Миры Бесконечных Вселенных. Коварство Юлиуса

– Я рад, что ты Деон, понял ценность знаний.

– Мне интересно, кто написал эту Легенду о Тэнуском корабле?

– В этом потоке не указан автор, наверное, это осталось неизвестным и скрытым во мраке эр.

– Всё это загадочно и фантастично, откуда появилась эта легенда, кто о ней первым узнал?

– Мне самому интересно это узнать!

– Я думаю, автор написавший легенду, видел всё своими глазами и смог описать события тех давних времён так подробно и реалистично. Произнёс Суфен.

– Такого быть не может, если он всё это видел сам, значит не мог написать эту легенду. События описанные в ней происходили очень давно.

– Дивидий ты прав, автор же не может так долго жить.

– Кто знает, может быть и может жить столько эр, мы не знаем откуда он и зачем поведал нам эту невероятную историю.

– Деон, поток, купленный тобою, интересный, у тебя есть талант по выбору захватывающей информации!

– Нам нужно подумать, где мы возьмём материал нужного размера для заготовки, подходящая нам.

– Об этом не волнуйтесь, мой отец работает в Строительном Бунге и достать хорошую заготовку для нас не составит ему никакого труда у них часто остаются не востребованными разные типы веществ и структур. Произнёс Деон.

– Из какого материала нам будет проще воссоздать макет этой легенды пришедшей к нам из прошлых эр? Поинтересовался Суфен

– Думаю, из Гинурийского Шлейгона проще будет сделать макет, он легко поддаётся обработки.

– Я с тобой не согласен считаю, Чуборное дерево проще обрабатывается, чем Гинурийский Шлейгон, они по своему составу отличаются по многим параметрам, необходимым нам для успешного завершения задуманного.

– Лучше ничего из Чуборного дерева не делать, оно не безопасно для здоровья.

– почему ты так думаешь, его покрывают специальным веществом, нейтрализующим вредные элементы, делая безопасным.

– Дивидий, что ты думаешь, лучше подойдёт для нашего макета, Чуборное дерево или Гинурийские структуры?

– Я считаю, Шлейгон лучше будет смотреться и дольше радовать глаз, чем Чуборное дерево, быстро теряющее свои свойства.

– Хорошо, тогда всё решено, я попрошу отца, чтобы он достал нужного размера заготовки, к сожалению, я не умею делать макеты Сунгесор для меня элемент древних цивилизаций, пока не постижимый мною. Сказал Деон.

– На меня не смотрите, я не смогу сделать из Шлейгона, что-то даже отдалённо похожее на макет. Отозвался Сфуен.

– Я постараюсь сделать макет, мне нравится работать с этим материалом, он приятен на ощупь и мягок в обработке. Сказал Дивидий.

– Хорошо Дивидий, ты сделаешь макет, я устраню все оставшиеся неточности, у меня это лучше всего получается. Произнёс Суфен, смеясь.

– Я тогда займусь оформлением нашего общего проекта, для меня это проще. Теперь всё решено, в этот период вечером принесу тебе заготовку, ты сделаешь макет. Когда закончишь, приходи ко мне домой. Мы с Суфеном там будем тебя ждать. Сказал радостным голосом Деон, чувствуя успех конкурса с такой необычной идеей им обеспечен.

– Я согласен! У нас всё обязательно получится. Чуть не забыл, дай мне поток с иллюстрацией Тэнуского корабля, чтобы я мог в любой момент посмотреть, как он выглядит.

– Нет проблем. Произнёс Деон, протягивая его Дивидию. Взяв сегмент, тот сказал.

– Большое спасибо! Буду стаарться выполнить все элементы древнего гиганта точно по палну.

– Не за что, ты прав, как можно создать макет корабля, если его никогда прежде не видел.

– Дивидий, ты точно справишься с формированием такого сложного макета без нашей помощи?

– Справлюсь, не волнуйтесь, у меня всё получится, буду стараться.

– Отлично, тогда мы всё решили, победа в конкурсе будет наша.

– Ты прав, я не думаю, что кто-то из участников возьмётся делать, какие-то сверхсложные макеты.

Дивидий, Суфен и Деон дошли до кабинета, где будет проходить следующий урок, проводимый Истором. Только на нём все могли окунуться в многообразия технологий, придуманных учёными галактике Анреуриус. Зашли в класс и расселись по своим местам. Послышался сигнал в помещение вошёл Истор и сказал.

