– Вот, держи эту, медведь протянул ложку намного меньше той, что была до этого.
Теперь ложка была как раз по размеру, и Женя смог приступить к еде. Наелись и напились сока из свежих ягод, Женя встал из-за стола, спрыгнул на землю, поблагодарил медведя и направился к двум волкам, которые ждали его возле входа.
– А где Радагаст, я просто очень сильно захотел спать.
– Он скоро придет, а пока что пойдем, тебе нужно отдохнуть.
Когда Радагаст вернулся, уже была глубокая ночь, Женя спал вместе с волками, все звери в лесу, кроме Миши, уже давно спали. Только Миша сидел и ждал, когда вернётся Радагаст.
– Где мальчик? Спросил он у Миши.
– Спит, разбудить?
– Нет, пускай отсыпается, дальше его ждут трудные времена, так что пускай отдыхает, да и нам пора уже на боковую, иди ложись спать.
Радагаст и Миша разошлись по разным сторонам.
Так шли дни, сменяя друг друга, за днями прошли недели, и вот Женя находился в чужом мире уже почти месяц, он успокоился, почти перестал скучать по дому, подружился со зверями, живущими рядом с ним. Больше всего он любил играть в догонялки с волками, слушать рассказы Миши, сидеть и наблюдать за Радагастом, когда он занимался своими делами, они уже привыкли друг к другу за этот не сильно продолжительный промежуток времени, что они провели вместе. Но настал тот день, когда нужно было начинать изучать магию. Ранним утром, когда Женя только проснулся, умылся свежей росой, Радагаст принес ему книгу в каком-то древнем переплёте.
– Держи, теперь она твоя. Сказал Радагаст, протянув книгу Жене.
– Спасибо, а что это?
– Это книга магии, она переходит от учителя к ученику испокон веков. И теперь я передаю ее тебе.
– Ты будешь учить меня магии? Спросил Женя.
А какой мальчишка не желает владеть магией, как в сказке?
– Думаю, прямо сегодня и начнём, согласен?
– Конечно, согласен, чем быстрее я помогу вам тут, тем быстрее я вернусь домой.
– Хорошо, тогда после завтрака начнем обучение.
– Я не хочу ждать, давай уже скорее начнём.
– Если ты не будешь есть, у тебя не будет сил на колдовство, и тогда у тебя ничего не получится, так что давай иди ешь.
После завтрака Женя скорее побежал к дому, где сидел Радагаст.
– Я поел, ну что, идём?
– Ну, если поел, то пошли.
Пройдя через лес, они вышли к реке.
– Вот здесь, на берегу, ты и будешь учиться.
– Открой книгу на первой странице, это основы магии, которые должен изучить каждый.
– Нет, давай сразу к крутым приемам, у меня нет времени, через 41 день день рождения у мамы, я обязан успеть на него, у меня даже подарок уже готов.
– Как же по-детски он наивен, на изучение магии потребуются минимум годы в лучшем случае, если не десятилетия. Подумал Радагаст.
– Для начала тебе нужно понять теорию и изучить все основы, чтобы в дальнейшем ты мог применять это все на практике. Так что открывай первую страницу.
Существуют два вида магов, это рожденные и обращенные, как ты мог догадаться, рожденные – это те, кто родился с магией внутри, и им нужно просто научиться ей пользоваться, это такие люди, как ты, но в нашем королевстве такие не рождались уже больше ста лет. Второй вид – это обращенные, те, кто научились контролировать магию, это такие люди, как я. Но нам для того, чтобы творить колдовство, нужна сила лунного колодца. А как ты уже знаешь, колодец захвачен злобным драконом, поэтому обращенные маги больше не могут колдовать, но ты сможешь, если научишься вызывать и контролировать магию. Для этого тебе и нужно изучить все основы. Игры теперь сменились на уроки чародейства. Каждый день Женя сидел за книгой и пытался вызвать магию, но так ничего и не получалось. Прошло уже примерно два месяца с момента, как Женя получил книгу, но все попытки научиться были тщетны, как бы не старался Радагаст объяснить, но это не помогало.
– Я знаю, что нам нужно, собирайся, мы идём к жабам.
– Каким ещё жабам?
– Узнаешь, давай быстрее, нужно успеть до темна добраться до их горы.
– Жабы живут на горе? Ну и странный мир, конечно.
Глава 3
На горе Миябоку, в которую заселились жабы, Женю должны были научить природной магии, чтобы он мог вызывать магию внутри себя. Жабы – единственные из оставшихся в природе существ, которые владеют природной магией, поэтому никто лучше, чем они, не смогут объяснить, как это работает. Добравшись до самой вершины горы, Женя увидел небольшой каменный домик с соломенной крышей с дымоходом, из которого клубился дым тонкой полоской, уходя куда-то в даль. Возле водопада сидели две жабы необычного вида, они были старенькими и одеты в чёрные плащи.
– Давно не виделись, Радагаст, какими судьбами?
– Что это за ребенок с тобой?
– Долго рассказывать, этот ребёнок – природный маг, научите его вызывать магию.
– Природные маги не рождались уже 140 лет, откуда он? Спросила одна из жаб.
– Это дитя пророчества. Я видел его на гобелене.
Одна из жаб, опираясь на небольшой костыль, направилась к Жене. Прикоснувшись к нему лапой, почувствовал, какая магия течёт в нем.
– Я чувствую очень сильную и бурную магию.
– Его нужно научить пользоваться ей.
– Тогда уходи, вернёшься ровно через тысячу лун.
Радагаст кивнул, подошел обнять мальчика.
– Женя, ровно через тысячу лун я вернусь за тобой, ты как раз успеешь обучиться основам. Радагаст обнял мальчика и спешно решил удалиться с вершины горы.
– Не уходи, пожалуйста. Вслед кричал Женя.
– Всё, мальчик, теперь ты должен слушать нас и делать то, что мы скажем. Дисциплина – это первый урок, который ты должен усвоить. После этого целую неделю Женю приучали вставать в 6 утра, ложиться в 10 вечера, убирать за собой, вовремя приходить на тренировку. Когда это вошло в привычку, Женя перестал замечать, как делает это, все было как на автомате. Спустя время, когда Женя пришел на тренировку, его встретила старая жаба.
– Отлично, ты готов учиться дальше.