3.Ездить на трёхколёсном велосипеде, педальки крутит быстро-быстро. Велосипед уже мал, коленки торчат в разные стороны;
4. Прыгать в высоту на 40—50 см с разбега, перепрыгивает через стену из пластмассовых кубиков.
***
Макал мягкий хлеб в блюдечко с сахарным песком и с удовольствием ел. Объявил:
– А теперь я буду сухо?ный (сушёный) есть! – И погрыз сухарик.
***
Зашла к ним после работы. Села за стол перекусить.
Собачка Найда ласкалась и пыталась запрыгнуть ко мне на колени. Даня, зная, что я всегда опасаюсь за одежду, чтобы Найда её не запачкала и не порвала, оберегал меня.
Держал за ошейник, оттаскивал её и внушал:
– Юбка-то парадная!
***
– Купила мне игрушечку?
– Нет.
– Ты забыла, да?
***
Бабушка порвала чулок и решила, не снимая, зашить его прямо на себе. Села и, развернув согнутую в колене ногу, положила её на другое колено (дыра была на пятке).
Даня подивился такому «акробатическому номеру»:
– Баба, ты как девка молодая!
Теперь уже удивилась бабушка и говорит мне:
– Такие выражения выкидывает!.. Откуда что берётся?
Я у Дани спрашиваю:
– Откуда ты всё берёшь?
Даня:
– Это я сам так подумал!
А бабушка наша воспитывалась в детском доме в годы войны и занималась там акробатикой.
Навыки сохранились на всю жизнь, и она в возрасте семидесяти семи лет ещё показывала Дане как делать шпагат!
***
Впервые пошёл в садик. Повела, конечно, бабушка.
Хотел. Готовили.
Когда ел сам, говорили:
– Тебя воспитательница будет хвалить! Ты молодец, сам кушаешь!
Если гуляли, а к игре в мяч присоединялся какой-нибудь мальчик:
– Видишь, как хорошо вместе играть! Веселее!
Рассказывали, что в садике будут другие игрушки, новые!
В первый день показались детсадовскому врачу и Даня погулял на улице вместе с детьми: бегали на веранде, держась друг за друга – играли в «паровоз».
На следующий день пошёл в группу. Кушал сам, всё съел. Понравился суп с гречневой крупой. После завтрака все дети ходили на прогулку.
Бабушка гуляла недалеко от садика, была рядом.
Воспитательница предложила, чтобы Даня со всеми ещё и пообедал. Но Даня не захотел второй раз идти в сад, плакал.
Бабушке разрешили его покормить, а потом с собой дали ещё и пирожок, который выдали бы на полдник.
На третий день в садик пошли уже к восьми утра, вышли из дома в семь. Идти около часа.
С плачем оторвали от бабушки.
Она опять гуляла около садика, но два раза туда заходила. Передавали, что играет хорошо.
После обеда встретились радостные-прерадостные!
Нянечка сказала:
– Все бы такие бабушки были!
А врач сказала:
– Мальчик умненький и сообразительный!
Домой пошёл весёлый.
В четверг вечером сказали, что, мол, сходишь ещё разок, и у тебя будут выходные, как у большого, в садик не пойдёшь.
Дали с собой полдничную ватрушечку, подарил её потом мне.