Учебник по духовному знанию

– Вот в этом то и проблема. Нет веры. Нет знания. А знание, как мы уже говорили, приходит через книги, людей и личный опыт.

– Ну, книги я читал, людей разных видел, опыт есть, а веры как не было, так и нет!

– Это говорит лишь о том, что не те книги ты читал, не с теми людьми встречался и не тот опыт получал. Чтобы получить истинное знание, нужно знать, откуда его можно получить, как его правильно принимать, и что потом делать с этим знанием.

4 урок.Откуда взять знание?

– Давай по порядку: книги. Понятно, чтобы получить знание о Боге, нужно читать книги о Боге. Вернее – книги, в которых Он Сам говорит о Себе, раскрывает Себя. Эти книги называются Священными Писаниями. Ты можешь не ограничиваться одной религией, одним Священным Писанием. Изучай, исследуй, сравнивай разные. Какое-то Священное Писание обязательно тебя вдохновит, ты почувствуешь отклик в сердце, когда тебе захочется быть добрым, любящим, сделать что-то хорошее для людей, для Бога. Но что именно нужно сделать, ты можешь еще не понимать.

В этом тебе смогут помочь люди. Их называют духовными наставниками, духовными учителями. Изучай, исследуй, что они говорят, сравнивай их слова с их образом жизни, следуют ли они тем наставлениям, о которых говорят. Стали ли они счастливы от того знания, которым делятся. Насколько они бескорыстны.

Бескорыстие – важный показатель. Настоящий духовный учитель не стремится получить что-то от своего ученика, ему важно только одно – чтобы ученик приобрел истинное знание, искреннюю веру и стал счастливым.

Теперь о личном опыте. Что это такое? Личный опыт – это не то, сколько книг ты прочитал, сколько лекций прослушал, сколько раз тебе захотелось измениться. Личный опыт – это осознанная деятельность, выполнение на практике наставлений Священных Писаний и духовных учителей. И это самое сложное. Можно годами что-то читать и слушать, но самому никак не меняться.

– А как себя изменить? И зачем?

– Если ты привык чувствовать себя, как тело, а теперь хочешь почувствовать себя, как душу, то меняться придётся. Первое, что нужно будет сделать – ограничить потребности тела, не идти у него на поводу. Тело склонно к излишествам – оно всегда хочет, как можно больше поспать, как можно сытнее поесть, как можно приятнее почувствовать. Оно стало руководить тобой: хочу съесть вот это – и ты бежишь в магазин, чтобы это купить. Полезно, не полезно – уже не важно, тело хочет, и ты с готовностью исполняешь его желания.

Но духовная практика означает делать не то, что диктует тебе тело, а то, что говорят Священные Писания и духовные учителя: соблюдать умеренность во всём, сократить потребности, направить внимание на Бога, попытаться понять, что Он хочет от тебя сейчас, какова Его воля.

Его воля – чтобы ты научился делать что-то бескорыстно, не для себя, не для тела, а для души. Это могут быть и пожертвования, и какая-то работа, подарки, забота о других.

Это и будет твоим личным опытом – ты на практике узнаешь, можно ли сделать то, о чем говорится в Священных Писаниях и наставлениях духовных учителей, приносит ли это удовлетворение и сердечную радость.

Если всё будет сделано правильно, ты обретёшь веру. Веру в то, что это твой путь к счастью. Путь, который показал тебе Бог, чтобы ты вернулся к Нему. А Бог – это и есть счастье.

– Снова красивые фразы. Пожертвования, работа, забота… Я и так это делаю, а веры не прибавляется. Почему?

– Возможно, ты делаешь это неправильно, не в том настроении. Любую деятельность нужно выполнять осознанно, с пониманием, что ты делаешь и зачем. Например, пожертвования – они бывают разные и приводят к разным последствиям.

5 урок.Благотворительность.

Когда ты что-то делаешь для других, не ожидая что-то взамен, то есть бескорыстно – это благотворительность. Ты можешь жертвовать не только деньги, но и своё время, свои усилия и даже свои эмоции. Здесь главный вопрос: кому ты жертвуешь? И с каким настроением?

Благотворительность – это свойство возвышенных душ. Они не замыкаются исключительно на себе и своих потребностях, они готовы ещё помочь тем, кто нуждается в помощи.

Добрый человек естественным образом склонен жертвовать чем-то ради других. Это очень хорошо. Сердце такого человека расширяется, он становится великодушным, сострадательным и способен проявлять свою любовь.

Все пожертвования благотворны, но их можно разделить на две категории: пожертвования на тело и пожертвования на душу.

– Что это значит?

– Когда ты жертвуешь больным, неимущим, неустроенным, ты помогаешь их телам, чтобы они избавились от боли и страданий, чувствовали себя здоровыми и не нуждались в деньгах для удовлетворения своих потребностей.

Но что они будут делать после того, как всё это обретут? Станут ли они добрее? Не превратятся ли в таких же потребителей, как другие? Это важно. Благотворительность должна приносить благо не только телу человека, но и его душе. Если ты дашь деньги человеку, просящему милостыню на улице, на что он их потратит? Ты этого не знаешь.

Но есть пожертвования, когда тебе понятно, что они будут использованы во благо – это пожертвования на духовные цели: на просвещение, на проповедь, на печатание духовных книг, строительство храмов, поддержание духовных учителей и наставников – тех, кто заботится о душах других людей, помогает им обрести знание, почувствовать в себе божественную природу и действовать в соответствии с ней.

