Charles Perrault. Riquet à la Houppe. Книга для чтения на французском языке

7. Qu’est-ce qui s’est passе un an apr?s la rencontre de la princesse avec Riquet ? la Houppe ?

8. Pourquoi a-t-elle oubliе sa promesse ? Qu’est-ce qu’elle a promis ? Riquet ?

9. Comment Riquet ? la Houppe a-t-il persuadе la princesse de l’еpouser ?

10. Pourquoi a-t-elle consenti ?

Grammaire

Proposition

compliqu

е

e

Осложнённое предложение – это предложение, в состав которого входят осложняющие его вводные слова или предложения, причастные обороты или приложения, которые в свою очередь могут быть осложнены. Например: Le roi, ayant su que sa fille avait beaucoup d’estime pour Riquet ? la Houppe, qu’il connaissait d’ailleurs pour un prince tr?s spirituel et tr?s sage, le re?ut avec plaisir pour son gendre. – Король, узнав, что дочь его испытывала глубокое уважение к Рике с Хохолком, которого, впрочем, сам он знавал, как принца очень умного и рассудительного, с удовольствием принял его в зятья.

В этом предложении, а именно (Le roi le re?ut avec plaisir pour son gendre.), мы видим причастный оборот (ayant su que sa fille avait beaucoup d’estime pour Riquet ? la Houppe), осложнённый придаточным относительным (qu’il connaissait d’ailleurs pour un prince tr?s spirituel et tr?s sage).

1. Qu’est-ce qui complique ces propositions ? Consultez s’il le faut l’appendice du livre.

1. Dans le temps qu’elle se promenait, r?vant profondеment, elle entendit un bruit sourd sous ses pieds, comme de plusieurs personnes qui vont et viennent et qui agissent. 2. La princesse, еtonnеe de ce spectacle, leur demanda pour qui ils travaillaient. 3. L’a?nеe, quoique fort stupide, le remarqua bien… . 4. La reine, toute sage qu’elle еtait, ne put s’emp?cher de lui reprocher plusieurs fois sa b?tise… .

2. Mettez les verbes ? la forme indiquеe !

1. Une fеe, qui _________ (se trouver – passе composе) ? sa naissance, _________ (assurer – passе composе) qu’il ne (laisser – futur dans le passе) pas d’?tre aimable, parce qu’il __________ (avoir – futur dans le passе) beaucoup d’esprit : elle _________ (ajouter – passе composе) m?me qu’il _________ (pouvoir – futur dans le passе), en vertu du don qu’elle ________ (venir – imparfait) de lui faire, donner autant d’esprit qu’il en __________ (avoir – futur dans le passе) ? la personne qu’il __________ (aimer – futur dans le passе) le mieux. 2. Quoique la beautе _________ (?tre – prеsent du subjonctif) d’un grand avantage dans une jeune personne, cependant la cadette l’_________ (emporter – imparfait) toujours sur son a?nеe dans toutes les compagnies. 3. La princesse _________ (avoir – imparfait) si peu d’esprit, et en m?me temps si grande envie d’en avoir, qu’elle __________ (s’imaginer – passе composе) que la fin de cette annеe ne __________ (venir – futur dans le passе) jamais ; de sorte qu’elle _________ (accepter – passе composе) la proposition qui lui _________ (?tre – imparfait) faite.

3. Soulignez les verbes au futur simple !

1. Je vous avouerai franchement, rеpondit la princesse, que je n’ai pas encore pris ma rеsolution l?-dessus, et que je ne crois pas pouvoir jamais la prendre telle que vous la souhaitez. 2. J’ai le pouvoir, madame, dit Riquet ? la Houppe, de donner de l’esprit autant qu’on en saurait avoir, ? la personne que je dois aimer le plus ; et comme vous ?tes, madame, cette personne, il ne tiendra qu’? vous que vous ayez autant d’esprit qu’on peut en avoir, pourvu que vous vouliez bien m’еpouser. 3. Cela se fera, rеpondit Riquet ? la Houppe, si vous m’aimez assez pour souhaiter que cela soit ; et afin, madame, que vous n’en doutiez pas, sachez que la m?me fеe qui, au jour de ma naissance, me fit le don de pouvoir rendre spirituelle la personne qui me plairait, vous a aussi fait le don de pouvoir rendre beau celui que vous aimerez, et ? qui vous voudrez bien faire cette faveur.

4. Refaites ces questions en employant est-ce que !

1. Est-il raisonnable que les personnes qui ont de l’esprit soient d’une pire condition que ceux qui n’en ont pas ? 2. Le pouvez-vous prеtendre, vous qui en avez tant, et qui avez tant souhaitе d’en avoir ? 3. ? la rеserve de ma laideur, y a-t-il quelque chose en moi qui vous dеplaise ? 4. ?tes-vous malcontente de ma naissance, de mon esprit, de mon humeur et de mes mani?res ?

5. Adressez ces ordres ? plusieurs personnes !

1. Apporte-moi cette marmite ! 2. Donne-moi cette chaudi?re ! 3. Mets du bois dans ce feu !

Raconter le conte en fran?ais

Il еtait une fois une reine qui a accouchе d’un fils tr?s tr?s _____ et tr?s mal fait.

Son chagrin еtait bien fort, mais ______ lui a promis que son fils aura beaucoup d’esprit.

Elle a ajoutе m?me qu’il donnerait autant d’esprit qu’il en aurait ? la personne qu’il _____.

Il est encore ? dire que ce bеbе est nе avec ______ sur sa t?te c’est pourquoi on l’a appelе Riquet ? la Houppe.

Au bout de sept ou huit ans la reine d’un royaume ______ a accouchе de deux filles.