Традиция и новации: культура, общество, личность. Материалы I Рождественскиx образовательныx чтений 22 декабря 2015 года

младшего школьника на уроках по предмету

«Основы религиозных культур и светской этики»

Е. А. Киселева – учитель,

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Айшинская средняя общеобразовательная школа Зеленодольского муниципального района РТ»,

с. Айша

В человеке существует три Я. Первое Я – это разум, он делает человека правильным, принципиальным. Второе – это его сердце, оно делает человека мягким, добрым. Если преобладает первое Я, то человек становится расчетливым. Если доминирует второе, то он становится сентиментальным. Лишь третье Я объединяет и регулирует мысли и действия человека. Это – его душа, которая определяет толерантное и объективное отношение к окружающему, нравственное поведение в обществе.

Школе принадлежит ведущая роль в осуществлении духовно – нравственного развития и воспитания ребёнка. Система духовно-нравственного воспитания регламентирована ФГОС, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Введение в базисный учебный план комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» позволило сделать эту работу более эффективной.