Если период солнечной активности высокий и длительный, то осознание реалий доходит до многих людей, они начинают массово понимать, например, несправедливость устройства общества, в котором живут. Возникает массовое стремление, движение в сознании масс людей, нацеленное на устранение этой несправедливости. Все разом как бы поумнели, что-то важно для себя увидели и осознали. И если это огромное, возникающее объективно движение, не направить на какие-то «отвлекающие» людей цели либо просто не задавить, то бунты и революции неизбежны.
На что ещё можно обратить внимание. На притяжение Земли, которое тоже вносит свой вклад в амплитуду всех колебаний нашего сознания, колебаний в понимании окружающего мира. Это концепция профессора В. Остапова. Чем притяжение выше, тем больше смысловой информации доступно человеку и тем шире сфера его сознательного. Притяжение на экваторе меньше, чем на высоких широтах. В результате в Африке, Южной Америке и на индонезийских островах до сих пор встречаются племена с, по сути, первобытно-общинным строем. На севере, где притяжение Земли хоть и чуть-чуть больше, такого давно нет. Кроме этого южные народы не балуют человечество научными открытиями. Всё, чем располагает современная наука, все созданные на её основе технологии имеют «северное» происхождение. Это касается даже нобелевских лауреатов, среди которых вы не найдёте ни одного представителя, работавшего достаточно близко к экватору.
В своей совокупности и повышение притяжения Земли, которое изменяется циклически, и высокая солнечная активность, изменение которой тоже имеет циклический характер, способствуют «прорыву» бессознательного в сознание человека. Смысловой информации становится просто больше, но человек не всегда способен найти этим новым смыслам место в той картине мира, которая присутствует в его сознании. И эти реальные смыслы, эти реальные количества движения начинают своё буйство. Они становятся неравновесием в той картине мира, на которой настаивает сознание человека. Надо либо изменить картину мира, либо изменить мир под эту картину, чтобы он «не мешал» спокойно жить. И то, и другое в одночасье не происходит и движение, которое возникает как необходимость равновесия находит свой выход в наших эмоциях. Начинается психология.
Характерен в этом смысле рационально-эмоциональный разворот рынка акций. Длительный период низкой солнечной активности и отсутствие магнитных бурь заставляет человека больше ориентироваться на объективную информацию о состоянии экономики, о положении конкретных предприятий. В своём анализе он опирается на реалии, которые ему предоставляет, например, объективная статистика, и формирует в своём сознании, по сути, картину того, что действительно происходит в экономике. Образно можно сказать, что объективная реальность осваивается в сознании человека. Человек видит, что рынок не равен реальной экономике, но рынок стоит. И он не верит по сути объективной реальности, он пока не способен осознать, увидеть истину. Скачок солнечной активности «открывает ему глаза», он что-то для себя понимает и начинает действовать, стремясь уравновесить своё сознание с окружающей его реальностью.
Социальные процессы развиваются в соответствии с факторно-кумулятивными причинами. При этом, если в оборот анализа попадает много факторных причин, то мы стремимся выделить наиболее значимые, отметая те, которые, как нам представляется, не влияют на результат. Работая даже с факторными причинами, мы расставляем себе капканы, в которые попадаем, когда те, что мы проигнорировали ввиду их малости «вдруг» проявляют кумулятивное действие.
Конечно, научное мышление может одновременно анализировать и несколько факторов, но обычно не более семи. Если больше – на помощь приходит математика, которая сжимает факторы. Законы взаимодействия сознательного и бессознательного заставляют нас ограничивать свой анализ лишь несколькими факторами. Казалось бы надо повышать уровень научности мышления. Не тут-то было. Кумулятивные причины лучше чувствуют люди с одним психотипом, а факторные лучше анализирует люди с иным психотипом. И это относительно противоположные психотипы.
Кроме этого наше мышление ограниченно на психофизиологическом уровне, на уровне работы нервных клеток.
Концепция дискретности психофизиологических процессов и проблема осознания отличий между общественниками и предметниками.
У нашего соотечественника, удивительного русского учёного Артура Николаевича Лебедева есть работы [6,7], в которых раскрывается идея дискретности внутреннего мира человека. По его мнению единицами психической активности человека являются волновые нейронные коды, а именно доступные изменению пакеты волн, порождаемые согласованной активностью множества центральных нейронов.
Ещё Н. Бехтерева выявила одинаковый код нервных импульсов при произнесении одинаковых по смыслу (но не по звучанию) слов. Возникает группа импульсов длительностью примерно 10 миллисекунд. Нервные импульсы, которые в принципе можно диагностировать через ЭЭГ, несут в себе нейронные коды, в которых группы импульсов разделены промежутками. Длительность одной группы – примерно одна десятая секунды. Интервалы между импульсами внутри группы измеряются тысячными и сотыми долями секунды. Но эти импульсы дискретны!!!
Акт нейропсихической активности происходит лишь когда частота приходящих колебаний отличается не менее чем на 10 % от той, которая действует в головном мозге. «Достаточно возникнуть расхождению между частотой раздражения и частотой мозгового ритма на 1/10 долю периода, как прежний корковый процесс замещается новым» [1, стр.44]. Остальные отбрасываются, хотя они находятся в зрительных, слуховых и других рецепторах, перемещаются в головной мозг и заставляют с собой уравновешиваться тело человека.
В этом нет ничего странного. Разница между количеством движения в колебаниях головного мозга и в новом внешнем колебании должна быть больше величины запирающего движения. Для того, чтобы головной мозг отреагировал на новое колебание, его частота должна, видимо в среднем, отличаться не менее, чем на 1/10 (константа Ливанова). В этом случае разница между количествами движения колебаний преодолеет величину запирающего движения, головной мозг «увидит» что-то новое и с ним уравновесится, изменив свою активность.
Ассоциации, особенности работы головного мозга принуждают нас анализировать определённые явления, процессы, факты, факторы в одном акте психофизиологической активности. Это связано не только с наблюдением, со считыванием окружающих явлений, но и с содержанием, со смыслом такого анализа. Так что не случайно наши предки платили дань десятиной с урожая. Не случайно это совпало с константой Ливанова, полученной в результате электроэнцефалографических исследований. Все сходится – вековая практика и наука.
То, что сознание человека придаёт значение лишь вполне определённой разнице между количествами, замечали и древние философы. Примером тому апория Зенона «Лысый», в которой он задаёт вопрос: «если вырвать у человека один волос, он будет лысым? Два…? Три?.. Так когда начинается лысина?». Видимо, лысина станет чуть-чуть заметной для сознания, когда человек потеряет 1/10 часть своих волос. Наше сознание дискретно как и окружающий мир. Оно более дискретно, чем наше подсознание, в котором окружающий мир представлен всей полнотой своих колебаний.
Сознание дискретно отражает и познает окружающий мир. То анализирует бег черепахи, то бег Ахилла. Отсюда противоречие в анализе. Выдернули один волос, но сознание наше на это изменение просто не реагирует. Оно отреагирует, когда волос станет заметно, на 1\10, меньше. А вот наше подсознание обладает свойством сохранять непрерывность, постоянство изменений окружающего мира настолько, насколько он непрерывен в рамках понимания современной физики.
Г. Берг, М. Ливанов и Н. Винер [5,6,7] установили, что при медленном изменении раздражителя, например, при плавном изменении частоты ритмичных вспышек света, периоды мозговых волн изменяются скачкообразно. Физический мир изменяется непрерывно, а наша психика реагирует на эти изменения скачкообразно. Этой психофизиологической особенностью пользуются общественники. ЭЭГ общественников менее чем на 10 % отличается и по амплитуде, и по ритму от ЭЭГ предметников. На уровне мозговых структур, на уровне физиологических процессов, сложившихся на протяжении сотен тысяч лет, действия, активность общественников не выходит из зоны их фиксации сознанием!!! И лишь в крайних случаях, в крайних ситуациях, мы начинаем понимать, что завели нас не туда… не те… не в то время…
Наше подсознание может быть и разобралось кто есть кто и что творит, давая этим деяниям должную оценку. Однако эти оценки до сознания не добираются, так как для их включения в сферу сознательного необходимо либо снизить порог восприятия, уменьшить запирающее движение, либо попасть под воздействие большего притяжения Земли или высокой солнечной активности. Но подсознание свои «флюиды» излучает и общественники их воспринимают. Их головной мозг организован так, что способен реагировать на более высокие частоты. Поэтому мы ещё «не знаем», что дали верную оценку общественнику, а он это уже понял и принимает меры, придумывает более изощрённые приёмы и методы введения нас в заблуждение.
Так было сотни и тысячи лет назад, то же самое происходит сейчас. Для отвлечения внимания масс населения, прозревающих на пиках солнечной активности, от себя, от своих «проколов», своей не имеющей границ алчности, царящей несправедливости, могут затеять «войнушку». Пусть даже заведомо проигрышную. Но внимание будет отвлечено, а потом народ опять немного отупеет и можно будет смело продолжать творить себе любимым во благо.
Всем было ясно, что учителя на выпускных экзаменах ставят более высокие оценки «нужным» выпускникам. Поэтому при приёме в некоторые престижные вузы золотых медалистов мудрые деканы и ректоры проверяли биографическим методом – не работают ли родители, родственники медалистов директорами школ, в отделах образования государственных органов… Частенько липовые медали были у родственников генералов от образования. Ввели ЕГЭ и более изощрённой стала подделка результатов. Берут справки о болезни, сдают в иное время, чем основная масса учащихся, получают помощь от сотрудников отделов образования, которые призваны обеспечить честность и прозрачность сдачи ЕГЭ.
Общественники изобретательны. В настоящее время за свои «изобретения» они получают денежное вознаграждение в виде взяток, подчас организуя процесс «должным» образом. Общественники совершенствуются, объединяются, стараются… А можно ли поставить честных людей вместо продажных, воззвать к морали людской и обеспечить продвижение самых умных и порядочных? Вопрос тяжёлый, так как пока общественники всегда побеждали предметников. И всё это в обход нашего сознания.
