Волшебная скрижаль

– Вы откуда тут?

– Мы тут завелись.

– Как это?

– Обыкновенно. Мы заводимся на тех планетах, где много мусора.

Масса пищевых отходов зашевелилась и начала подниматься, превращаясь во второго монстра с головой из картофельных очисток:

– Не болтай! Людям не обязательно знать, что мы собираемся захватить эту планету.

– Ну, вот, ты сам и разболтал.

– Хорош умничать! Нам пора в штаб, – картофельная голова кивнула в сторону подъезжающего новенького мусоровоза и плавно опустилась в контейнер.

Дети молча наблюдали, как из перевернутого бака в кузов вываливались части мусорманцев.

– Интересно, какой у них штаб… – задумчиво прошептал Вова.

– А мне интересно, как они собираются завоевать нашу Землю…

– Слушай, а давай за ними поедем!

– Давай, надо разобраться!

Когда загрузка мусора была завершена, ребята забрались на устройство для захвата контейнеров и руками вцепились в верхнюю перекладину.

В таком путешествии приятного было мало: плохо пахло, на каждом повороте приходилось изо всех сил держаться, чтобы не вылететь на дорогу, сигналили проезжающие мимо машины. И просто чудо, что водители мусоровоза не заметили детей, которые «зайцами» добирались на свалку.

Но опасный путь подошел к концу. Алиса заметила, как у Вовы заблестели глаза, не то от обжигающего запаха, не то от печальной картины. В слезах брата, как в кривом зеркале, она увидела будущее Земли. Свалка простиралась до самого горизонта, временами из груды мусора вскакивали огромные, как вулканы, мусорманцы, хищными лапами они сгребали в зияющие рты тонны мусора. Над ними кружили голодные птицы, они стремительно падали вниз, пытаясь добыть ранее принадлежавшую им еду.

Выгруженные из машины монстры поползли к самому высокому холму, подбирая по пути пластиковые бутылки.

Ребята понятия не имели, что делать дальше, но четко осознавали, что мусорных захватчиков необходимо остановить. Они двинулись к вражескому штабу.

***

Эта увлекательная зарисовка может стать началом большой истории о спасении мира от мусорных захватчиков. Я так хочу написать книгу об экологии в приключенческом жанре, которая будет интересна детям, будущему нашей планеты. Следуя за главными героями, Алисой и Вовой, юные читатели поймут, как важно сортировать мусор, сдавать его в переработку, давать вещам вторую жизнь и разумно подходить к покупке новых товаров. Именно это и является главным оружием в борьбе с мусорманцами.

Я считаю, что многие, погружаясь в ежедневную суету, не задумываются о том, как страдает природа от захламления, сжигания мусора, погребения отходов, отравляющих почву и загрязняющих воздух. На примере ожившего мусора, я хочу показать, что мусор – это реальный захватчик нашей планеты, которого мы создаем сами. Огромные свалки ежедневно продолжают расширяться и занимать плодородные земли, на которых могли бы расти леса и жить животные.

Я так хочу, чтобы наша планета очистилась от мусора и задышала, чтобы на бывших свалках зазеленели сады, чтобы рыбы не выбрасывались на сушу из зловонных вод. Я хочу, чтобы дети научились с ранних лет беречь свою планету.

«Я так хочу… или как спасти пингвинов»

Хорват Анна, 9 лет

Меня зовут Аня и мне 9 лет. Я учусь в школе, в 3 классе. У меня очень много друзей, особенно среди одноклассников. Наш класс самый активный в школе, мы постоянно что-то придумываем и участвуем в разных проектах. Нам это очень нравится. Ребята в нашем классе очень дружные, отзывчивые и добрые. Мы всегда стараемся оказывать помощь и поддержку друг другу. Еще нас объединяет любовь к природе, особенно к животным. Ведь они братья наши меньшие, их нужно оберегать и защищать. Мы всегда готовы прийти на помощь животным, которые попали в беду.

Со своими лучшими друзьями Мишей, Славиком и Ваней мы даже создали свою группу спасателей животных «Рысь», потому что мы такие же быстрые и ловкие. Уроки природы и длинные перемены мы всегда проводим на школьном дворе. Мы всегда очень внимательно осматриваем местность, не нужна ли кому наша помощь. Однажды весной мы увидели маленького воронёнка, который выпал из гнезда. Он прыгал на лапках около дерева, расправив крылышки, и пытался взлететь, но у него ничего не получалось. Мы знали, что выпавшего из гнезда птенца ни в коем случае нельзя самим брать руками, потому что мама его может уже не принять к себе в гнездо. Да и напасть мама-ворона может, если увидит, что кто-то взял ее птенца на руки. Она ведь не знает, что мы хотим помочь, будет его защищать. Тогда мы позвали свою учительницу и попросили позвонить в службу спасения диких животных, чтобы они могли помочь воронёнку. В этой службе специалисты помогают попавшим в беду животным вернуться в дикую природу.

