– Покажи! Покажи! – пристают они к Калмыку.
У Калмыка на ладони лежит стальное пер о. Все смотрят на него с заметным любопытством.
– Давай другое, братцы, это не годится! – командует Бурьянов и протягивает руку вперед.
И вмиг в его руке очутилось другое перышко. Кто-то кладет третье, четвертое. Бурьянов сосредоточенно смотрит, считает и мотает головою:
– Не то, не то… Надо острее… Еще острее… Чуточку только, – мычит он своим деланым басом.
Мальчики разгораются любопытством. Действительно, презабавная штука – из одного пера можно сделать двадцать!
Когда маленький Голубин кладет на ладонь Калмыка свое самое хорошенькое, желтое, точно золотое, перышко, по счету двадцатое, Бурьянов неожиданно срывает с головы свой бумажный колпак, насмешливо раскланивается перед огорошенными зрителями и писклявым голосом визжит:
– Вот каким образом из одного пера можно сделать двадцать! Вот каким образом один умный человек может провести тридцать наивных!.. А теперь честь имею кланяться, господа! До приятного свидания!
И зажав в ладонь полученные двадцать перьев, Бурьянов скрывается за доской.
Мальчики хохочут.
– Ай да Калмык!
Действительно, Калмык сумел провести их всех – и презанятно. В другой раз они не будут простофилями и не дадут себя дурачить таким образом, а пока…
Звонок к молитве… На пороге класса стоит Дедушка, вернее Корнил Демьянович Вершиков, воспитатель.
– На молитву, дети, на молитву! – кричит он, хлопая в ладоши, и вдруг, заметив необычайное оживление у доски, проходит туда.
Как ни близорук и ни подслеповат Корнил Демьянович, однако он замечает все, что ему надо.
– Чьи это ноги? – строго обращается он к гимназистам.
Подавляя смех, Подгурин отвечает беспечным тоном:
– Это не ноги, а сапоги.
– Сапоги без ног, – вдохновенно прибавляет Янко.
– Сейчас подать мне эти сапоги! – сердится воспитатель. – Я знаю, кто там спрятан!
– Там фокусник, – снова отзывается длинный Верста замогильным басом.
– И чревовещатель, – подпискивает голос сзади.
– А вот посмотрим.
Дедушка не без труда пролезает за доску и вытаскивает оттуда смущенного и красного как кумач Калмыка. Колпак он успел сбросить в угол, щеки вытереть носовым платком, но усы остались, придавая ему уморительный и глупый до чрезвычайности вид.
– Ха-ха-ха-ха! – не могут удержаться от смеха мальчики при взгляде на эти усы и этот глупый вид.
– Очень хорош! Безобразник этакий! – сердится Дедушка. – На час в гимназии останешься после уроков, а теперь ступай впереди класса на молитву с этим самым украшением на лице.
Калмык испуган. На молитве его увидит вся гимназия, инспектор, может быть, директор… Ужас! Ужас!..
Мальчики тоже не смеются, притихли…
Быть грозе!
Молча становятся в пары. Идут тихо в зал. Калмык впереди, красный, смущенный, с потупленными глазами, с черными огромными усищами, нарисованными над верхней губой.
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера: