Мартинка и Маленькое приведение. Путешествие в Лабиринты Времени

– О! Это то, что надо! – сказала Язя.

Недрогнувшей рукой она поймала лягушку и несколько гусениц и всё это положила в коробку из-под конфет, после чего перевязала коробку красивой розовой ленточкой.

– Завтра мы немного попугаем эту противную математичку, – мстительно прищурившись, сказала Язя. – Представители нашего древнего рода всегда могли за себя постоять.

На следующий день заговорщицы явились на урок раньше всех и положили на стол учительницы красивую коробочку, перевязанную розовой ленточкой.

Класс постепенно наполнялся ученицами. Вместе со звонком в комнату зашла учительница и первое, что она увидела – коробка конфет, лежащая на столе.

– О, конфеты! – польщенно заулыбалась преподаватель и сделала роковой шаг – открыла коробку.

Изголодавшаяся по движению лягушка резво выскочила наружу, гусеницы расползлись по столу. Девочки на первых партах громко завизжали. Надо отдать должное математичке – у неё были стальные нервы. Ни один мускул не дрогнул у неё на лице.Твердой рукой она поймала лягушку, собрала со стола гусениц, всё это сложила обратно в коробку и захлопнула крышку. После чего заорала на весь класс:

– Кто это сделал? Сейчас же признавайтесь, а то хуже будет!

Привлеченная громкими криками в класс зашла проходящая мимо директриса.

– Что тут происходит? – удивленно спросила она.

С непроницаемым лицом математичка открыла коробку, из которой тут же выпрыгнула лягушкка и выползли гусеницы.

– Вот, полюбуйтесь, – сказала она.

Директриса упала в обморок. Когда все успокоились, лягушка и гусеницы были опять пойманы и отпущены на волю, а директрису отпоили валерианкой, начались разборки. Не ожидавшая столь сильного эффекта от шутки, Мартинка сидела вся пунцовая и тут же привлекла внимание проницательной учительницы. Не выдержав допроса, Мартинка тут же сдалась и расплакалась, невзирая на презрительные взгляды Язи. Директриса призывала не драматизировать события. Она даже высказала предположение, что математичка, вероятно, черезмерно строга к девочкам. Поэтому ограничившись лецией по поводу правильного поведения в школе, директриса на всякий случай вызвала тётю Марию.

Приехавшая на следующий день тётя Мария, вытирая слёзы красивым шёлковым шарфом, сказала, что в семье сейчас очень сложное положение, и она надеялась, что в школе проявят больше понимания и смогут найти подход к ребёнку. Директриса обещала строго не наказывать Мартинку и поговорить с учителями, чтобы они проявили понимание. Чтобы немного сгладить ситуацию, девочку решили отпустить на выходные домой.

Девочка была счастлива увидеть бабушку и Лапочку, маленькую дочку тёти Марии. Бабушка приболела после ужасных известий о похищении родителей Мартинки. Зато ничего не подозревающая Лапочка была весела, как птичка.

– Ты со мной будешь играть, будешь? – заглядывая в глаза Мартинки спрашивал ребеной.

Лапочка заметно подросла и вытянулась. Тетя Мария сделала ей два хвостика, смешно торчавших в стороны. Мартинка целый день играла с маленькой девочкой, читала книжки и гуляла с ней. Тетя Мария в это время занималась делами, связанными с похищением. Под конец дня Мартинка очень устала. Вернувшаяся тётя Мария поцеловала племянницу.

– Бедная моя Мартинка! Я не представляла, как тебе плохо в школе. Я помню, что ты просилась домой, но не придала этому большого значения. Ты доучишься до конца месяца, и мы тебя, конечно, заберем оттуда.

Но, к большому удивлению тёти Марии, Мартинка категорически отказалась покидать школу на каникулах.

– Мне там нравится, и я хочу остаться в школе.

Не могла же девочка рассказать тёте Марии про поиск клада, та могла не поверить и высмеять Мартинку.

– А как же эта история с лягушкой?

– Мы решили немного пошутить. Извините меня, тётя, это получилось неудачно.

В школе Мартинку с нетерпением ожидала Язя.

– Слава богу, наконец-то ты приехала. Я достала ключи от чердака, и мы сегодня же должны отправиться туда.

– А как тебе это удалось?

– Я подкараулила, когда директриса вышла из кабинета и оставила дверь открытой.

– Какая ты умная, Язя! – восхитилась Мартинка, – пойдем на чердак сейчас же!

Девочки выглянули в коридор. Он был пуст, все как будто вымерли. Подружки дошли до черного хода, на площадке которого винтовая лестница вела на чердак. Помучившись немного с замком, Язя открыла тяжелую, обитую железом дверь.

Чердак представлял из себя большое и довольно чистое помещение.

– Зря мы сюда пришли, – недовольно констатировала Язя. – Здесь явно кто-то не так давно прибирался. Кладом здесь, похоже, даже и не пахнет.

Посредине помещения находился бильярдный стол, вокруг были расставлены несколько кресел.

– Интересно, кто это здесь играет в бильярд, – удивилась Мартинка. – Смотри, Язя, какой классный портрет!

На стене висел огромный портрет очень красивой женщины в красном бархатном платье, отороченном белым пушистым мехом.

– Это графиня Ирэна, моя прабабушка, – с гордостью сказала Язя.

– Это её изображение мы видели в одной из книг, посвященной истории вашего древнего рода, когда мы были в библиотеке?

Язя молча кивнула. Она была очень похожа на графиню, несмотря на свою невзрачность и, напротив, изысканную красоту прабабушки. Ирэна была изображена в кабинете на фоне резного секретера. Белокурые волосы убраны в высокую прическу, на руках были перстни с дорогими камнями. Графиня держала старинную шкатулку.