– Зачем ты мне все это наговариваешь? Зачем? – пыталась остановить его речь я.
– Мне так стыдно, что тогда я не помог тебе! Она так ревновала к тебе, ты такая красивая. Она меня к тебе не пустила, но мне не надо было слушать ее. Надо было приехать и выполнить свое обещание.-
– Ничего страшного, я нашла решение и дом мы обшили. Не переживай.-
– Ты можешь себе представить что Вероника наделала? Ты только представь, как я это все выяснил. Они втроем положили меня на кровать: Вероника, та женщина и сосунок и я бы еще не отказался побыть с той женщиной, но а мой … схватил он. Начал теребить его…
– Все! Хватит Дарион. Остановись и избавь меня от подробностей! -
– Прости Туласи. Прости меня!
В конечном итоге эта история стала известна всему поселку из-за истерики Дариона и дошла до хозяйки отеля, которая выставила их, а они вынуждены были переехать в другой город.
Чему нас учит эта история? … сделайте выводы сами…ха-ха-Хари Кришна.
Глава 2 «Два учителя»
Некоторое время тому назад, у меня приключилась история с другим учителем цигун по имени Володя. Ранее, мы оба были учениками Сян Мина и в один момент ушли от него. Меня увел Кришна, а Володя уходил самостоятельно объявив войну мастеру. Он создал свою школу с громким названием «Воины света», а я основала школу «Кимнаро».
В то время, когда мы уходили от учителя, для меня это был первый опыт общения с Кришной.
Мы с группой стояли в «большом дереве» на занятиях в школе Кимнаро, как неожиданно впервые я услышала этот сладкий голос:
– Ты хочешь учиться у своего учителя? – спросил меня Кришна.
– Я очень хочу поехать к нему! –
– Тогда ничего не делай, ты будешь учиться у него! – пообещал Кришна мне и я тут же рассказала всем ученикам.
Шли дни, я собрала чемодан и ждала, когда произойдет какое-то волшебство и я помчусь на ретрит к учителю, но в Москве уже шел второй день занятий. Так мне и пришлось признаться перед учениками:
– Ребят, наверное, это мои игры ума. Не Кришну я тогда слышала! – призналась я, как неожиданно приходит уведомление на электронную почту:
– «Всем личным ученикам явиться на занятия по средством интернета!»
Увидев сообщение, прочитав его вслух, я кричала от радости:
– Мне никуда не надо ехать, я буду учиться у своего учителя в интернете! Значит тогда со мной говорил Кришна! Он выполнил свое обещание! -
Так начались не только занятия с Сян Мином, но и мое освобождение, которое даровал мне сам Шри Кришна.
Медитация.
Я с трепетом ждала, когда на экране появиться мастер. Приняла позу. Жду. Пока ждала когда начнутся занятия, погрузилась в себя. Смотрю передо мной большой экран и по нему бегут иероглифы.
– О, такое я уже видела много лет тому назад, когда ездила к учителю в Минск. – подумала я будучи в медитации.
Неожиданно появился Кришна и стал все эти знаки стирать. Удалил все надписи и написал:
– «Харе Кришна. Харе Кришна….»
– Кришна, что ты наделал? – смеялась я. – Как я теперь пойму, что написал учитель? – и в этот момент Кришна явил мне себя.
Я увидела огромного аватара Кришны, подобно тому что он состоит из камня, а глаза его сияли синим светом, как драгоценные камни. Это было одновременно завораживающим и пугающим зрелищем.
Я открыла глаза.
– Что все это значит Кришна? – спросила я.
Только спустя некоторое время мне станет известным, что учитель Сян Мин владел гипнозом и в медитациях навязывал нас программы удобные для него. Удерживал нас рядом с собой, без нашей воли.
Тогда Кришна стал моим новым учителем…учитель, который изменил мою жизнь!!!
И так освободившись от Сян Мина, я шла своим путем, а практик Володя своим. Увидев мои посты в социальных сетях, он написал мне сообщение:
– Почему ты до сих пор используешь названия упражнений в своей школе, которые принадлежат нашему общему учителю? Все будут думать, что твоя школа Сянь Мяня, а не твоя отдельная? – спросил он.
– Для меня название не имеет особого значения. Все знают, что такое Бигу шичи и не надо тратить времени чтобы объяснять, что за практику практикую! – ответила ему.
– Я рекомендую изменить названия как это сделал я. Вот посмотри, теперь Ян цы у меня в школе называется "Красный шар дракона". Подумай об изменений названий упражнений! – настаивал он.
На этом наш диалог закончился, но утром он написал мне вновь.
– Тебе надо больше заботиться о своей защите. Много кто практикует чтобы причинять вред. У меня есть техники защиты могу поделиться! -
– Только закрытое окно можно разбить. Мне не нужна защита. Со мной может происходить только то, что должно произойти. – ответила ему.
На следующий день я решила показать своим ученикам учение о защите и выложила пост с притчей о боксере и учителе:
Притча.
«Шёл по улице боксёр и учитель.
– Учитель. Я всех побью кто встанет на нашем пути. Я смогу защитить вас! – махал руками боксер.
Учитель остановился, посмотрел на боксёра и ответил:
– Я научу ходить тебя по улицам так, чтобы драться тебе не приходилось!»
Володя увидел мой пост и тут же написал мне:
– Зачем ты написала пост о защите в контексте нашего диалога? Это неуважение ко мне? Это нарушение элементарной этики! – нервничал он.
– Я писала свое учение для своих учеников. Здесь не задета чья-то личность и чьё – то уважение! – отвечала ему, но он продолжал требовать удаления данного поста ссылаясь на этику, нравственность.
Тогда я спросила его:
– Как ты можешь ссылаться на этику, на то что создано обществом? Общество ответственно за то, что сделало нас такими. Теперь мы долгие годы медитируем чтобы освободить себя от мышления развитого в обществе! Общество создало: воров, лжецов, убийц. Медитация создала Будду. – пыталась донести до него свою точку зрения я.