Еще мы помогаем дождевым червячкам. Как известно, они очень любят дождик и выбираются из своих земляных норок, чтобы насладиться прекрасными капельками живительного дождя. Но это развлечение длится недолго. Когда дождь заканчивается, червячки должны вернуться обратно в землю. А если они случайно оказались на тротуаре, то сделать это не так просто. Они подвергаются большой опасности: на них могут случайно наступить люди, которые торопятся и идут, не глядя под ноги, или, если пробудут слишком долго на асфальте, могут засохнуть и погибнуть. Я представляю, как им может быть больно, мне становится их очень жалко.

Тогда наша дружная команда приходит им на помощь. Мы берем сухие веточки и потихоньку переносим их на травку. Когда первый шаг сделан, мы покрываем их листиками или травинкой, чтоб птицы их не съели. Пока на них лежат листики, они спокойно могут закопаться в землю. А еще мы строим домики муравьям и подкладываем им сладости возле домика, чтобы они смогли хорошенько подкрепиться на дорожку.

Недавно мы организовали маленькую мастерскую. На переменах мы лепили из пластилина разных животных, а потом продавали их. Мы так натренировались, и животные у нас получались очень реалистичным, что даже стали получать заказы. А вырученные от продажи пластилиновых животных деньги мы передали фонду защиты животных. Также мы участвовали в акции по поддержке брошенных домашних животных. Целый месяц мы откладывали карманные деньги, чтобы купить корм для животных в приюте. Наши родители тоже решили нам помочь в этом добром деле. Конечно, мы еще маленькие и не можем совершать великие дела, но пытаемся хотя бы маленькими добрыми поступками осуществить нашу общую мечту по защите животных.

Мне очень нравится рисовать, особенно животных, я давно занимаюсь живописью. За несколько лет у меня уже накопилась богатая коллекция рисунков животных, обитающих во всех уголках планеты. Я решила организовать выставку своих работ, чтобы и другие люди тоже смогли увидеть в них то, что вижу и чувствую я, и стали добрее и внимательные по отношению к животному миру.

Однажды мне приснился сон о пингвинёнке из Антарктиды, который просит о помощи. Из-за глобального потепления, которое сейчас происходит в мире, стали таять ледники, поэтому и их родной дом находится в опасности. Я рассказала моим друзьям о своем сне. Чтобы лучше узнать, что происходит, мы подробнее изучили проблему глобального потепления, прочитали много статей на эту тему.

Антарктический ледяной щит – это один из двух полярных ледяных щитов Земли. Он охватывает около 98% площади Антарктиды и является самым крупным скоплением льда на Земле. В последние годы площадь ледяного покрова стремительно сокращается, льды тают. Пингвины и другие животные Антарктиды могут оказаться в большой опасности.

Поэтому нам захотелось придумать, что бы могло спасти пингвинов от глобального потепления. У ребят из нашего класса возникло множество идей на этот счет. Мы стали изобретать разные приспособления, которые могли бы помочь. Вот несколько примеров. Миша предложил установить два гигантских вентилятора, которые бы дули с большой скоростью и смогли бы охладить Южный полюс. Славик предложил привести на Антарктиду очень много мороженого и накормить им всех пингвинов, он ведь у нас еще тот сластёна. А мне пришла в голову идея о том, что можно было бы на время переселить животных Антарктиды к обитателям северного полюса и подружить их, пока мы будем решать эту проблему. Так будет достаточно холодно и комфортно для жизни и пингвинов, и белых медведей. Мы собирались сделать школьный проект о южном полюсе, но так и не успели, потому что наступило лето, и начались каникулы. Но мы решили обязательно вернуться к нашему проекту осенью. Тем более, у нас появятся новые интересные предметы, мы сможем узнать что-то новое и полезное для нашего глобального проекта по спасению пингвинов. А пока я буду с удовольствие мечтать о том, как же хорошо будет пингвинам, когда мы осуществим все, что задумали.

«Осенняя история, так изменившая жизнь»

Задонская Ангелина, 10 лет

В доме большом, в малой квартире

Жила – поживала девочка Кира, которая и знать не могла, что можно с кем-то дружить,

При встрече с людьми хотя бы «Здрасьте» говорить;

В общем, быть приветливой, опрятной и к тому же аккуратной.

Однажды в осенний погожий денек, одев пальтишко быстрее, Кира хотела стремглав, наутек на улицу поскорее, но дед, поправив очки, ей сказал:

– Носки не забыла, а шарф?

На улице холодно все же, и это никуда не похоже,

Оделась ты плохо, сейчас подожди, мы вместе пойдем на прогулку.

И дед, улыбаясь, завязывал шарф на маленькой внучкиной шее.

– Но дед, – взмолилась она, – идем побыстрее!

На улице ветер дул озорной, и солнце играло вприпрыжку,

И тучи бежали по небу гурьбой, как шалунишки.

И Кира в резиновых сапогах зашлепала в темных водах,

И брызги воды полетели, что «ах», куда-то в разные стороны,

Попали на волосы и на пальто, но Кире совсем все равно.