Подводный мир. трилогия

Я посмотрел на нее, что я мог ей тогда ответить, ведь я воспринимал мир и все что меня окружает в основном только через призму тех фильмов, которые нам предлагал наш кинематограф. В нашем классе многие ребята считали, что все события в фильме «Звездные войны» являются действительностью, да и вообще все многими воспринималось буквально.

Дина вдруг предложила мне послушать одну из историй, которую она прочитала. События истории выходили за определенные рамки восприятия, к которым я привык. Но по мере того, как Дина рассказывала, а события разворачивались перед моим взором, а я обладаю довольно сильным воображением, я, вдруг, почувствовал, что со мной что-то происходит. Я настолько погрузился в рассказ, что невольно стал даже чувствовать все то, что переживали действующие лица. Дина обладала неким волшебством рассказчика, она так образно рассказывала, что я невольно подпадал под ее обаяние – она действительно производила сильное впечатление на слушателя.

Я не успел дослушать рассказ до конца, потому что мой отец вышел на крыльцо и сказал:

– Стэнли, уже поздно, мы уходим.

Мы поблагодарили за прекрасный вечер и попрощавшись пошли домой. Дина вышла с нами и мы с ней еще немного прогулялись.

А когда медленно шли, наслаждаясь прохладой позднего вечера, я спросил у Дины:

– Что за история, которую ты мне рассказывала, где ты ее прочитала?

Дина повернулась ко мне, весело засмеялась и спросила:

– Стэнли, я вижу, она тебя здорово разбередила. У меня есть книга, я тебе обязательно дам ее почитать. И вообще, если хочешь, я для тебя подберу очень хорошие книги, они мои самые любимые.

С ней я вдруг почувствовал, что Дина является окном в другой мир, который мне еще предстояло открыть, и это внутреннее волнение и ожидание чего-то неизведанного наполнило меня легким ощущением вспоминания того, что я когда-то очень хорошо знал, но забыл, которое скоро станет частью моей жизни.

Лето стремительно приближалось, и скоро должны были начаться выпускные экзамены. Я здорово подтянул учебу, благодаря Дине, мы теперь практически не расставались и даже занимались вместе. Я так много узнал по многим предметам, я стал более собранным и внимательным, после экзаменов в школе нам предстояло поступать в университет.

Я как-то все никак не мог выбрать факультет, меня все время тянуло к живой природе.

В один из дней, когда уроков было совсем мало, мы с Диной решили съездить в университет и походить по кафедрам. Дина уже знала, чем будет заниматься, ее влекла археология. Дома у нее было огромное количество книг, которые она прочитала по археологии, в общем, она была здорово подготовлена.

Когда мы подъехали к университету, то увидели большое количество молодежи, которая входила и выходила из здания университета. Мы прошли в здание и стали ходить по кафедрам, знакомясь с профессорами, слушая лекции. Но вот, наконец, на одном из этажей я забрел на кафедру океанологии, где увидел, склонившуюся фигуру профессора в белом халате над образцом какого-то морского существа, лежащего у него под микроскопом. Я подошел посмотреть, профессор перевел на меня глаза и начал со мной разговаривать, как будто мы друг друга знали уже много лет. Он начал мне рассказывать, что недавно вернулся из экспедиции на Тихом океане, где ему довелось в батискафе спускаться на огромную глубину для изучения подводного мира.

Он почему-то проникся ко мне доверием и предложил посмотреть съемки, которые были сделаны в этой экспедиции. Не знаю почему, но я остался, Дина в это время была на кафедре археологии, и мы должны были с ней встретиться еще через несколько часов, так что времени у меня было достаточно.

Профессор подошел к аппаратуре и вставил диск, что происходило потом нельзя просто описать словами. Потому что я настолько погрузился в это действо, которое меня полностью захватило. Пока мы с профессором смотрели фильм, он параллельно комментировал некоторые места, чтобы было мне понятно и вот тут вдруг в моей душе что-то щелкнуло, и я вдруг понял, что это именно то, что я искал, это то, чем я хочу заниматься.

