Избранное. Очерки Методологии. Том 1

3

Громыко Ю.В. Что такое мышление: теория мышления, что может быть ее предметом. Доклад на Конгрессе по мышлению памяти Н.Г. Алексеева

4

См., например, «По поводу доклада о философии образования…» [129], «Беседа Н.Г. Алексеева и О.И. Генисаретского» [131], курс лекций «Очерки методологии» [120, 122].

5

Всякую вещь, явление, процесс, всякую сторону, всякое отношение между явлениями, одним словом – все то, что познается, поскольку оно еще не познано и противостоит знанию, мы называем объектом исследования. Те же самые вещи, явления, процессы, их стороны и отношения, поскольку они уже известны, с определенной стороны зафиксированы в той или иной форме знания, «даны» в ней, но подлежат дальнейшему исследованию в плане этой же стороны, мы называем предметом исследования. Говоря словами Гегеля, предмет исследования есть уже известное, но еще не познанное.

6

Об идеализированных предметах-схемах и о значении их в научном исследовании см., например, в [Хайкин, 1947, с. 11–15 [320]].

7

Заметим, кстати, что впервые черточки для изображения связей были применены, по-видимому, в химии, причем один из создателей этого способа изображения – Бутлеров – специально указывал, что раскрыть природу связей – значит раскрыть природу определенных динамических процессов [Бутлеров, 1875, с. 12–13 [155]].

8

«…Силлогизм же есть высказывание, в котором при утверждении чего-либо из него необходимо вытекает нечто отличное от утвержденного и <именно> в силу того, что это есть. Под словами же «в силу того, что это есть» я разумею, что это отличное вытекает благодаря этому, а под словами «вытекает благодаря этому» – что оно не нуждается ни в каком постороннем термине, чтобы следовать с необходимостью» [Аристотель, 1952, с. 10 [133]].

9

Следует заметить, что подобные языковые рассуждения не бывают резко отделены от «необходимых», и в частности силлогистических, умозаключений. Наоборот, они, как правило, органически связаны с последними и часто – например, в элементарной геометрии – образуют необходимую составную часть в процессах доказательства; это описания преобразований различных фигур, новых построений и т. п.

10

«…Если три термина так относятся между собой, что последний целиком содержится в среднем, а средний целиком содержится или не содержится в первом, то необходимо, чтобы <для двух> крайних <терминов> образовался совершенный силлогизм. Средним <термином> я называю <тот>, который сам содержится в одном, в то время как в нем самом содержится другой и по положению он является средним…» [Аристотель, 1952, с. 14 [133]].

11

«…Так что в истине пребывает тот, кто полагает разделенное разделенным, а соединенное – соединенным, а в заблуждении – тот, чье мнение противоположно действительному положению вещей» [Аристотель, 1937, кн. IX, гл. 10 [134]].

12

См. также, к примеру, статью Е.К. Шпехта [Specht, 1959–1960 [394]].