Сказки для детей, которые хотят быть взрослыми и для взрослых, которые остались детьми

– Не волнуйтесь! Это я сделал, чтобы вы некоторое время посидели в темноте и поняли, чем свет отличается от тьмы. Когда вы во тьме снаружи ничего не видно. Но зато если заглянуть вовнутрь, там много света. И, наоборот, когда вокруг светло, ваше внимание рассеивается, и вы не смотрите вовнутрь!

– Прекращай свои разговоры! Включай немедленно свет! – закричали все в один голос. – Чтоб тебе было неладно!

А мне всё равно, мне и сейчас неладно,– сказало «чудо».

И тогда дедушка-парикмахер – он был самый мудрый среди всех – решил найти ключик к «чуду».

Что нам надо сделать, чтобы ты вернул нам свет? – спросил он.

Вы должны понять, что тёмная сторона внутри вас тоже есть ваша часть, и вам надо её полюбить и принять! Как только это произойдёт, она превратится в свет и вы засветитесь изнутри. И после этого внутренний свет срезонирует с внешней темнотой и произойдёт Великое осознание! Мы все станем единым организмом, единым целым!

Все будут равны: богатые и бедные, красивые и уродливые, умные и глупые, так как мы все есть Божественные души! Свет будет везде, он покроет всю землю, всех людей, и наступит Великое Преображение! В том числе и для меня! Я стану тем, кто я есть.

Так оно и произошло! Сначала этому совету последовал дедушка, потом девушка-мастер рядом, потом несколько клиентов в парикмахерской. Дальше, как по накатанной, эстафета передалась остальным. Всё происходило на большой скорости. И в этот момент загорелся свет в парикмахерской, а потом за окном, и все облегчённо вздохнули.

Все посмотрели в сторону «чуда» и увидели маленького мальчика лет 10–12 в круглых очках Гарри Поттера. Он сидел и спокойно читал книжку, а дедушка-парикмахер его стриг. Вот такая произошла удивительная история, дорогие читатели! Хотите – верьте, хотите – нет!

На одной волне

В одном небольшом городке на скамейке в парке сидела девочка и мечтала. Она думала о дружбе, любви, гармоничных отношениях, об искусстве. Все эти мысли её радовали, вдохновляли, наполняли теплом и красотой. Обо всех этих темах она слышала и в школе, и по телевидению, и ей очень хотелось понять и узнать самой, что это такое.

На этой же скамейке, по другую сторону, сидел мальчик. Он ел мороженое и слушал музыку в наушниках. Девочка внимательно и выжидающе на него посмотрела: а вдруг он повернётся и увидит её одну, сидящую на скамейке? Но он головы не поворачивал и продолжал стучать ножкой об асфальт в такт музыке из наушников.

Вдруг она услышала громкое пение и, посмотрев в его сторону, увидела, как мальчик, раскачиваясь, громко запел. Она увидела его лицо в профиль: его озаряла счастливая улыбка, а глаза были полузакрыты от удовольствия.

Девочка придвинулась ближе и стала прислушиваться к словам песни. Текст она не понимала, но было слышно повторяющееся слово:

«Улыбка, улыбка!».

Неужели он слушает песню из любимого мультика про крошку енота?

От улыбки станет всем светлей,

отулыбкивнеберадугапроснётся!

Поделисьулыбкоюсвоей—

ионактебенеразещёвернётся!

Девочка стала напевать песню, слова которой знала наизусть и которую часто пела про себя, поднимая себе настроение. Но мальчик так был занят мелодией из наушников, что вряд ли эта песня была ему интересна. Слов песни она так и не смогла разобрать, а ей очень хотелось. И она решила сама придумывать слова песни, чтобы не было скучно.

Дружба – как это чудесно,

Аулыбка—ещёлучше,

Где же ты, моя любовь,

Может,этоэтотслучай!

– так она придумала и стала напевать песенку про себя.

