Танцуй! Учись! Люби!

– Я верю в реальную жизнь, которая, к сожалению, бывает слишком жестокой. Юля, не радуйся заранее. Я не хочу, чтобы тебе было больно в случае неудачи… – женщина встала, подошла к дочери и погладила ее по голове. – Тебе и так хватает разочарований в жизни. – После этих слов она чмокнула Юлю в блондинистую макушку и обняла дочь за плечи. – Мне так жаль, милая, что я не могу защитить тебя ото всего…

– Мам, ну ты чего, – Юля погладила мать по плечу. – Всё будет хорошо. Если ты про папу, то не переживай, я не думаю об этом больше… Уже не так часто…

– Боже, я так боялась, – на глазах женщины выступили слезы, но она быстро смахнула их, чтобы дочь не заметила.

– Мам, давай не будем о плохом, – Юля высвободилась из рук матери и заглянула ей в глаза. – И не плачь. Всё будет хорошо. Мы с тобой со всем справимся. Как и раньше.

– И когда только ты успела так вырасти и стать мудрой, – Ирина Евгеньевна шмыгнула носом, но взяла себя в руки и улыбнулась сквозь снова подступающие слезы. – Хорошо. – Она снова вошла в роль суровой матери. – Делай свои уроки, а перед уходом покажешь, сколько ты успела выполнить. И если до четверга будет еще одна двойка или прогул – никакой поездки на прослушивание. Ты меня поняла?

– Принято, товарищ Скворцова! – отрапортовала Юля, снова козырнув карандашом. – Правда, мам, я буду стараться. Я очень хочу попасть в состав YoungDance. Это ведь такой шанс…

– Хорошо. Не буду тебе мешать, – сказала женщина, вздохнула и собралась уже отправиться на кухню, но тут она услышала тихий голос дочери.

– Мам, а ты ведь съездишь со мной? Я хочу, чтобы ты видела мое выступление.

– Я ничего не понимаю в твоих современных танцах, но разве я могу тебе отказать? – улыбнувшись, женщина прикрыла за собой дверь.

Юля облегченно вздохнула. Оттолкнув учебник, девочка откинулась на спинку стула и задумалась, глядя в окно. Всё прошло на удивление гладко. И что только нашло на маму? Как вообще она не наказала ее, а согласилась отпустить на прослушивание? Что это за чудо? Но спорить с судьбой и отказываться от такого подарка девочка не собиралась. Она с тяжелым вздохом открыла ненавистный учебник, ведь алгебра давалась ей тяжелее всего. Но раз обещала маме – придется попыхтеть над заданиями. И списать ответы в интернете тоже не было выходом.

Однако спустя полчаса корпения над дискриминантами ученица не продвинулась ни на грамм. Формулы казались слишком сложными, задачи никак не решались. Вроде бы и все значения Юля подставляла на нужные места, но в итоге выходили какие-то фантастические числа, а должны были получаться короткие и точные ответы. Когда у нее уже начали расплываться цифры перед глазами, вдруг завибрировал телефон в кармане брюк.

Достав гаджет, Юля взглянула на экран. Сообщений было несколько, и девочка порадовалась, что так и не включила звук после занятий в школе – мама бы сразу же обратила внимание, что ее дочь с кем-то болтает вместо учебы. Юля открыла первое сообщение: «Куда это ты пропала с физкультуры?» – писала ей лучшая подруга Полина. «Что ж, раз уж начала врать, придется продолжить. Объясню ей всё как-нибудь потом», – подумала Юля и написала, что плохо себя почувствовала, поэтому и ушла. Полина поинтересовалась, насколько всё плохо, на что Юля ее успокоила и сказала, что завтра в школе всё расскажет.

Второе сообщение было от Влада – лучшего друга Юли. Они вместе ходили в детский сад, но потом пошли учиться в разные школы, и вышло так, что Влад был уже в 10 классе, а Юля только заканчивала 9. А виновата была экспериментальная школьная программа, которая позволила Владу перейти сразу из третьего класса в пятый. Влад был настоящим технарем, увлекался компьютерами, а заодно сочинял рэп. Вот и сейчас он предлагал подруге познакомиться со своим новым творением.

