– Эта гора слишком высокая. Я устану, если залезу на неё.
Тут ________________ увидел медведя.
_________________ сказал:
– Медведь, помоги мне подняться на гору, а я дам тебе пирожок.
Медведь согласился. _________________ сел на спину медведю, и медведь понёс его по тропинке. Так они шли целый день, пока медведь не устал. Тогда _______________ дал ему два пирожка. Медведь был очень доволен.
Но до вершины горы было ещё далеко.
_________________ посмотрел вверх и сказал:
– Если я сам залезу туда, то устану.
Тут _________________ увидел орла.
__________________ сказал:
– Орёл, помоги мне подняться на гору, а я дам тебе пирожок!
Орёл согласился. ___________________ сел на спину орлу, и орёл полетел на вершину горы. Через два часа он прилетел туда и опустил ___________________ на землю. _________________ дал орлу два пирожка, и орёл был очень доволен.
_________________ огляделся. Вершина горы была маленькая, как комната __________________. Тут ничего не было, кроме камней и снега. К тому же было очень холодно: минус 40 градусов.
_________________ сказал:
– Тут не очень уютно. Но как же я спущусь вниз? Если я слезу отсюда сам, то устану.
Тут мимо пролетал самолёт.
_________________ помахал лётчику рукой и крикнул:
– Лётчик, дай мне парашют, а я тебе дам пирожок!
Лётчик согласился. Он сбросил __________________ парашют, а __________________ бросил ему два пирожка. Лётчик был очень доволен.
_________________ надел парашют и прыгнул вниз. Когда до земли оставалось не так уж много, он раскрыл парашют. И благополучно приземлился.
Потом ________________ огляделся и сказал:
– Куда это я попал?
Вокруг была пустыня. Везде песок и камни. К тому же было очень жарко: плюс сорок градусов.
__________________ сказал:
– Если я пойду домой пешком, то устану.
Тут мимо проходил верблюд.
_________________ сказал:
– Верблюд, отнеси меня домой. А я дам тебе пирожок.
Верблюд согласился. И всего за три недели дошёл с _________________ до его дома. Всё это время верблюд ничего не ел.
________________ дал верблюду два пирожка. Верблюд был очень доволен.
________________ зашёл к себе домой и сказал маме:
– Мама, твои пирожки ели медведь, орёл, лётчик и верблюд. И всем они понравились.
И мама была очень довольна!
12.
_______________-моряк
Однажды _________________ решил стать моряком. Он поехал на море. Там он решил немного искупаться.
В это время рядом проплывал кит. Кит увидел _________________ и решил, что ___________________ очень вкусный. И кит проглотил ___________________.
Но у кита не было зубов. Поэтому он не причинил ________________ никакого вреда. ________________ попал киту прямо в желудок.
Желудок кита был большой, как комната. Там было тепло, и даже не очень темно. Неудобно было только то, что стены и пол комнаты были скользкие, как будто их полили водой. В одном углу желудка кита лежала большая раковина. Она была похожа на стул. ________________ сел на эту раковину. В другом углу лежала куча морской травы – водорослей. _________________ сделал из неё постель. И стал думать, что делать дальше.
А кит в это время плыл по океану. Он проплыл через Тихий океан, через Северный Ледовитый океан, через Атлантический океан, снова через Тихий океан и приплыл на то же место, где проглотил _________________. Всё это время ____________________ питался рыбой, которую проглатывал кит.
Пока кит плавал по морям, _________________ придумал, как ему выбраться из желудка кита. ________________ достал из кармана пистолет на пульках, зарядил одну пульку и выстрелил киту прямо в язык. Кит чихнул, и ________________ вылетел наружу. Он оказался там, где был, когда только приехал на море.
Только теперь здесь стояла огромная толпа народа. Все фотографировали ____________________ и пожимали ему руку. ___________________ удивился и спросил, что случилось. Оказывается, в желудке у кита _________________ проплыл вокруг всего Земного шара всего за 10 дней.
Так ________________ стал рекордсменом мира по самому быстрому плаванию вокруг Земли!
13.
_______________ и собаки
Однажды возле школы, где учится _________________, поселилась большая стая бродячих собак. Собаки были дикие, злые и страшные. Вожака стаи звали Людоед, а его подругу Людоедка. Ещё в стае были Страшила, Кусака, Волк, Крокодил и Тигр.
Все очень боялись этих ужасных собак.
Однажды утром ___________________ пошёл в школу. У ворот школы он увидел всех учеников, учителей, директора и охранника. Все они боялись войти во двор, потому что там была стая собак.
Директор поздоровался с ___________________ и сказал:
– _________________, не знаешь ли ты, как прогнать этих собак? А то мы не можем войти в школу.