Пожертвования на духовные цели приносят полное удовлетворение душе и чувство сердечной радости. Особенно, если делать их без желания прославиться, без намерения показать всем, какой ты добрый, а наоборот жертвовать не на показ, тихо, просто, из благодарности, с любовью, от чистого сердца. Само по себе такое настроение гораздо ценнее, чем количество денег и усилий, которые ты потратишь.

– Хорошо. Допустим, я захочу пожертвовать деньги какому-то проповеднику. Как понять, будет он их использовать на духовные цели или заберёт себе для собственного удовольствия?

– Здесь тоже необходимо знание. Знание о том, как определить истинного духовного учителя.

6 урок.Истинный духовный учитель.

– Ты слушаешь проповедь или лекцию какого-то человека. Он вдохновляет тебя, ты чувствуешь прилив энергии, хочешь совершать благие дела. Твоя жизнь после знакомства с ним начинает меняться в лучшую сторону. И в благодарность за это тебе хочется сделать ему пожертвование, но ты не уверен, истинный ли это духовный учитель или просто одарённый оратор.

Тогда тебе нужно узнать его получше: как он живёт, чем занимается, стремится ли к роскоши или скромен, а главное – кто его духовный учитель и есть ли у него ученики.

Человек, который проповедует, смиренно повторяя слова своего духовного учителя, вызывает доверие. Он говорит всё это не от себя, не из гордости, не свысока – я думаю, я считаю, моё мнение самое правильное, потому что оно моё, сейчас я вас облагодетельствую, расскажу, как я самостоятельно до всего дошёл, всё понял и постиг истину – это говорит не духовный учитель, а гордец и обманщик.

Он может быть очень красноречивым, может научить тебя материальному успеху, как пробиваться в жизни, справляться с препятствиями, становиться лучше других. Подобных лекций много, и они многих вдохновляют. Люди получают то, что они хотели – толчок к действию, изменению себя.

Но для чего им нужен этот толчок? Чтобы ещё больше наслаждаться жизнью, получить как можно больше удовольствий, позволить себе то, что раньше было недоступно. Это привлекательные цели, но приносят ли они благо твоей душе? Ответь сам.

– Что плохого – быть богатым и знаменитым?

– Всё это временно. Настоящее, вечное богатство – это знание о душе. Духовный учитель делится этим знанием, чтобы мы научились не потреблять, а любить, не приказывать, а служить, не быть самодовольными, а быть смиренными и благодарными. Это знание передается из поколения в поколение, от учителя к ученику. Оно возвышает сознание, позволяет посмотреть на мир глазами Бога и понять, что все мы – инструменты в Его руках.

Истинный духовный учитель – это верный ученик своего духовного учителя, проповедующего вечные истины. Он способен вести за собой других, помогать им справляться с трудностями на духовном пути, преображать сердце, заниматься деятельностью, связанной с Богом.

Он свободен, не привязан к деньгам и почёту, ему не нужна власть и слепые подражатели. Вся его жизнь – это пример бескорыстия и самоотдачи, мудрости и любви. Вот кто такой истинный духовный учитель. И он должен быть у каждого человека, стремящегося к самоосознанию, к осознанию себя, как души.

– Если все мы – души, то почему мы такие разные?

7 урок.Как понять свою природу.

– Да, все мы разные. И характер, и темперамент, и склонности, и поведение – всё отличается. Если захочешь сравнить себя с другими, то обнаружишь: в чём-то кто-то лучше тебя, кто-то хуже. И когда ты захочешь стать таким, как тот, кто лучше, то очень часто это может не получиться. И ты будешь из-за этого страдать.

Чтобы не страдать, надо получить знание о своей природе. Все люди во все времена делятся на четыре категории: учителя, воины, торговцы и работники. То, что хорошо получается у одной категории, может совершенно не получаться у другой – потому что природа разная.

Учителя – это те, кто любит получать знания и делиться ими с другими. Для них главная ценность – просвещение.

Воины – это те, кто любит руководить и командовать, бороться и побеждать. Для них главная ценность – поддержание порядка.

Торговцы – это те, кто любит получать прибыль и умеют всё просчитывать, чтобы благосостояние постоянно увеличивалось. Для них главная ценность – процветание.

Работники – это те, кто любят делать что-то своими руками, исполнять поручения, заниматься физическим трудом. Для них главная ценность – стабильность.

Если ты следуешь своей природе, то тебе будет гораздо легче добиться успеха в твоей области. Ты, конечно, можешь заниматься деятельностью из другой категории, но там тебе будет трудно, ты будешь чувствовать неудовлетворенность, и надо будет прилагать чрезмерные усилия, чтобы чего-то достичь.

Жить в соответствии со своей природой – естественно. Обычно это передаётся по наследству: ты с детства привыкаешь к определенному образу жизни и ценностям, чувствуешь поддержку в семье и в своём окружении, не мечешься в поисках подходящего тебе образования и работы. И не стремишься к чужим целям, сравнивая себя с кем-то из другой категории. Ты понимаешь себя, свои способности и возможности, и это приносит тебе умиротворение.

– Умиротворение. Слово то какое. Где сейчас найти умиротворение? Вокруг – бесконечные раздоры, скандалы, злоба, агрессия. Разве только от всего этого убежать как можно дальше, в лес, в пещеру – вот там, наверное, можно почувствовать умиротворение.

8 урок. Регулировать жизнь.