Характеры. Как изучить и приручить

Психастеник – это серая мышка, стеснительный, скромный, неприхотливый, вечно сомневающийся, недоверчивый к посторонним, избирательный в общении, порядочный во всем (и в вещах, и в делах). Однако порядок и чистоту он поддерживает из-за страха (наказания или заражения какой-либо болезнью).

Гипертим – это весельчак, остряк, шутник, озорник. Юмор в его исполнении многогранен, он заводила, без фальши в поведении и искренний балагур.

Эпилептоид – серьезный человек, он знает, что делать и ему самому, и всем окружающим. У него взрывной характер, но молчать он будет до последнего момента. «Еду-еду – не свищу, а наеду – не спущу» – эта поговорка именно про него. Верен делу и поэтому является хорошим исполнителем, но плохим реформатором.

Циклоид – находчивый, но немного грустный, активный, но умеет отдыхать, общительный, но способен слушать. Переменчив, как сама жизнь, которую он искренне любит.

Эмотив – это «сердобольная бабушка», которая всех детишек во дворе балует угощениями, за всех переживает и всем сочувствует.

Структуру каждого из типов характера мы рассмотрим подробно ниже, в соответствующих разделах.

В основе каждой личности лежит сумма различных свойств, которые постоянны и присущи только этому типу. Все свойства взаимосвязаны между собой, они как бы помогают друг другу, чтобы человек мог жить полноценно и в гармонии с миром. У кого-то это получается лучше, у кого-то – хуже. Иными словами, все люди уникальны в их разнообразии.

Степени выраженности каждого характера можно условно разделить на три уровня:

• адекватный – черты характера проявляются на оптимальном уровне для жизни человека, это не мешает окружающим и ему самому, а наоборот – помогает решать различные жизненные задачи;

• акцентуированный – некоторые черты характера выражены ярко (акцентированы) и могут мешать человеку в адаптации к окружающему миру. Такой характер поддается исправлению;

• патологический – выраженные черты характера мешают окружающим людям и самому человеку, вредят его адаптации в обществе и влекут частые нарушения социальных норм. Такой человек считается социальным психопатом (социопатом).

Если исходить из того, что норма – это поведение большинства людей, то есть типичная реакция, тогда все, что не входит в это поведение, является не нормой. Нижним пределом (то есть наименее вероятным поведением) будет патология, а между ними будет акцентуация характера, так как она является промежуточной (пограничной) частью.

В реальности границы между акцентуацией и нормой размытые и нечеткие. Они как бы проникают друг в друга, давая возможность человеку попасть как в одну, так и в другую категорию. Это зависит и от воздействия среды, в которой находится и живет человек, и от наследственности. Например, любая типичная девиация, любое противоправное поведение могут превратиться в нормальное социальное явление при правильном воспитании. Таковыми стали граффити, рок-н-ролл, брейк-данс, паркур и другие проявления субкультуры, которые раньше считались признаками нарушенного, или девиантного, поведения.

Условное схематичное изображение распределения характеров:

В случаях, когда болезнь нарушает привычный уклад жизни человека, мешая ему адаптироваться к жизни в обществе, человек попадает из нормы в патологию.

Человек реагирует в какой-то ситуации, как и большинство людей, – это будет нормально; акцентуант поступит так, как все акцентуанты его группы характера (истерики, шизоиды и т. д.); человек с патологией характера поступит так, как человек, имеющий нарушения характера и нарушения личности (то есть может нанести вред себе или окружающим).

Таким образом, зная о различных вариантах поведения человека, мы можем группировать характеры по соответствующим признакам.

Важно обозначить то, что в данной книге говорится о здоровых, то есть не имеющих каких-либо психических заболеваний, людях. Приведенная здесь типология характеров является скорее теоретической, но основана на реальных характерах.

В жизни существует малая вероятность встретить представителя чистого характера, скорее перед вами предстанет человек со смешанным характером, например истеро-параноик, который будет наделен несколькими качествами: демонстративностью от истероидного характера и целеустремленностью от паранойяльного характера.

Личность человека с несколькими характерами (смешанным характером) можно представить, например, в виде следующей схемы, где ист. – истероидный компонент, эпи. – эпилептоидный компонент, а пар. – паранойяльный компонент.

Это сочетание может быть самым разнообразным. Например, шизоидный, гипертимный и эпилептоидный типы вполне могут сосуществовать в одном человеке, так же как эмотивный, циклоидный и шизоидный в другом.

