Монологи типажей. Серия «Актерские грёзы»

ВЕРА

(с болью)

Господи, как же обидно-то! Я ж тебе все рассказывала, все свои секреты. Помнишь, как мы ночами болтали? Как я тебя поддерживала, когда у тебя с предками война была? А теперь что? Ты просто взяла и перечеркнула все это одним махом.

Психологическое действие:

Вера признается себе, что подозревала о предательстве, но отрицала это.

ВЕРА

(с горьким осознанием)

Знаешь, что самое паршивое? Я ведь догадывалась. Видела, как ты на него смотришь. Но думала – не, не может такого быть. Моя подруга так не поступит. Ха! Наивная дура.

Эмоциональное состояние:

Попытка найти другое объяснение, затем принятие реальности.

ВЕРА

(с последней надеждой, затем с resignation)

Слушай, а может, это он виноват? Может, он тебя напоил и воспользовался? Хотя, кого я обманываю. Ты ж не маленькая девочка, сама решения принимаешь. И приняла. Охренеть просто!

Психологическое действие:

Вера начинает переосмысливать свое поведение и отношение к жизни.

ВЕРА

(с решимостью)

Знаешь что? Я так устала быть хорошей. Вечно всем угождать, быть удобной. А в итоге что? Все равно получаешь под дых. Нет, с меня хватит. Я, конечно, не идеальная. Но такого я точно не заслужила.

Эмоциональное состояние:

Решимость и освобождение.

ВЕРА

(с новообретенной уверенностью)

Короче, знаешь что? Это конец. Не нашей дружбы – ее уже нет. Ты ее убила. Это конец моей наивности. Все, finita la commedia, как говорится. Дальше сама разбирайся со своей жизнью. А я пойду. И знаешь, что? Первый раз в жизни я чувствую, что делаю правильно. Прощай.

Основное событие:

Вера принимает решение разорвать отношения с подругой и изменить свое отношение к жизни.

Эмоциональная арка:

От шока и недоверия через обиду и разочарование к решимости и освобождению.

Вера проходит путь от шока и недоверия через глубокую обиду и разочарование к принятию ситуации и решимости изменить свою жизнь.

Для актрисы, играющей Веру, важно показать эту трансформацию. Она должна начать монолог в состоянии шока и растерянности, постепенно переходя к более глубоким эмоциям обиды и предательства. Ключевой момент – это осознание Верой, что она всегда подозревала о возможном предательстве, но отрицала это. Это можно сыграть как момент внутреннего озарения, за которым следует горькое самоосмеяние.

Завершение монолога должно показать новую Веру – более сильную и уверенную в себе. Актрисе следует физически выпрямиться, изменить тон голоса на более твердый и решительный. Последняя фраза «Первый раз в жизни я чувствую, что делаю правильно» должна быть произнесена с искренним облегчением и даже некоторым удивлением от этого нового чувства.

Важно помнить, что Вера говорит этот монолог не своей подруге напрямую, а скорее самой себе или воображаемой подруге. Это дает актрисе возможность более свободно выражать эмоции и мысли, которые Вера, возможно, не решилась бы высказать в лицо.

Это сложная эмоциональная сцена, которая требует от актрисы умения быстро переключаться между разными эмоциональными состояниями, сохраняя при этом целостность персонажа. Она отлично подходит для демонстрации актерского диапазона на пробах.

Теща, склонная к драматизации, вспоминает, как зять год назад купил ей табуретку

Ох, зятёк… Ты даже не представляешь, какую боль мне причинил! И не только моральную, но и физическую. Помнишь ту табуретку, что ты мне подарил в прошлом году? Конечно, помнишь! Как такое забудешь? Я ведь чуть не погибла из-за неё!

Ты только представь: я, немощная старушка, еле передвигаюсь по квартире. В ушах шум, давление скачет, того и гляди – инфаркт хватит. И вот, решила я белье повесить. Встала на эту твою табуретку, а она возьми да и подломись подо мной! Я рухнула, как подкошенная! Ох, как больно было! Копчик, наверное, раздробила вдребезги.

Я ведь могла и умереть! Ты об этом подумал? Нет! Конечно, нет! Тебе же всё равно на умирающую тёщу. Вот лежала бы я там, беспомощная, одинокая… А ты бы и не узнал! Ни ты, ни дочка моя непутёвая – вечно где-то шляется, мать больную одну оставляет.

А ведь я её одна вырастила! На одну учительскую зарплату! Недоедала, недосыпала, но чтобы у неё всё было. И вот она мне такой подарочек преподнесла – тебя! Зятька, который даже нормальную табуретку купить не может.

Ох, чувствую, недолго мне осталось… Этот случай меня доконает. Вот увидишь – не сегодня-завтра сляжет твоя тёща. И кто будет виноват? Ты! Со своей табуреткой!

Ладно, не буду больше ничего говорить. Пойду, прилягу. Давление опять поднимается. Только ты уж, будь добр, загляни вечерком. Мало ли что… Вдруг последний раз увидимся. Не хочется умирать, не попрощавшись. И сигареты купи, раз уж зайдёшь. Знаю, что нельзя, но какая теперь разница? Я же всё равно не жилец на этом свете…

Разбор

Прежде всего, нам нужно создать динамические характеристики персонажа. Судя по монологу, это теща главного героя. Давайте опишем ее:

1. Теща – бывшая учительница, которая всю жизнь жертвовала собой ради дочери. Она гордилась этим, но теперь чувствует себя брошенной и недооцененной.

2. Она склонна к драматизации и преувеличению. Любую ситуацию она воспринимает как потенциальную угрозу своей жизни, используя это для привлечения внимания.

3. Несмотря на жалобы на здоровье, теща имеет сильный характер. Она использует манипуляции и чувство вины, чтобы контролировать своих близких.

Теперь определим основной конфликт персонажа. В данном случае, это конфликт между желанием быть любимой и заботой со стороны близких, и страхом быть обузой, ненужной. Она борется с чувством одиночества и заброшенности.

Сквозное действие персонажа – добиться внимания и заботы от зятя и дочери, заставить их чувствовать вину.

Теперь определим основное событие в этой сцене. Я думаю, что основным событием является момент, когда теща говорит: «Вот лежала бы я там, беспомощная, одинокая… А ты бы и не узнал!». Здесь она осознает (или думает, что осознает) свою ненужность семье.

Эмоция после основного события – глубокая обида, страх одиночества, желание вызвать чувство вины у зятя.

Эмоция на входе в сцену должна быть противоположной. Давайте предположим, что на входе теща испытывает праведный гнев и желание отчитать зятя. Она чувствует себя сильной и правой.

Теперь разберем сцену по действию: