Организация профильного обучения школьников по индивидуальным учебным планам

Монография является практико-ориентированной и одна из первых представляет модель организации профильного обучения школьников на основе индивидуальных учебных планов, доведенную автором до технологического, методического уровня, применяемую в обычной общеобразовательной школе и вписывающуюся в условия ее работы (вплоть до нормативного финансирования и соблюдения санитарно-эпидемиологических норм). Предлагается нетрадиционный подход к организации профильного обучения, предусматривающий включение каждого обучающегося в самостоятельное проектирование своего индивидуального учебного плана, определяющего траектории индивидуальных образовательных маршрутов с учетом образователь…