Никакие экспертизы и наблюдения не позволят разделить людей на общественников и предметников и отделить эмпатичных общественников от хитрых. Уже хотя бы потому, что эти экспертизы в конечном счете станут проводить сами общественники. Все эти психотипы в той или иной мере сидят в каждом из нас и оживают помимо нашей воли, на уровне безусловных и условных рефлексов. Оживают циклически. Эти циклы заданы циклами смены поколений, космическими циклами. Единственный способ поставить общественников «на место» – понять цикличность их массового появления и начать эти процессы осознавать, а затем и контролировать.
Мы находимся в очень важной точке цивилизационного развития. Период, когда предметники могли случайно затесаться в элиту общественников, проходит на наших глазах. Это связано как со все большим и большим ограничением возможности начать новый бизнес с нуля в силу возрастания цены входа в бизнес. Средств для этого надо все больше и больше, так как масштаб с которого начинается приносящий прибыль бизнес растёт. И эти средства есть сейчас только у хитрых общественников. Но это связано так же с ограничением роста производительности труда ограниченностью мирового рынка масштабами Земли. Раньше предметники могли что-то изобрести и войти в состав элиты, привнося свою культуру, своё понимание мира, свою карту мира. А предметники это люди – созидатели. Сейчас такая возможность резко сократилась. И уже нельзя или почти нельзя за счёт ума получить веский прибавочный продукт. Сейчас можно только обслуживать интересы общественников, что-то получая с их стола. Отсюда только путём свержения общественников можно добиться более равномерного, более справедливого распределения прибавочного продукта. Общественники без предметников обречены на гибель. Но вместе с ними понесут огромные потери и предметники. Поэтому в последний момент общественники уходят в тень, сохраняя нити власти у себя. В нужные момент они постараются вернуться. И все это на грани нашего понимания.
Выводы по главе
Деление людей на подтипы общественников и предметников – древнейшее, вторичное сразу за делением людей по полу. Но это деление скрытое. В некоторой степени оно скрывалось и за половыми отличиями людей, и за особенностями восприятия людьми друг друга. Такое деление людей связано с нашими фундаментальными биологическими и психофизиологическими особенностями. Противоречие между этими двумя психотипами циклически меняется, периодически оживает. Эти периоды связаны и с периодами космической активности.
Литература:
1. Бехтерева Н. П. Магия мозга и лабиринты жизни. М.: 2007, с. 268–272.
2. Константиновская Л. В. сайт. http://www.astronom2000.info/
3. Конюхов Н. И. Психоэкономика: глобализация, рынки, кризис. М.: 2012. – 300 с.
4. Конюхов Н. И., Шаккум М. Л. Акмеология и тестология. – М.: 1996.
5. Ливанов М. Н. Избранные труды. Пространственно-временная организация потенциалов и системная деятельность головного мозга. Наука. М. 1989, с. 44.
6. Лебедев А. Н. http://rudocs.exdat.com/docs/index-26326.html
7. Лебедев А. Н. Нейрофизиологические константы в уравнениях психофизики // Психофизика сегодня / Под ред. В. Н. Носуленко, И. Г. Скотникова. – М.: Изд-во Ин-та психологии РАН, 2007. – С. 157–165
8. Макферсон Дж. Боевой клич свободы. Гражданская война 1861–1865. Екатеринбург, 2012.
9. Райх Роберт Б. Послешок. Экономика будущего. – М.: 2012, с. 28–29 и др
10. Смирнов И. В. Психоэкология. – 2004. – 336 с.
11. Толстой Л. Н. Собр. Соч., 1974, т.7, с.71
12. Черемухин А. Г. Творчество научных работников. – М.: 2002.
13. Flows of Funds Accounts. Table F.100. http://sl-lopatnikov.livejournal.com/72592.html
14. http://blogs.investfunds.ru/post/35091/
15. http://www.minneapolisfed.org/community_education/teacher/calc/hist1800.cfm
16. http://nickardo.com/unemployment-rate-in-the-u-s-economy-since-1900/
17. http://www.rusus.ru/img/attach/01.2012/2.png
18. http://robertreich.tumblr.com/
19. CPI Calculator Information http://www.astronom2000.info
20. http://www.astronom2000.info/wpcontent/uploads/2011/06/7_18.jpg
21. http://www.f7x.ru/blog/%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B8/1863
22. http://www.f7x.ru/blog/%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B8/1862
Глава 3. Кто виноват, что делать: ответ на методологическом уровне
Поиск виновного это психологическая потребность души, которая предопределяла, предопределяет и будет предопределять многие наши социальные выборы, многие судьбоносные решения. Данный процесс будет идти спонтанно и без этих размышлений. Здесь – слабая попытка повлиять на этот физиологически обусловленный процесс. Есть повод сформулировать ещё один вариант ответов на данную вечную для русской души проблему.
3.1. Кто виноват и что делать: психоэкономический анализ