Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез

Из зала: – За одну жизнь?

За один день (смеются) жизни. Вы меня поняли, да? О! Чувствуете, чувствуете разницу. Разницу скорости, за одну жизнь, за один день жизни – вот разница. Вот за одну жизнь – это, наверное, сейчас возможно, а значит. Нет сейчас можно уже и больше за одну жизнь, понимаешь, и за один день. Уловила, да? Всё. Вот это 8-я Ступень. Думайте, думайте – это как вам расти в Школе, я вам показываю перспективы роста. Это вы должны видеть, зачем мы здесь учимся. Понятно, что это нужно вам, но в то же время это важно, вы увидите цель Ученичества, вы осознаете, зачем вы здесь и нужно ли вам здесь быть? Я серьёзно, потому что работа-то серьёзная.

9-я Ступень – Огонь Абсолюта.

Я вам показал две Вселенные, помните? Это мы будем обучать проходить по всем, по 13-ти Вселенным, чтобы возжечь в себе Огонь Абсолюта. Понятно, да? Объяснять не буду.

Усилие Ученика – Экосинтез, Синтез Дома. Что такое Синтез Дома? Вы скажете: «Да, вот мы в Доме уже работали». Одно дело, в Доме работали, а другое дело, вы синтетически живёте Домом Отца, знаете, понимаете, видите, смотрите на любых других людей – чётко знаете, в чём взаимосвязь ваших Домов, в чём взаимосвязь по Планам. Дом Отца – это ещё и Планы, да? Экосинтез – это Синтез 10 Планов в единстве. 9-я Ступень, да? Или 13-ти в единстве, вот этих всех тоже. Увидели? И развёртка новых условий жизни Дома Отца.

И отсюда идёт развёртка новых условий на 9-й Ступени как деятельность – Иерархическая Лига. Что значит Иерархическая Лига? Когда вы не просто Ученик, а вы уже Сотрудник или Учитель Иерархии, Мастер, их называют так на Востоке. То есть, вы в определённой деятельности достигли мастерства и обучаете других Учеников, чтобы они этим владели.

Для Иерархии вы Ученик, для этих Учеников вы Мастер в этом направлении деятельности. Лига. Или Сотрудник Иерархии, который отвечает за эту работу. Вот я отвечаю за возжигание Файвов и организацию Иерархической Школы на Физическом Плане. Вот я могу сказать, что я Сотрудник Иерархии в этой Лиге, который отвечает за этот вопрос.

Допустим, Саша, вот она приехала из Москвы, она отвечает за развитие Программы Космического Миракля, на 8-й Ступени. Вот она начинает, провела 1-й Семинар, она выходит на 9-ю Ступень этим Семинаром и входит в Иерархическую жизнь. И поэтому, когда меня спросят: «А Космический Миракль – это как?» Я говорю: «Вон, к Саше. Профессионал объяснит лучше. Я могу сказать вообще, а она конкретно». Если скажете: «А как Совершенный человек?» А я скажу: «Это в Севастополь, к Володе».

Литология – к Тане, в Москву.

4-й Файв – вот тут у нас сидят координаторы 4-го Файва. Они пока ещё растут, поэтому я их ещё поддерживаю и за них что-то скажу. Но, извините, постепенно все слова будут у Татьяны, у Саши, у двух Саш, да, и у Натальи, извините. Увидели? Или у других Сотрудников 4-го Файва, которые им занимаются. Круг растёт, – правильно, – постепенно. Увидели? Вот это Лига. Поэтому, когда меня спросят: Кто где в этой Лиге? Я говорю: Ответственные Ученики, которые отвечают за тот или иной Файв, за ту или иную группу в том или ином городе. И растут, растут, растут. Вот это Лига. Её не надо официально оформлять. Тем, что мы учимся в Иерархии, мы уже едины. Но Лига – это означает, когда мы работаем в Иерархии сознательно, и вся наша жизнь или часть жизни, – хотя это в принципе вся жизнь, просто часть жизни профессия и семья отвлекает (смех), – нацелена на реализацию иерархических условий, хотя и в профессии, и в семье мы эти же условия реализуем. Вот Лига. Жизнь – как творчество.

И вот здесь наступает 10-я Ступень. Тоже у нас раньше Абсолютный Синтез – это работа с Абсолютными Огнями, только так могу сказать. Это не просто Синтез, а умение синтезировать любой вид Огня. Синтез – это умение синтезировать Огонь, жить в Воле. А Абсолютный Синтез – это уметь синтезировать любой вид Огня и творить его, развёртывать. Дойдём до 10-й Ступени, выясним, ладно?

10-я Ступень – Усилие Ученика. Ученичество у Отца, помните знак? Мы говорили, да?

Ученичество у Отца, когда ты, как Христос – сын или Христина – дочь, развёртываешь пятиконечник Совершенного Человека. Вот, развёртываешь, Лучами и учишься у Отца. Что значит, учишься? Ты проявил его Слово Отца. Но проявить – одно, а когда ты с Отцом сотворяешь это Слово Отца дальше, да? Развёртываешь его по жизни, да? Ты ещё учишься у Отца умению действовать Словом Отца. Но одно дело – вы знаете своё Слово Отца, другое дело – умеете им пользоваться. Чувствуете разницу?