Юля. Извини, послушаю вечером. Сейчас делаю алгебру, нельзя отвлекаться

Влад. Делаешь? Алгебру? Сама??? О_о

Юля. А куда деваться, если мама заставила…

Влад. Ты уже большая девочка, а всё слушаешься маму…

Юля. Не шути так.

Влад. А я и не шучу. Это похвально. Так что ты там успела сделать?

Юля. Ничего

Юля. Я вообще не понимаю эти формулы…

Влад. Ты ведь их до утра делать будешь. Сфоткай и скинь, помогу.

Юля. Так нечестно.

Влад. Ну тогда делай сама.

Юля. * набирает сообщение* Ладно, уговорил

Девочка закусила губу, чувствуя себя виноватой. Воровато оглянувшись на дверь, словно там могла притаиться мама, которая сквозь стены прочитала преступные мысли дочери и сейчас подкралась к ней, чтобы отчитать, Юля быстро сфотографировала нужные страницы учебника и отправила другу. Пока он не отвечал, она честно еще два раза перечитала теорию, но так ничего и не поняла. «Ну не дано мне это, что поделать. Я гуманитарий. И танцор… Танцорка? Танцорша? Да уж, что-то и гуманитарий из меня так себе…» – задумалась Юля, но тут пришло сообщение от Влада. Друг не обманул и решил ей все задачи.

Девочка радостно переписала решение в тетрадь, поблагодарила Влада и удалила сообщение с фотографиями и решением. На всякий случай, чтобы мама не догадалась. День становился на редкость опасным – так часто Юля еще не обманывала близких. Она предпочитала честно признаться учительнице, что ничего не поняла и не сделала, получить двойку и спокойно пойти на занятия танцами. Но сегодня мама приняла отчаянные меры. Еще одна двойка лишила бы Юлю исполнения заветного желания, поэтому девочка решилась на отчаянные действия. Придется пару дней поводить маму за нос, но всё это ради благих целей.

Взглянув на экран мобильного, Юля поняла, что просидела за алгеброй слишком долго. Ей уже пора было бежать на танцы. Наскоро забросив в рюкзак переобувку, бутылку воды и сменную одежду, Юля побежала в коридор обуваться, на ходу крикнув матери, что сделала алгебру и всё можно увидеть в тетради.

Не дождавшись ответа, девочка выбежала в коридор. Еще раз посмотреть в глаза матери и покраснеть от стыда у нее не хватило бы духу. Лучше уж расхлебывать всё вечером, если вдруг Ирина Евгеньевна догадается, каким образом ее дочь внезапно поумнела за пару часов. «Разве мне пригодится алгебра или геометрия, когда я стану хореографом?» – подумала девочка и ускорилась, торопясь на любимые занятия.

ГЛАВА II

Время до четверга тянулось бесконечно. Вчера на занятиях Юля вместе со своей наставницей успела отработать пару новых движений для танца, чтобы точно поразить жюри и попасть в заветный коллектив. Сейчас, сидя на уроке алгебры, Юля думала, а не жалко ли Татьяне Сергеевне, под руководством которой она танцевала уже четыре года, отпускать свою подопечную? Ведь хореограф столько вложила в Юлю, научила ее всему, отправляла ее на конкурсы и ободряла перед выступлениями на городской сцене. Можно сказать, что она стала второй мамой для девочки, потому что поддерживала все ее идеи насчет танцев.

«Неужели и мне будет также тяжело расставаться с теми, кого я буду учить?» – думала девочка, мечтательно покусывая карандаш. – «Мне вот очень жалко уходить от Татьяны Сергеевны, она столько для меня сделала! Как же она не ревнует, и вообще сама предложила перевестись в другой коллектив? Не может же такого быть, что я ей надоела, и она хочет от меня избавиться. Она ведь сказала, что научила меня всему, чему только могла, а мне нужно расти дальше. Как же это грустно – расставаться с теми, кто тебе дорог. Не знаю, я, наверное, буду рыдать каждый раз, когда надо будет отпускать своих учеников».