– В этот период после уроков состоится занятие по обращению с Глахоновым Дизустером, директор попросил меня сказать об этом всем ученикам.

– Что мы будем изучать на этом уроке? Спросила Улэндия.

– У нас в этот раз интересная тема будем проходить, Строение космических орудий

– Мне убдет любопытно, узнать больше об этих устройствах широко использующихся в разных сферах техники! Сказал Южел.

– Существует три вида орудий для космических кораблей: Первый это легкие, они как правило, устанавливаются на торговых и исследовательских типов летательных объектов. У всех входящих в этот вид пушек маленький расход энергии, мощность тоже не высока. Большим преимуществом подобных сегментов является их малый вес, позволяющий установить на корпус множество подобных устройств.

Иногда такие орудия прикрепляют на тяжёлых боевых кораблях, помимо мощных, используя их в качестве запугивания. Вид многочисленных сегментов, выглядящий на разных частях корпуса устрашает противника. Средний класс пушек устанавливают на боевых Бульдерах, этот вид уже имеет мощность куда выше, чем у лёгких.

Расход энергии у всех подобных структур намного выше, в них используется другой вид энергии. Вес у таких боевых систем больше, не на каждый корабль удастся установить такие орудия.

Третий, изучаемый нами компонент, тяжёлые пушки, они применяются только на корабли типа флагман и тяжёлые боевые Бульдеры. Все орудия этого класса обладают большой мощностью и расходом энергии идущей на создания потокового заряда.

Вес у всех таких систем, входящих, в класс невероятно велик, как правило, на один флагман не ставят больше одной, считая это более правильное решение, дающее возможность правильного её использования. Это считается самым опасным классом вооружения, один их выстрел может уничтожить целый флот противника.

Я вас познакомлю с одним из типов орудий в каждом виде вооружения. Лёгкие – Пультерные пушки, Средние- Гизотронные, Тяжёлые- Дизетроные. Любая такая сложная структура состоит из четырёх частей: Первая, откуда вырывается концентрированные потоки частиц у всех подобные сегменты отличается только диаметром и формой. Вторая, концентативная в ней осуществляется концентрации энергии для выстрела она, состоит из, большого количества разных световых потоков, образующих шаровой компонент в нём- и происходит накапливание энергии для выстрела.

Третья, преобразующая, эта часть важная у всех классов, она, разная, задача одинаковая, преобразование Генурной энергии, вырабатываемой любым генератором переводя её в другую, она необходима для концентрации выстрела. Четвёртая секция Стыковочная у всех пушек она одинаковая, её цель передача энергии от генератора к остальным боевым элементам. Теперь я расскажу о Пультерной пушке.

Орудие лёгкого типа, использующее Пультерная энергия, подобные ставники не высокой мощности, так же, как и Пультерные двигатели. Преимущество таких систем в маленьком расходе энергии при выстреле. Гизотроное среднего класса, у них большая мощность, для выстрела необходимо Гизотронные потоки. Подобный вид оружия неудобен, при преобразовании Генурной энергии в Гизотронную идут большие потери мощности.

Частицы Генурной энергии, вырабатываемой каждым генератором намного больше, чем у Гизотронной. При их сжатии идёт колоссальная потеря энергии. Это основная причина, не использования Гизотронных пушек, их сняли с использования много эр назад. Раньше этот тип являлся единственным в вооружении среднего сегментного уровня. Дизетронная орудие, относится к тяжёлому вооружению, в ней используется особая энергия. Её преобразование выгодно, потери при этом Генурных частиц практически нет.

Такие боевые системы широко используется военными, на выстрел не тратится много структурных потоков. Мощность его активности велика. Я знаю, на каких летательных машинах всегда применяют эту установку, класс, Супер Дизетроных Бульдеров.

– Какая из перечисленных вами образцов, при производстве требует небольшое количество материала и стоят дешевле? Спросил Южел.

– Я не разбираюсь в их производстве, самой дешевой пушкой из перечисленных мною Пультерная, в этой системе всё сделано просто. Ответил Истор.

– Почему на кораблях не устанавливают два генератора, один вырабатывает Дизетроную энергию, другой Генурную? Поинтересовался Деон.