Однако редко можно встретить психастеника-параноика, потому что такие качества психастеника, как уступчивость и скромность, плохо сочетаются с активностью и решительностью паранойяльного характера. Слишком уж это противоположные сущности. Хотя в жизни, как говорится, сколько людей, столько и мнений, и теоретическая вероятность такого сосуществования вполне возможна.

Более того, если мы говорим о нормальном человеке, то в нем могут быть не только два-три, но и пять или восемь характеров сразу. В разных жизненных ситуациях они будут проявляться соответствующим образом. Вместе с тем ведущим, главным, преобладающим все же остается один психотип. Вокруг него и базируются остальные. Именно это может сбить с толку наблюдателя, но ученые для того и составляют тесты, чтобы с их помощью определять тот самый ведущий характер. Хотя тесты не являются универсальным средством диагностики, они очень важны для составления более полной картины личности человека.

Как же разобраться во всем этом многообразии человеческих характеров и психотипов? Схема на первый взгляд выглядит довольно сложной. Конечно, в более точных науках, таких как математика, физика, химия и другие, можно систематизировать какие-то признаки, отличия, классифицировать их по порядку, но в науке, описывающей человека, систематизировать что-либо очень сложно.

Во все времена исследователи человеческой души вынуждены были делать поправки и ссылки на тот факт, что всегда остается какой-то процент характеров, не поддающихся систематизации и универсализации. Потому что человека в принципе нельзя унифицировать и систематизировать. Личность – система динамическая, постоянно развивающаяся и не поддающаяся цифровому или схематичному изложению.

Конечно, это не означает, что человека нельзя изучать. Можно изучать и обязательно нужно. В каждом человеке на генетическом уровне помимо программы «Изучение всего, что вокруг меня» заложена также и другая программа действий: «Изучение самого себя». От того, насколько человеку удается себя познать, зависит его умение жить в гармонии с самим собой и окружающим миром.

Словами Сократа можно выразить основную идею этой книги: «Если не изучать жизнь, то и жить незачем».

Мы рассмотрим характеры с нескольких основных, на мой взгляд, позиций. Это основные внешние черты, этиология возникновения названия, воспитание, которое способствует формированию того или иного характера в детском возрасте, основные цели и задачи каждого характера, общение и особенности взаимодействия с окружающими людьми. Важным моментом является совместимость характеров, потому что в обществе люди с разными характерами постоянно взаимодействуют дома, на работе, отдыхе. Часто возникают конфликты, основой которых являются расхождения в восприятии мира, во взглядах на привычные вещи.

Эффективность взаимодействия людей с разными характерами зависит в первую очередь от того, учитывают ли они особенности своего психотипа и характеров других людей. Мы исходим из того, что у каждого человека есть определенный ресурс условной энергии, внутренняя сила, запас, при исчерпании которого он чувствует себя уставшим, выжатым как лимон, немощным и т. д. Каждому знакомо такое состояние, и вряд ли кто-то хочет испытывать его. Однако избежать его повторения сложно, особенно когда накопилось множество невыполненных дел. Следовательно, у человека вырабатывается подсознательное желание не допустить повторения неприятной ситуации, когда все ресурсы исчерпаны и не осталось никаких сил.

Мы все руководствуемся собственными внутренними ощущениями, которые подсказывают нам, как поступить в тот или иной момент, чтобы быть менее затратными и сохранить больше своей внутренней энергии.

Об энергии мы также будет говорить. Это важно, потому что у каждого человека имеется индивидуальное количество энергии и свой особый способ беречь внутренние силы, что тоже может стать диагностическим критерием.

Многие считают, что характер нужно воспитывать, исправлять, бороться с ним, чтобы сделать его более управляемым и податливым. Практика показывает, что радикальные и необдуманные изменения ни к чему хорошему не приводят, так как люди начинают бороться, по сути, сами с собой. Победить себя невозможно, и с характером не следует бороться, его нужно понимать и принимать в себе, знать особенности своего психотипа и уметь строить отношения с другими людьми, учитывая эти особенности. Попробуем сделать первые шаги.

Паранойяльный характер

Под здравым смыслом каждый человек подразумевает свой собственный.

    Василий Ключевский, русский философ и историк

Внешние признаки

Во внешних проявлениях паранойяльного человека преобладает деловая озабоченность. У окружающих людей создается впечатление, что этот человек всегда имеет серьезные намерения. Паранойяльный характер делает его обладателя резким, потому что он постоянно озабочен каким-то важным делом и всегда куда-то устремлен.