Юля и дальше бы сидела и мечтала, если бы как сквозь вату вдруг не услышала голос учительница алгебры Светланы Николаевны:

– Скворцова! Скворцова! Ты меня слышишь?!

Строгая, но справедливая учительница в целом нравилась Юле. Конечно, у девочки были проблемы по предмету, но Светлана Николаевна никогда не оскорбляла и не унижала Юлю при всем классе, как могли сделать некоторые другие учителя. Вот и сейчас низенькая блондинка с короткой стрижкой, приспустив свои очки в пятнистой оправе на нос, с удивлением смотрела на Юлю и пыталась привлечь ее внимание.

– Скворцова, повтори, пожалуйста, что я сейчас сказала, – спокойно произнесла учительница, увидев, что девочка наконец-то спустилась с облаков на землю.

– Извините, я задумалась и пропустила ваши слова, -потупилась Юля, понимая, что так просто она теперь не отвертится. А попадать в неприятности, сулящие плохие оценки, сейчас было ну никак нельзя.

– Она наверное опять мечтает, как в Кремле танцевать будет, – хихикнул ее рыжий одноклассник Даня.

– Когда я буду в Кремле танцевать, ты по-прежнему будешь в подъезде пиво пить. Но я пришлю тебе билетик на мое выступление, – огрызнулась Юля.

– Слышь ты, я тебе ща всеку, выпендрёжница, – Даня был готов вскочить из-за парты, но учительница их остановила, сурово посмотрев на обоих и пригвоздив к своим местам.

– А ну замолчали оба! Скворцова, к доске.

Юля в ужасе закрыла глаза, потому что все ее надежды продержаться два дня без двоек повисли на волоске. Но делать было нечего, и она поплелась к доске. Дорога от третьей парты на среднем ряду тянулась нескончаемо долго, хотя на самом деле прошла всего пара секунд. Удары сердца отмеряли шаги, и Юле казалось, что она идет не к доске решать задачу, а на казнь. Один раз она решилась обернуться – за ее партой на соседнем месте ее лучшая подруга Полина показывала ей обеими руками «класс», стараясь подбодрить.

Светлана Николаевна продиктовала условия задачи, когда Юля наконец-то остановилась у доски. Девочка записала всё, что было дано, и даже попыталась написать решение. Но что она могла написать, когда совершенно не знала тему? Юлю прошиб холодный пот. В другой раз она бы и не обратила внимания на эту двойку, не в первый раз. Но сейчас на карту было поставлено слишком много.

Говорят, что чудес не бывает. Но в момент, когда Юля стояла у доски и совсем не представляла, что ей сделать, чтобы избежать оценки, чудо всё же случилось. Внезапно, без предупреждения, раздались два звонка – обычно это означало тренировочную эвакуацию. Весь класс радостно привстал. Всех немного смутило, что звонков было два, а не три, но рыжего Даню уж было не остановить. С криками «Ура, мы все умрем!» он ринулся в дверь, которую распахнул с громким стуком, и помчался по коридору.

Светлана Николаевна обреченно вздохнула и велела классу строиться парами, но в коридор не выходить. Сама она вышла и заглянула в соседний кабинет, где учитель истории тоже не мог понять, надо ли эвакуироваться или кто-то неудачно пошутил. Пока учителя совещались в коридоре, а весь класс радостно гудел, предвкушая, что прогуляет всю оставшуюся алгебру, а заодно и часть следующего английского языка, Полина подбежала к Юле, у которой тряслись ноги. Девочка так и держала в руках кусочек мела, не решаясь поверить в свое счастье.

– Юль, ты чего? – Полина потрясла ее за плечи и, увидев, бледность на лице подруги, не на шутку испугалась. – Тебе опять плохо.

Юля отрицательно покачала головой и положила мел на полочку у доски. Она слабо улыбнулась.

– Нет, всё нормально. Просто меня Рыжий взбесил, да еще я не знаю, как решать эту задачу. Спасибо небесам за эвакуацию.

– Ну смотри, я за тебя переживаю. Что я буду делать одна на уроках, если ты заболеешь надолго?

– Разве я могу тебя бросить на произвол судьбы? Страдать, так вместе.