Хочу немного сказать о себе, что я профессиональный дайвер, и много раз бывал под водой с аквалангом, этот подводный мир меня всегда притягивал, он меня просто завораживал своей красотой.

Когда фильм закончился, я поближе познакомился с профессором Генри и сказал ему, что буду поступать в этот университет на факультет океанологии.

Профессор схватил меня за руку и долго тряс, пытаясь выразить все свои чувства. Он мне сказал;

– Стэнли, мы теперь будем с тобой коллегами. Через год ожидается новая экспедиция уже в другое место для изучения подводного мира, если ты будешь студентом, то можешь подать заявку для участия в экспедиции.

Эти слова запали мне в душу, и я для себя решил, что обязательно поступлю, потому что мне это интересно, это мое, это то, чем я всегда хотел заниматься.

Время пролетело очень быстро, и я распрощавшись с профессором побежал на первый этаж, где мы с Диной собирались встретиться. Когда я уже спускался с последних ступенек, то в углу большого вестибюля, я увидел Дину в окружении молодых людей, с которыми она очень мило беседовала. Я тихонечко подошел и стал слушать, из разговора я понял, что это будущие студенты археологического факультета, и она с ними познакомилась на кафедре.

Я подождал, когда она с ними распрощается и окликнул ее, увидев меня Дина обрадовалась и начала мне рассказывать как у нее замечательно прошла встреча с будущими однокурсниками, как много интересного она узнала.

Я слушал ее немного рассеянно, потому что мыслями все время был там с профессором, с теми возможностями, которые раскрывались передо мной, если я стану студентом факультета океанологии.

Дина заметила мою рассеянность и спросила:

– Стэнли, ты где-то витаешь, как твои дела?

Тут меня прорвало, и я выложил ей все, что пережил пару часов назад. Ее реакция была удивительной, она так обрадовалась за меня, стала тормошить меня, чтобы я вышел из состояния некоторой заторможенности и включился в реальность. Я немного встряхнулся и сказал ей, что сделал выбор, что теперь я точно знаю куда буду поступать, Дина была очень рада за меня.

Была уже вторая половина дня и только тут мы почувствовали, что здорово проголодались. Мы направились в студенческую столовую, ведь нам предстояло жить и учиться в стенах университета в течение пяти лет. Когда мы подходили к столовой, то безошибочно поняли, что это именно она, вкусный запах струился именно оттуда. Мы вошли в довольно большое просторное помещение. заставленное столиками, за которыми сидели студенты и кушали. Мы взяли два подноса и пошли посмотреть, что бы мы могли себе заказать. Меню было очень большим, оно удовлетворяло интересам самым разным. Я с удовольствием отметил, что для вегетарианцев здесь очень много всяких блюд. Мы с Диной выбрали себе то, что любим больше всего и взяв подносы с едой пошли к столикам.

Дина вдруг стала задумчива и ела молча, погрузившись в свои мысли. Я не стал ее сразу прерывать, а тоже решил поесть и только, когда мы закончили, я спросил ее:

– Дина, о чем ты думаешь?

Она как-то сразу встрепенулась и сказала:

– Ты знаешь, Стэнли, ведь поступив в университет, мы станем совсем другими, взрослыми. Это в школе мы были беззаботными, но здесь уже будет совершенно другая жизнь.

Я понял, что она имела ввиду и был с ней полностью согласен.

Пообедав, мы вышли из здания и направились к своей машине, нам предстояло ехать довольно долго. Но мы менялись, Дина как и я прекрасно умеет водить машину, поэтому мы добрались до дома довольно быстро. Я подвез ее к самому дому и попрощался с ней, а сам поехал домой.

Было уже довольно поздно, в кабинете отца горел свет и, я решил что не надо откладывать разговор, который мне предстоял. Отец уже много раз поднимал со мной разговор о том, кем я себя вижу в будущем, чем хочу заняться после школы, к чему имею пристрастие. Я как-то все избегал этого разговора, потому что сам еще для себя не решил и вот наступил момент, когда я точно определился и теперь свободно могу об этом заявить.

