Гид преподавателя

• Определение задач и формата самостоятельной работы для студентов

• Ответы на вопросы

Итак, перед тем как сформировать план лекции всегда:

1. Определите цель. Что вы хотите сообщить?

2. Сформулируйте результат. Что мы получим в итоге?

3. Сверьте форму промежуточной аттестации. Как вы оцените результаты обучения студентов?

4. Подготовьте конспект/сценарий лекции

5. Опишите процесс. Как мы будем достигать цели?

• Сформулируйте главную задачу, затем дополнительные вопросы и их логику

• Проверяйте понимание, что процесс приводит вас к нужному результату

• На каждом этапе сценария задавайте себе вопрос: Зачем я делаю это? Какую ценность это дает студентам? Как это приближает группу к результату?

• Проверяйте понимание, что процесс приводит вас к нужному результату

• Чередуйте теорию 10–15 минут и интерактив

6. Составьте план лекции. Чек-лист для подготовки к лекции:

• Есть четкий план лекции с таймингом

• Определены активности на лекцию с описанием процедуры проведения

• Подготовлены все материалы с учетом плана

• Занятие стоит в расписании, аудитория определена

• В аудитории есть необходимое оборудование

• для проведения теоретических и практических занятий

• Есть задел на следующую лекцию