3 класс
Объем письма на уроке русского языка
Скорость письма 20–25 знаков в минуту.
К концу года учащиеся должны уметь:
• самостоятельно списывать текст в 55–65 слов, используя усвоенные по русскому языку знания;
• писать под диктовку текст в 55–60 слов, используя усвоенные по русскому языку знания;
• писать изложение и сочинение текста в 60–75 слов по заранее составленному плану.
4 класс
Объем письма на уроке русского языка
Скорость письма 40–45 знаков в минуту.
К концу года учащиеся должны уметь:
• самостоятельно списывать текст в 75–80 слов, используя усвоенные по русскому языку знания;
• писать под диктовку текст в 75–80 слов, используя усвоенные по русскому языку знания;
• писать изложение текста в 90–100 слов по самостоятельно составленному плану.
1 класс
Кошка.
Кошка живёт в комнате. Она много спит. Кошка любит играть. Она играет с клубком и с газетой. Кошка умеет мурлыкать. (21)
Слова для справок: в комнате, с клубком, с газетой.
План
1. Где живёт кошка?
2. Много ли спит кошка?
3. Что любит делать кошка?
4. Какие игрушки у кошки?
5. Что умеет делать кошка?
Собака.
Собака живёт во дворе. Она сторожит дом. Вот к дому подходит чужой человек. Собака громко лает. Потом она грозно рычит. (21)
Слова для справок: сторожит, человек, лает, грозно.
План
1. Где живёт собака?
2. Что сторожит собака?
3. Кто подходит к дому?
4. Как лает собака?
5. Как рычит собака?
Корова.
Корова живёт в хлеву. Летом она ест траву. Зимой корова ест сено. Она даёт молоко. Из него делают масло и кефир. (22)
Слова для справок: в хлеву, кефир.
План
1. Где живёт корова?
2. Что корова ест летом?
3. Что корова ест зимой?
4. Что даёт корова?
5. Что делают из молока?
Коза.
Коза меньше коровы. У козы длинная шерсть. Ещё у неё есть большая борода. Дети часто боятся козу. Ведь у неё есть рога. (23)
Слова для справок: длинная, боятся, у неё.
План
1. Кто больше, коза или корова?
2. Какая шерсть у козы?
3. Какая борода у козы?
4. Кто часто боится козу?