Тайны школы «Фотергилл»

– Ей нельзя говорить. Обет молчания, – быстро пояснила Сесилия.

– Неужели ни для кого не делают исключений и нам не удастся войти в замок? – снова спросил дедушка. – Всего на пять минут?

– Это образец хорошо сохранившейся архитектуры позднего Средневековья, а мы интересуемся историей. – В доказательство бабушка взмахнула карточкой меню.

– Да это же меню из моей таверны, – сказала Фрейя и рассмеялась. – Странные вы, однако! – Она положила перед бабушкой пакет с чипсами. – Остались только со вкусом карри. С вас один фунт!

Бабушка положила на прилавок купюру в пять фунтов:

– Спасибо! Сдачу оставьте себе, вы так милы! Послушайте, ведь наверняка есть способ…

Фрейя хихикнула и взяла банкноту.

– Спасибо за щедрые чаевые, но ответ – нет. Я попробовала войти туда два года назад, с мамой. Ничего не вышло. За всем следят, везде электронные пропуска и всё такое… Пускают только по ним!

– Жаль. Мне так хотелось взглянуть на школьную форму! – вздохнула бабушка.

«Неудачное объяснение», – подумала Винни.

– Школьная форма? – Фрейя покачала головой. – Посмотрите фотографии в Интернете, и всё узнаете. А насчёт попасть внутрь – забудьте. Если только вы не моя мать, помешанная на плавании, которая готовит внутри еду, или не учителя школы-интерната с электронными картами, которые смогут пройти через систему распознавания лиц, вам в жизни не оказаться за этими воротами. А, ну да, ещё пускают родителей, приехавших к ученикам.

– Но мы как раз родители, – сообщил Адам. – Значит, нам можно пройти!

– Придётся подождать. Следующий родительский день в декабре.

Глава 3, в которой планируется не одно похищение, а целых два!

– Одно можно сказать наверняка: Альберт в замке Фотергилл! – Да, но мы можем забыть о планах пробраться внутрь.

– У него всё под контролем – у нас нет шансов.

– Однако рабочие и поставщики как-то проходят в этот проклятый замок!

– Хотите отключить электричество и пройти внутрь, притворившись электриками?

Возвращаясь к «Мэри», две группы сначала держались на расстоянии, а когда деревушка скрылась из виду, принялись яростно спорить.

– Электронные карты… Я что-то слышал о них и системе распознавания лиц! Можно ли её обмануть? – произнёс Адам.

– Альберт не глупец, не забывайте об этом! – ответил дедушка.

«У него было пять лет, чтобы всё обдумать и подготовиться». – Теперь и Нинетт вступила в беседу с помощью записок. – «Может быть, женщина, которая ходит плавать, – это наш шанс?»

– Неплохая идея, дорогая Нинетт, – ответила бабушка. – Дождёмся завтрашнего утра.

– Но она всё равно не сможет провести нас внутрь, ведь ей не удалось провести даже дочь, – сказал дедушка, приподнимая полы рясы, чтобы не споткнуться на крупной гальке, которой был усыпан пляж.

«И ещё есть мальчишки с метёлками», – написала Нинетт.

– Ты прочла по губам Фрейи о мальчишках с метёлками? – Винни восхищённо посмотрела на Нинетт.

Та кивнула и вручила ей ещё одну записку: «Мальчики ещё не выполнили задание. И обязательно вернутся к работе сегодня днём».

– Ты права! – Винни в волнении сдёрнула с головы кепку с эмблемой футбольного клуба, отчего её волосы рассыпались по плечам. – Этим надо воспользоваться! Мы подстережём их, обезоружим, похитим, перетащим на корабль, а потом… Ну конечно! – Она взволнованно дёрнула дедушку за монашескую рясу. – Я знаю, что делать! У меня появилась отличная идея!

Только теперь она заметила, что все замолчали и пристально смотрят на неё. Слышался только плеск волн о берег.

– Подстережём, обезоружим, похитим? Винни, о чём ты говоришь? – возмущённо вопросила бабушка.

– Ну, добровольно-то они не пойдут! – пожала плечами Винни. – Хорошо, сейчас объясню. Книги рецептов у нас нет, но дедушка прячет козырь в рукаве. В конце концов, он варит лакричную массу много лет!

Винни мельком взглянула на дедушку сквозь солнцезащитные очки, будто говоря: «Не нужно лишних подробностей, мы с тобой справимся».

Он польщённо кивнул:

– Да, опыт, знаете ли…

– Двое из нас съедят волшебные леденцы и превратятся в тех учеников с автостоянки. Мы возьмём их электронные карты и пройдём в замок, чтобы спокойно поискать там книгу!

– Невероятно! – ахнул Адам. – Вы предлагаете превратиться в других людей? Но это невозможно!

– Почему же? Теоретически вполне возможно, – потупившись, ответил дедушка и принялся разглаживать монашеский чепец.

– И практически тоже возможно! – воскликнула Винни. – Мы умеем варить волшебные леденцы, поэтому давайте воспользуемся нашим талантом! Речь идёт о важной семейной реликвии и, следовательно, о нашей семейной чести! Если у нас, Уоллес-Уокеров, что-то крадут, мы это возвращаем, не так ли?

– Угу, конечно, – не слишком уверенно подтвердил дедушка.

«Наверное, вспоминает все рецепты, которые не удались ему за долгую жизнь, – подумала Винни. – Но теперь я тоже владею магией и всё будет иначе!»

– А похищенные ученики тем временем будут сидеть с нами на «Мэри» в бывших львиных клетках под палубой? – спросила Сесилия.

– Конечно, нет! – ответила Винни. – Они прекрасно отдохнут, Мариса угостит их пудингом. Это не займёт много времени!

Бабушка задумчиво посмотрела на внучку, а потом хлопнула в ладоши:

– Винни, план неплохой, но есть в нём некоторые недоработки. Представьте себе, что случится непредвиденное и мы окажемся с двумя парами одинаковых детей, не в силах понять, кто из них наши внуки!

И это только первое, что приходит мне в голову.

– Мы с дедушкой справимся, я уверена! – ободряюще засмеялась Винни. – Сегодня же мы войдём в замок, притворившись учениками. Я уверена, что и у Нинетт для нас кое-что припасено, не так ли?

Нинетт уверенно кивнула. Конечно!

– Что ж, а пока давайте вернёмся на корабль, – предложил Адам, сталкивая моторную лодку в воду. – Прошу всех занять места!

На борту «Мэри» о плане рассказали Марисе и Хьюго и приступили к обсуждению. Кто отправится на автостоянку, где появятся мальчики? Как убедить их пойти на корабль? Стоит ли применить силу?

– Силу? – возмущённо переспросила Мариса. – Но это же дети!