Она посмотрела в сторону, где сидел мальчик, и увидела, что он прекратил слушать музыку в наушниках и внимательно на неё смотрит. Их взгляды встретились, и они сразу поняли, что их интересует одна и та же мысль, энергия, проблема – как хотите, так и назовите.

Они хотели понять, что такое дружба, а может, любовь, где каждый на своём месте, на своей волне, и при этом есть общая волна – волна полного взаимопонимания, взаимопроникновения, понимания другого с полуслова, где в атмосфере царят мечта, любовь, свет. Они повсюду – поют птички, расцветают цветочки, летают бабочки, стрекочут сверчки, и вокруг Божья благодать!

Парень вдруг спросил:

– Ты хочешь послушать музыку, которую я слушаю?

– Конечно! – сказала девочка. Мальчик вынул наушники из ушей, вытащил шнур из телефона и включил музыку на полную громкость.

И они вдвоём стали слушать музыку великого немецкого органиста , композитора и скрипача И.С. Баха. Это был музыкант, чьё славное искусство излучало столь яркий свет, что на всех, кто его слушал, падал отблеск этого сияния.

Мальчик очень любил классическую музыку и мечтал поступить в этом году в музыкальное училище, а потом в консерваторию.

Он рассказал девочке о своих любимых композиторах – Дебюсси, Моцарт, Гершвин, Шостакович, Бетховен, Вивальди, Бах. Ещё он очень любил Эннио Морриконе, Поля Мориа, Мишеля Леграна.

Эта музыка помогала ему жить. Мама с детских лет ставила ему эту музыку и отвела его учиться в музыкальную школу.

Девочка слушала его внимательно и думала о том, как хорошо, что Бог даёт всем таланты! Самое главное – вовремя увидеть и распознать их.

Ещё они много говорили о джазе. Парень рассказал, как сильно он любит джазовую музыку и какие его любимые музыканты: первая леди джаза Элла Фитцджеральд, звезда блюза, соула и джаза Нина Симон, американский джазовый и кантри-певец и композитор Рэй Чарльз, золотой голос Фрэнк Синатра…

Он говорил, как ему нравятся экспрессивность, ритмика и импровизация этого музыкального направления. Она слушала его внимательно, и его рассказы уносили её в мир музыки, где стираются все грани, где звучит блюз.

Они сидели на скамейке и были так счастливы, заворожено слушая музыку вместе, как бывают счастливы лишь те, кто узнал, что такое радость общения, где преобладает душевная близость, полное взаимопонимание, умение слышать другого, обратная связь и полное согласие!

Добрый и злой

В одном небольшом городке жил Добрый человек, и его окружало всё доброе: добрые люди, добрые деревья, добрые мысли, добрые цветы, добрые поступки, добрые насекомые. Всё вокруг него веяло красотой и добротой!

И в том же городе, на другой улице, жил другой человек. Этот человек был очень злой! И его окружали злые люди, злые мысли, тёмные делишки, злые животные, злые поступки.

И как-то раз эти два человека, Добрый и Злой встретились, сели на одну скамейку друг возле друга. Добрый человек, как всегда, увидел в Злом доброту. А Злой, наоборот, стал искать тёмные, плохие стороны в Добром. И так бы это продолжалось бесконечно, но в этот момент мимо проходила маленькая девочка.

Вы спросите: куда она могла идти одна, без взрослых?

Шла она из магазина, который находился возле её дома. В магазин её послала мама купить детское питание для младшего братика. Она купила пять маленьких баночек и одну бутылочку яблочного сока. И так получилось, что она шла мимо скамейки, где сидели Добрый человек и Злой, и напевала песенку Трубадура и его друзей из любимого мультфильма «Бременские музыканты»:

Ничегонасветелучшенету,

Чем бродить друзьям по белу свету,

Тем,ктодружен,нестрашнытревоги!

Намлюбыедорогидороги!

Нам любые дороги дороги!