Кабинет был освещен ярким светом, отец сидел за столом и работал, но увидев меня, тут же отложил свои дела и поднялся ко мне:

– Стэнли, как ты съездил, расскажи?

Я начал рассказывать все по порядку, но видно лицо мое было взволновано, поэтому отец вышел из-за стола, подошел ко мне и сказал:

– Ну-ка, сынок, пойдем в гостиную и ты мне все расскажешь.

Мы вошли в гостиную, и отец поставил любимую свою мелодию, но так тихо, чтобы она не мешала нашему разговору. Мы сидели на диване и разговаривали, изредка отец спрашивал меня что-то, видно хотел уточнить, я же все скорее хотел ему донести, поэтому порой перескакивал с одной темы на другую. Когда я закончил свой рассказ, отец еще некоторое время молчал, он никогда сразу не отвечал, а сидел и размышлял. Потом он повернулся ко мне, улыбнулся и обнял меня, это было проявлением чувств, мы так сидели какое-то время, потом он отстранил меня и сказал:

– Стэнли, я так рад за тебя, я все время смотрел на тебя и ждал, когда же ты в своей жизни примешь решение, найдешь себя, найдешь то, что будет тебе интересным, важным, тем увлечением, которое станет основой твоей жизни, которое позволит тебе реализоваться.

Я был очень тронут, в своей семье я всегда находил поддержку, я всегда старался разделить свои успехи со своими близкими. Окрыленный и напевая мелодию из известной песенки, которая вертелась у меня в голове, я пошел в свою комнату. Мне хотелось побыть одному и еще раз все пережить в своем воображении.

Учебный год закончился также незаметно, как и начался, мы начали готовиться к выпускным экзаменам, и я засел за учебники. Предметов было много и вопросы, которые нам раздали, были большими и вмещали огромное количество информации. Я с Диной почти не виделся, потому что она тоже готовилась к выпускным экзаменам.

Но вот настал день, когда все учащиеся старших классов собрались в большой аудитории, где были расставлены столы и, где нам предстояло держать экзамен. Ребята были взволнованы и тихонечко между собой обсуждали степень своей подготовленности, я же старался об этом не говорить. Я вообще считаю, что разговоры ничего не показывают, только письменные или устные ответы на вопросы могут дать полную картину подготовленности ученика.

Нас пригласили занять места, нас каждого посадили по одному, чтобы мы не разговаривали и не могли списать. Я был совершенно спокоен, потому что потратил много времени на подготовку, и сейчас волноваться не имело смысла, наоборот, надо было собраться и показать все свои знания.

Дина сидела недалеко от меня, она была собрана и старалась не отвлекаться, я понял ее настрой и старался фокусироваться только на тех вопросах, которые лежали на моей парте. Списать было не возможно, у каждого ученика были свои вопросы.

Я постарался сконцентрироваться и полностью погрузился в ответ на первый вопрос. Первый вопрос был по моему любимому предмету – биологии, здесь я был как, рыба в воде. Я написал довольно быстро и приступил ко второму вопросу по химии. Теоретический вопрос я ответил быстро, но необходимо было решить задачу и написать несколько больших химических уравнений, я немного замешкался, но в целом я справился.

Математику и физику я одолел довольно быстро, потому что часто разбирал эти вопросы с отцом, поэтому у меня не было затруднений в решении задач, я со всеми заданиями справился.

Последним оказался вопрос по литературе, но что удивительно, в нем разбиралось произведение, которое мы вместе с Диной обсуждали, когда я был у нее дома. Мне всегда нравилось, как Дина умеет глубоко разобрать сюжет произведения и даже определить какими побуждениями руководствовались главные герои. Я быстро ответил на последний вопрос и сдал экзаменационный лист в числе первых.

Я вышел из школы и вздохнул полной грудью, наверное, только сейчас я ощутил, полную свободу, закончился этап жизни, который был достаточно длительным. Я вдруг вспомнил все эти годы, проведенные в стенах этой школы, все это, как кадры киноленты, пролетело перед моим внутренним взором.