Посмотри в правом кармане.
Костя полез в правый карман брюк и достал оттуда пригоршню маленьких коробок.
– Правда, пришлось их немного уменьшить, но им легко можно вернуть обычный размер. Пока положи их где-нибудь и садись на диван.
– Это что, сразу можно было так сделать? – спросил пунцовый от усталости, негодования и стыда Костя.
– Конечно, – кивнул Волшебник, – но, во-первых, физический труд полезен, он разгоняет кровь, забирает лишнюю эмоциональность, что важно, особенно в твоем возрасте, а во-вторых, ты сам хотел таскать коробки. Кто я такой, чтобы тебе мешать? В конце концов, это дало тебе возможность показать себя как хорошего друга, учтивого молодого человека. К тому же это заставит тебя думать о возможностях, которые перед тобой откроются не с точки зрения теории, а как реальная поддержка в трудную минуту. И вообще, волшебникам свойственно забывать простые вещи. Важно чтобы ты их всегда помнил.
– Я запомню, – пообещал Костя.
– Обижаешься, – улыбнулся Волшебник, – зря. Обучение – оно так и строится. Я что-то буду наглядно тебе демонстрировать, а ты должен будешь это запоминать, чтобы потом суметь повторить.
– Я понял.
– Хорошо. Итак, ты знаешь, что у нас не так много времени. Я тебе рассказывал про дуэль и про другого волшебника. Из чего ты, наверно, уже сам сделал вывод, что волшебники бывают разными. А главной ценностью для волшебника является мир, который он создал. И так как у нас с тобой совсем немного времени, на теории я заостряться не буду. Буду объяснять все по ходу обучения. Ты рассказывал, что впервые что-то создал, когда познакомился с чертом.
– Да, я тогда создал кресло.
– Помнишь, как ты его создал?
– Да, я его себе представил. Подумал о кресле, которое стоит у нас в детдоме, и как бы поместил его в то место.
– Ага, – акцентировал Волшебник, – значит, ты использовал знакомый образ и просто его дополнил деталями относительно пространства. Это хорошо, с одной стороны, это значит, ты можешь работать с готовыми образами. С другой стороны, тебе сложнее будет придумать что-то свое. Но пока нам и этого хватит.
– Хватит для чего?
– Озвучь, Трюфель, – попросил Волшебник кота.
– Дом! – громко сказал кот. – Нам нужен большой дом.
– И вы хотите, чтобы я создал дом? – уточнил Костя.
– Именно, – ответил Волшебник. – Но прежде всего надо придумать, где будет находиться этот дом. И еще, помнишь свою главную проблему с креслом?
– Оно исчезало.
– Точно. Потому что кресло появилось в чужом мире, где твои мысли уже не являются такими важными. А значит, их сила слаба. А нам нужен хороший дом, просторный.
– С чердаком, – добавил кот.
– И с балконом, – присоединилась летунья.
– А для этого, – продолжил Волшебник, – ты должен создать свой мир.
– Целый мир?
– Конечно, лучше целый, – усмехнулся Волшебник. – Я понимаю, что это звучит нереально – создать мир. Однако это возможно. И это не так сложно, как тебе может показаться. К тому же это будет пробный мир, так сказать, черновик. Поэтому не бойся пачкать на полях и заминать страницы, будь свободнее в своей фантазии. Давай не будем делать этот мир очень большим, чтобы не запутаться в самом начале, а потом будем додумывать его. Начнем?
– Уф, – выдохнул Костя.
– Боишься – иди к девчонкам, – поддразнил подростка Трюфель.
– Эй, – возмутилась летунья, – я тоже девчонка.
– А я и не отрицаю, – ухмыльнулся кот.
– Давайте начнем, – сказал Константин. – Что я должен делать?
– Сперва представь себе место, такое, в котором ты хотел бы жить. Представь природу, время года, погоду. Пусть там будет ландшафт, и пусть он не будет сильно разнообразным.
– Я представил.
– Нет, ты не представил.
Волшебник внимательно смотрел на Костю.
– Я же учитель, меня не обманешь. Закрой глаза и представь себе подробно все, что я тебе описал.
Костя закрыл глаза и через несколько секунд сказал:
– Все, я представил.
– Точно?
– Точно.
– Ну пошли, посмотрим.
После этих слов Костя открыл глаза и понял, что он оказался в другом мире. Мир был тот еще. Подросток стоял где-то в центре большого ангара с высокими стенами, оклеенными фотообоями с изображением леса. Причем обои были весьма слабого качества, к тому же изрядно потертыми. Пол под ногами был неровным и каким-то грязным.
– Ну как тебе? – услышал Костя голос Волшебника.
– Круто!
– В смысле круто? – не понял Мика. Он обошел Костю и стал напротив. – Это же кошмар, а не мир. Смотри, все искусственное, ненастоящее. Запахов нет, света нет. Что за… – Волшебник поднял голову наверх: – Тут вообще нет потолка. Я даже не знал, что так бывает.
Костя вслед за Микаэлем тоже поднял голову. Потолка и правда не было. Стены уходили ввысь, не заканчиваясь ничем.
– Ух ты, – восхитился Костя.
– Чему ты радуешься? – недоумевал Волшебник.