– Мне же никто не запретит превращаться в человека, чтобы рисовать.
– Конечно. Но краски и бумагу для рисования надо покупать, а лисам деньги не платят.
Аня снова фыркнула и отвернулась от тети.
– Если ты на стороне моих родителей, так и скажи… – обиделась девочка.
– Я на твоей стороне, – улыбнулась тетя племяннице, слегка толкнув её носом в бок. – Будучи человеком ты могла бы стать художником, зарабатывать своим любимым делом, и у тебя всегда была бы возможность купить краски, бумагу и кисти, когда те износятся.
Лисичка приободрилась, и встав на лапы повернулась к тете.
– Ладно, в этом я с тобой соглашусь, – сказала Аня. – Но проблема не только в выборе между жизнью человека и лисы. Родители слишком строги со мной. Для них рисование ничего не значит, в то время как наискучнейший предмет в мире, то есть математика, по их мнению, самая важная часть школы… Ну правда, они, по-моему, были бы довольны, если бы у меня были двойки по рисованию, но при этом пятерки по математике.
Тетя-лиса вновь задумалась. Белла покрутилась, покрутилась и двинулась в сторону леса. Анна побежала следом. Лисицы пришли к старому дереву в чаще леса, около которого вырыли себе маленькую норку бурундуки. Внезапно из норы выбежали трое бурундучков, они явно куда-то спешили. Лисы аккуратно, стараясь не выдать свое присутствие, последовали за грызунами.
– Это семья бурундуков, – пояснила тетя. – Я наблюдаю за этим семейством вот уже несколько дней, и буквально вчера поняла, что они ищут припасы, готовятся к зимней спячке.
– Так это же хорошо, разве нет? – спросила Анна.
– Это, конечно, неплохо, но проблема в том, что не все зверьки выходят из спячки весной. Кто-то просто не доживает до этого момента, по разным причинам. В основном из-за того, что не успел хорошенько запастись.
– И что с того? Мне то зачем это знать? – возмутилась лисичка, не понимая, к чему ведет её тетя. – Лисы в спячку не впадают! Мы и зимой отлично себя чувствуем.
– Оно может быть и так, но жизнь дикой лисы от этого не становится лучше. Зимой почти все, на кого мы охотимся спят глубоко в норах, что вызывает много-много трудностей в поиске пищи.
– Я никогда не голодала зимой, – запротестовала Аня.
– Так ведь это потому, что твои родители стараются жить как люди, чего и тебе желают.
Лисичка задумалась.
– Ты не подумай, я не говорю, что твои мама с папой воспитывают тебя как надо. Где-то они и вправду слишком жестки, но в твоих силах это изменить.
– Но как?
– Тебе нужно найти компромисс с ними.
– Это ещё что такое? – удивилась непонятному слову лисичка.
– Компромисс – это когда каждый из участников спора должен где-то уступить, чтобы что-то в итоге получить.
– Всё равно ничего не поняла, – расстроилась девочка.
– Хорошо, давай я попытаюсь объяснить на примере: когда ты придешь домой, тебе надо будет поговорить с родителями. Скажи им, что ты согласна подтянуть математику до четверки, если они будут относится к твоему увлечению рисованием серьезно.
– Но я не хочу учить эту… математику, – с отвращением произнесла ненавистное слово Аня.
– В том то и дело, если хочешь наладить с родителями отношения, тебе придется выполнить хотя бы одно их условие. Если так не любишь математику, не сиди над ней день и ночь, чтобы дотянуть до пятерки. Просто удели ей какое-то время, чтобы разобраться в самых основах, и не получать плохих оценок.
– Ох, ладно, – нехотя согласилась лисичка.
Белла улыбнулась племяннице в ответ и решила проводить её до конца леса.
– Тетя Белла…
– Да?
– Я всё спросить хотела: зачем ты наблюдала за теми бурундуками несколько дней?
– А… думаю этого тебе знать не стоит, – подмигнула девочке Белла.
Глава 6: Подруга
Наконец наступило то самое утро, когда можно валяться до обеда, а не вставать по звонку будильника, всеми силами пытаясь открыть глаза. Аня сладко спала на своей кровати из листьев, пока не пробудилась ото сна. Лисичка лениво потянулась, перевернулась на живот, и подогнув под себя лапки, медленно встала. Вчера она так и не решилась поговорить с родителями, ведь утро вечера мудренее. Но даже сейчас ей было сложно представить с чего начать непростой разговор. Аня села на деревянный табурет за рабочим столом, стараясь найти нужные слова.
«Мам, я хочу тебя попросить… – мысленно произнесла девочка и недовольно замотала головой, – Нет, не то!»
Аня встала со стула, решив, что в сидячем положении нужные мысли попросту не придут в голову.
«Мам, пап, мне нужно серьезно с вами поговорить, – лисичка задумалась. – Дело в том, что… Нет, тоже ни то».
Девочка переместилась с одного места комнаты в другое.
«Так, ладно, слушайте сюда! – Аня попыталась сделать серьезный вид, но вспомнила, что на родителей это не действует. – Так тоже не пойдет…»
В конце концов лисичка перестала пытать себя придумыванием и заучиванием фраз заранее, решив говорить то, что придет в голову уже на месте. Собравшись с духом, Аня вышла в зал, где уже завтракали родители.
– О, ты наконец проснулась! – сказала мать, взяв небольшую тарелочку для дочери. – Что будешь на завтрак?
– А что есть? – спросила девочка, садясь за стол.
– Мясо осталось со вчера, есть ещё немного овощей и пара ложек салата.
– Давай мясо.
Вскоре еда была перед Аней, но та не спешила кушать. Девочка решила сначала поговорить, чтобы не есть с чувством беспокойства от предстоящей беседы.
– Мам… – осторожно начала лисичка.
– Что такое? Я плохо разогрела мясо? – отозвалась мать.
– Нет, я не о том, – Аня очень нервничала, но решила не отступать. – Я хотела поговорить с тобой и папой.
– Поговорить? О чем? – удивилась мама.
– В общем… дело в том, что… – в какой-то момент девочка пожалела, что не отрепетировала речь ещё в комнате, но всё же собралась с мыслями и продолжила. – Вам очень важны мои оценки по математике, но мне она не нравиться. Это очень скучный предмет…
– Ах ты об этом, – перебил отец дочь, – это не обсуждается. Ходить с двойками и тройками по какому-либо предмету недопустимо, тем более, когда речь касается математики – это же самый важный предмет!