По сути, паранойяльность – это активная настойчивая устремленность. А где резкость и настойчивость, там почти всегда конфликтность и агрессивность. Поэтому многие специалисты в области характерологии в своих работах называют паранойяльный наиболее агрессивным типом характера (М. Е. Бурно, П. Б. Ганнушкин, А. П. Егидес, П. В. Волков и др.). Другое название этого характера, которое встречается в профессиональной психиатрической литературе, – неуравновешенный. Ведь, несмотря на всю стойкость стремлений и целей, у таких людей встречается спонтанность, которая выражается в неустойчивости поведения.

Многое зависит от того, какой еще компонент имеется в структуре личности человека. Если это истероидный компонент, то он (или она) будет устраивать манипулятивные выходки, стремиться получать как можно больше внимания от окружающих, украшать свой быт и себя различными элементами декора, стараться попасть в высшие слои общества и иметь склонность ко лжи.

Если же дополнительным будет, например, шизоидный компонент, то такой параноик, скорее всего, станет более скрытным в общении, будет склонен к формированию собственных теорий и плохо уживется с окружающими людьми из-за своей конфликтности и любви к уединенности.

Как узнать в толпе паранойяльного человека? Наверное, сразу это сделать будет сложно. Паранойяльный тип, как, впрочем, и все остальные типы характеров людей, не имеет таблички с надписью: «Я параноик». Поэтому необходимо учиться, присматриваться к людям, наблюдать и замечать их особенности в речи, поведении и внешнем виде.

Человек с паранойяльным характером почти всегда озадачен какой-нибудь проблемой. Он ставит цель, четкую и важную, иногда даже может показаться, что она нужна всем, а не только ему одному. После постановки цели он ищет средства для ее достижения. Ради этого паранойяльный человек готов буквально на все.

Пожертвовать ради достижения благородной цели не только своими интересами, но и интересами окружающих для паранойяльного человека – вещи одинаковые и нормальные. Если он решил приобрести себе, допустим, машину (согласитесь, вещь полезная в любом хозяйстве и доказывать необходимость этой покупки не нужно), а его заработка для этого недостаточно, то параноик станет искать средства на ее покупку. Он будет откладывать деньги, причем не только свои, но и остальных членов семьи. Он заставит домочадцев работать и отдавать ему их средства и сбережения. Вот и получается, что для достижения цели, поставленной одним человеком, задействованы все остальные.

Другой пример. Если человек с паранойяльным характером решил, что с его народом творят несправедливость, то он тут же захочет ее исправить и для этого сам займется политикой, а вся его семья превратится в содействующих этому процессу лиц. Мать и бабушка будут стоять на митингах, дети – раздавать листовки, остальные – агитировать так, как смогут. Всем найдется применение.

Человек с паранойяльным характером считает, что эти свершения – ради всеобщего блага, и поэтому он имеет право решать, кому и что делать, кем и чем жертвовать. Параноик сам слепо верит в свою исключительность, свое особое предназначение, и убедить в этом людей ему легко. Он – реформатор, он всегда ломает старое, чтобы построить новое, лучшее для всех.

Прикрываясь именно подобными благими целями, к власти шли многие известные политики с паранойяльным характером, такие как Петр I, Ришелье, В. Ленин, Л. Троцкий, Мао Цзэдун, А. Гитлер, Р. Никсон, Ким Ир Сен, А. Лукашенко. К паранойяльному типу личности можно также отнести депутата В. Новодворскую, писателя А. Солженицына и др. Все они – вожди, борцы и революционеры, яркие личности с таким характером, но при этом внесли большой вклад в развитие не только своей страны.

Если проследить линию их биографий, то станет понятно, что всех этих личностей объединяет великое стремление к цели (у каждого свое). Все они были деятельными реформаторами с молодых лет, но за их реформами стоят тысячи жизней людей, которых не спрашивали, хотят ли они быть винтиками в машине прогресса.

К счастью для остальных людей, таких крупных деятелей в мире рождается немного. Однако именно паранойяльная черта личности делает человека стремительным и напористым в свершении его «правого дела».

Бывает, что во внешности людей с паранойяльным характером есть какие-либо физические дефекты или некоторые особенности, из-за которых они могут испытывать чувство неполноценности в детстве и дальнейшей жизни. Из-за этих отличий они часто сталкиваются с оскорблениями от других детей или издевательствами со стороны окружающих.

Например, большой нос, или плохое зрение, или бедная семья, или родители-алкоголики, или национальность не такая, как у всех. Осознание своей ущербности и негативное отношение социального окружения способствуют развитию паранойяльных черт характера. Ребенок может понимать, что не заслужил к себе такого отношения, и решает исправить это в своей жизни. Данная идея буквально оккупирует его сознание до тех пор, пока он ее не реализует.