Спрашиваешь?! Я просто сейчас всё анализирую. Я
думаю, что это за сияние такое, да морозные следы, – с жаром
произнесла Иванка, – Мне, кажется, в этом детском саду заведующая любит только себя, а о любви к детям речь вообще не идёт. И педагогов таких подобрала.
На экране пошли другие кадры, и у Вани, и у Иванки настроение совсем испортилось. Они абсолютно точно поняли, что детям некомфортно, а так как они маленькие, то им трудно выразить свои страдания.
На последней сцене Иванке стало совсем плохо, она не заметила, что перепила свою соко-колу, её затошнило, и она убежала в туалет, где её вырвало, но легче ей всё равно не стало. Она остро чувствовала, что рядом беда: детям целый день, пока родители на работе, в такой обстановке находится небезопасно.
Иванка видела, как в одном из помещений девочки растрепанные, неряшливо одетые сидели грустные, как принцессы в темнице. Они бросали друг в друга куклы, расчески, и всё, что им попадалось под руку. Потом сами же на это обижались и начинали плакать. Даже слышно было, что там сплошное хныканье и вздохи. А в другом помещении два мальчика дрались, а остальные крушили спортивный уголок, то есть отрывали кольца, и пытались распилить игрушечными инструментами турник. В помещении, где мальчики всё это проделывали – две воспитательницы сидели у стола и пили лекарства.
– Это и вправду происходит где-то рядом, – Иванка теребила Ваню за плечо.
–Удивительно! Ты знаешь, что нам все эти картинки показывает один из моих Шаров Света. Мне непонятно, почему он не улетел в космос, почему остался на Земле? – вслух размышлял Ваня. Казалось, он уже забыл про детей.
–Он просто застрял. Ему кто-то или что- то помешало. Например, зацепился за облако. А? – Иванка искала причину, подсказывала, но Ваня не слушал.
–Облако. Это смешно. Оно не может стать преградой, – неожиданно рассмеялся Ваня.
–Тогда Шар не набрал достаточного ускорения и плюхнулся по соседству, – настаивала Иванка.
–Точно. Так, наверное, правильно. Посижу. Подумаю. А ты иди домой. Мне сейчас не мешай, – Ваня склонился над своими записями и начал бурчать себе под нос.
Иванка поняла, что у друга пошел мыслительный процесс, и прервать его будет довольно сложно.
– Как это домой!? У нас рядом, по соседству происходят слишком странные события. Над детьми издеваются, а ты мне говоришь: идти домой. Нечего не выйдет. Будем думать вместе обо всём. И сейчас! И о Шарах, и о детях, – Иванка встала, вскинула голову и принялась трясти Ваню, приговаривая, – Очнись! Ты про другие планеты волнуешься, а надо сначала помочь здесь, на Земле.
Доводы Иванки помогли, Ваня посмотрел на неё ясными глазами.
– Пока на экранах не видно, где остальные Шары. Хорошо! Займемся этим, который рядом. Идём на разведку! – предложил Ваня.
– На разведку!? Идём! Прямо сейчас! – крикнула Иванка и потянула Ваню за руку.
ГЛАВА ЧЕТВЁРТАЯ
ДЕТСКИЙ – САД – НА – СОСЕДНЕЙ – УЛИЦЕ
Иванка тащила Ваню по улице. Он шёл не быстро, вслух размышлял о том, куда подевались его Шары. Его заботило, что прошло много времени, а ответных сигналов нет. Пока нашёлся только один Шар, да и тот просто не улетел.
Иванка, наоборот, спешила отыскать тот детский сад, за которым они короткое время наблюдали в лаборатории. Удачно, что в их районе детский сад был только один, и ребята довольно быстро его нашли. А когда увидели, то остановились в нерешительности. Иванка прочла название: детский сад № 27 «Светлячок».
–Что мы будем говорить в этом «Светлячке»? – неуверенно спросил Ваня.
– Мы пойдём сразу к заведующей. Я сама буду говорить! – Иванка снова потащила своего друга.
Они нашли кабинет заведующей, и заведующая сразу их приняла.
– Откуда вы, ребятки? – поинтересовалась заведующая, при этом она сначала очень внимательно посмотрела каждому в глаза, и так пристально, что зрачки ее сузились на секунду, превратившись в стальные точки, которые просверлили насквозь обоих ребят. А потом уже последовала широкая приятная улыбка.
