Эля поплелась за портфелем, выудила из него учебник «Литературное чтение», открыла по закладке и показала матери стихотворение Сергея Михалкова «А что у вас?»
– Ну и что здесь страшного? Детское стихотворение, учится за пять минут!
Пять минут превратились в два часа. У Эли было заплаканное лицо, а Ольга уже еле сдерживалась, чтобы не влепить дочке подзатыльник.
– Кто на лавочке сидел, кто на улицу глядел… – заглядывая в учебник, читала Ольга, – повторяй за мной!
– Мама! Это стихотворение слишком большое! Слишком большое для первоклассника!
– Учи давай! Мне уже Юрасика укладывать! Толя пел, Борис молчал, Николай ногой качал. Дело было вечером, делать было нечего.
– Это очень много, очень много для первоклассников! – ныла Элька, ковыряя маникюр сделанный вчера фломастерами.
– Ну, я же не виновата, что у вас такая программа. Учи!
– Позвони Елене Ивановне! – заплакала Эля. – Скажи, что этот стих дурацкий! Ненавижу этот стих! Смотреть даже на него не могу!
– Эля, учи уже! Сколько ж можно!
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак.
Тут сказал ребятам Боря
Просто так:
– А у меня в кармане гвоздь. А у вас?
– А у нас масина – разь и поехала в гарась! Это двась! – вдруг сказал Юрасик.
– Галка села на заборе… Как она могла сесть на забор? Кто этой девочке разрешил сесть на забор? Колготки рвать! Ерунда какая-то!
– Галка – это птица!
– Мама, ты же знаешь, я не люблю слоняться без дела, – решила сменить тему Эльвира, – у нас ведь с тобой такой характер – обязательно надо найти себе дело… Может, мне на кружки какие ходить? Я люблю петь, танцевать, рисовать, кулинарить, заниматься спортом, вязать… Так куда бы мне податься? Такой талант пропадает…
Ольга даже присела, узнав о многочисленных способностях своей дочери.
– Чего-то я раньше о твоих талантах не знала! Ну хватит уже про свои умения, давай стихи учи!
– У-у-у-у! – завыла Элька.
– Я не понимаю, почему Настя-то всё учит? – взвилась Ольга.
– Да потому, что она башка!
– Чево?
– Ну, мозг! Мозговитая она у нас! Господи, да кто только выдумал это дурацкое стихотворение?
– Сергей Михалков выдумал! Запомнила? Сергей Михалков!
– Да запомнила! – и взглянув в угол, где играл Юрасик, прошипела:
– Хорошо тебе в садике! Спишь и жрёшь! Спишь и жрёшь!
– Господи, скорей бы завтра! – подняла глаза к небу Ольга. – Пойду на работу, хоть отдохну!
***
В семье Грибовых тоже учили стихотворение. Мама лежала на Настиной кровати и слегка дремала. Настина голова всё ниже и ниже опускалась на стол и бурчала:
А из нашего окна
Площадь Красная видна.
А из вашего окошка
Только улица немножко.
Настя вскочила, подбежала к окну и оглядела двор:
– А из нашего окошка… разных домиков немножко… Ой, слышала, мам, в рифму…
– Не отвлекайся! Повторяй!
Мы гуляли по Неглинной,
Заходили на бульвар,
Нам купили синий-синий,
Презелёный красный шар.
– Мам, не могу больше! Презелёный красный шар. Ну, что за чушь! Как можно такое давать учить первоклассникам? Кто же это такую белиберду написал?
– Сергей Михалков! – строго сказала Саша. – Запомни, Настя!
***
Ночью Настя никак не могла заснуть. Всё ворочалась и думала, что же записать в умную тетрадь. Про стихотворение? Нет! Чего там умного? А про звездочку? Нееет! Тогда придется и про шишки на голове писать. Может, сделать очерк про Ваню, как Никитушка ему хвостик подрезал? И теперь Ванюшу в парикмахерскую поведут, исправлять причёску, а, может, и совсем делать новую стрижку. Хотя, чего здесь умного? Может, про комаров? Да, здесь точно есть умные мысли… И про аэрозольку и про Христоса воскреса… А ещё надо написать в тетради проект, как мальчишек отучить матюгаться! А то Ярик сегодня на перемене бегал за Яном и кричал: «Ай, козёл! Ай, козёл!» Стыдно было, невозможно! Вот на этом умном решении Настенька и уснула.
Октябрь
В кабинете заместителя директора по учебно-воспитательной работе проходил Совет профилактики. За одним столом восседала завуч, за другим -социальный педагог. Рядом с родителями своих учеников примостилась Елена Ивановна. Перед столом завуча выстроились Настя, Эля, Нюша, Ваня, Матвей, Никитушка и Артём Копаев.
Нюшина бабуля в наряде «Райской птицы» сидела отдельно, на двух стульях, чтобы не помять яркую юбку.
– Да, такой драки в первом классе, уважаемые родители, – начала завуч, – на моём веку ещё не было. Клубы пыли, поднятой вами, ребята, во время драки, были видны из космоса. Вероятно, это была битва титанов? Ну, что, друзья-товарищи? Мы вас слушаем!
– Можно, я скажу? – подняла руку Настя и начала рассказ. – Дело было так. Мы стояли с Элей и Нюшей на улице. Ждали, когда нас заберут. К нам подошел Чокопайка и…
– Кто? – подняв брови, просила завуч.