Этот взгляд Иванка выдержала и, с дружелюбным открытым выражением лица, произнесла то, что придумывала на ходу.
–Нас прислали родители. Они сами очень заняты. И мама, и папа. У них такая ответственная работа. Есть у нас младшенький в семье, братик. Такой пупсик. Ему надо в детский сад. И, конечно же, к вам. Мы живем тут неподалеку.
–Сколько вашему пупсику? – заведующая мило улыбнулась.
– Всего три года. Он такой развитый. И, такой хорошенький и миленький, – Иванка была сама вежливость, такая растекающаяся приторная сладость.
–С удовольствием примем вашего миленького братика на будущий год, в этом уже поздно. Мест нет. У нас ведь необычный детский сад, экспериментальный. У меня как раз есть время, я вам все покажу, – заведующая приглашающим жестом попросила ребят идти за ней.
– Ой, а что за эксперимент? Это так любопытно! – с неподдельным интересом спросила Иванка и расплылась в улыбке.
– Девочки отдельно. Мальчики отдельно. Иначе они мешают друг другу. Отвлекаются, не слушаются. Когда они вместе, они несносны, – тоном, не терпящим возражения, произнесла заведующая, – А так занятия проходят на высоком уровне.
«Да, уж. Мы заметили высокий уровень» – мысленно произнесла Иванка.
Они вышли все вместе из кабинета, и пошли по коридору.
–Ой, а что это за крики? – спросил Ваня заведующую.
– Мы проходим наш физкультурный зал. Идут занятия. Дети очень эмоциональны. Вы же понимаете, – елейным голосом проворковала заведующая.
–Можно заглянуть, хоть на капельку? – попросила Иванка.
Не дожидаясь разрешения, Ваня распахнул дверь зала. Иванка сразу увидела доказательства, которые и предполагала. Она не ошиблась. Детям в стенах этого детского сада находится небезопасно. Мальчики, сцепившись в один большой комок, катались по ковру на полу, и с ожесточением лупили друг друга. Педагог, к счастью сильный мужчина, пытался помешать всему этому.
А Ваня заметил необычный свет, который проникал в пространство зала из угла, в котором были свалено физкультурное оборудование. Он удовлетворенно хмыкнул и заторопился уходить.
– Ну вот, вы уходите, а я вам ещё не всё показала, – заведующая была разочарована. Она не успела вдоволь насладиться своими достижениями. Хоть это были и подростки, но ей все же хотелось выслушать слова одобрения и благодарности.
– Спасибо. Нам есть теперь, что рассказать родителям. Было очень познавательно, – Иванка бросала слова, стараясь не отстать от Вани.
Когда Иванка обернулась, чтобы сказать за себя и за Ваню громкое «до свидания», ей пришлось зажмуриться, так как её ослепили металлические искры, исходящие из глаз заведующей. Искры заполнили все пространство коридора. Ваня уже хлопнул дверью, а Иванка остановилась на мгновение. Открыла глаза и увидела, что воздух между ней и заведующей окрашен в красный цвет, которой тотчас же исчез.
–Меня зовут Елена Борисовна, передайте родителям, – голос заведующей как- будто бы рассыпался на множество мелких осколков, которые догнали Иванку и обрушились на её голову. Девочка, защищаясь, обхватила голову руками и выбежала из помещения.
Выйдя на улицу из детского сада, Иванка остановилась и занервничала. Осколки, красный отблеск воздуха всё это её волновало.
Она не могла решить, что ей делать дальше. Возвращаться в лабораторию или идти домой. Время ей подсказывало: уже поздно и пора домой. Ваня был весь в своих мыслях и никак не помогал ей найти правильное решение.
Любопытство взяло верх, и она решила совсем ненадолго вернуться к наблюдениям в лаборатории. Перед мониторами Иванка немного успокоилась. Но в этот вечер так нового ничего и не произошло.
ГЛАВА ПЯТАЯ
ПЛАНЕТА ТИАРА.
Ваня всё ещё не видел на своих экранах, куда, до каких планет Вселенной долетели его Шары Света. Томительное ожидание продолжалось.
Когда Ваня и Иванка узнали историю одного Шара, который остался на Земле, радости это никакой не вызвало. А только недоумение и грусть. Но Ваня верил в силу своих Шаров и говорить о том, что космический эксперимент провалился было рано. Время шло.