А третье дело – им сотворяете.

А четвёртое дело – по Плану Отца созидаете жизнь этим Словом Отца, данным вам.

10-я Ступень. Вот этот Знак – Ученичество у Отца.

Мы туда сейчас стараемся всех привести, этот знак у нас как основной знак школы сейчас. Знак ученичества у Отца. Это стремление к 10-й Ступени, к Анупадическому Плану, к полному выражению Огня. И на 10-й Ступени начинается Высшая Школа Логоса. Как организации у нас сейчас такой нету, но де-факто она есть. В том плане, что Ученики учатся у Логоса. Логос – это Слово Отца, помните: В начале было Слово, в начале был Логос.

Логос – это ещё и Отец Планеты или Отец нашего Человеческого глобуса. Что значит, Высшая Школа? Это значит, когда ты, как часть Логоса, как носитель Слова Отца, учишься действовать этим Словом Отца. Но Ученичество у Отца предполагает твои усилия, чтобы ты постоянно стремился учиться у Отца. А деятельность эта предполагает выполнение определённых условий, как в школе положено, только в Высшей Школе, чтобы ты умел действовать Словом Отца. Правильно? Когда тебе направляют… не просто ты прикладываешь усилия, чтобы учиться у Отца, а когда тебе направляют определённые задания для этого обучения. Увидели?

Вот для нас это, наверное, сейчас максимум. Я чуть-чуть пробегусь по вышестоящим ступеням, потому что надо.

11-я Ступень – Око Жизни. Великий безмолвный наблюдатель – Око. Или Око, как вы видите жизнь? Головерсум Мозга, Голограмма мозга – как вы видите жизнь. Отсюда усилие Ученика – экософия ОМ. Мудрость Дома Отца – ОМ, изначального звука творения или ОМ Отца Матери. Понятно, да?

11-я Ступень Логос Человека. Человек, как Логос, как сотворённое или сотворяемое Слово Отца. Так понятно, да? По-гречески «Логос» – это Слово Отца.

12-я – Огни Созидания. То есть, когда вам даются определённые Огни, и вы из них что-то созидаете по Плану Отца, по Плану Иерархии. Отсюда вы работаете с экосферой планеты, ваши усилия, сфера Дома Отца Планеты. И развиваете деятельность в Метасфере, то есть, простраиваете Дом Отца Метагалактики. Одна из целей Школы – сформировать Дом Отца Метагалактики на Планете. Кто не знает этого, да? 12-я Ступень.

И 13-я Ступень – Ступень Эволюции как логоичность, называется «Я Есмь Слово». Помните, у Христа? Но одно дело, «Я Есмь Слово», а другое дело – когда ты выражаешься этим Словом как Логос. Ты ж сотворяешь этим Словом. Усилие Ученика – Метология, знания Метагалактической Жизни.

Деятельность Ученика – ДАО – Дом Абсолютного Отца. Только ДАО не в смысле китайское Инь-Янь, хотя и это тоже, а Дом Абсолютного Отца – ДАО.

И мы заканчиваем интегральный круг Ученичества и переходим на 1-ю Ступень Метагалактического, Глобального круга Ученичества.

Когда месяц назад в Московской Школе мы смогли простроить Магнит, что мы взошли на 12-ю Ступень, которая называется Логоичность, раньше она была 12-й, не было 8-й, у нас получилась такая вещь – мы вошли в Логоичность, то есть смогли выразить Дом Отца, ДАО Отца, – не важно, как там, специальная была интересная вещь. И показали знания Метагалактических условий жизни. Благодаря этому мы взяли Огонь 13-й Ступени, Глобальный, и перешли на Метагалактический круг Ученичества, но организовав 8-ю Ступень.

Тем, что мы отрабатываем сейчас 8-ю Ступень с Учениками Школы, мы фактически начинаем развиваться как Ученики Метагалактики. Увидели? Вот наша Школа. Перестройка вот этих Ступеней. И после этого нам утвердили вот этот План для реализации, раньше он был в Иерархии, как Иерархическая деятельность Учителей. А теперь он уже и на физике, как некая часть экстернализации Иерархии – проявления иерархической деятельности на Физическом плане Планеты. То есть, фактически, вот этим планом мы можем сказать, что наша Школа чуть-чуть подросла и имеет право теперь заявить, что она проявляет Иерархический План Ученичества на Физическом плане. То есть, Иерархия ещё более сильнее проявляет свою деятельность здесь и сейчас на Физическом плане.

Из зала: – Можно спросить? А вот такие Школы ещё есть в других странах?

Нет.

Из зала: – А почему только в России?

Потому что всё где-то должно начаться.

Из зала: – Понятно, но дальше по Планете?

Обязательно. Обязательно. Всё должно где-то начаться. Есть такое древнее предсказание, что смена Планеты начнётся с России. Оно выполняется. Всё. А во-вторых, по некоторым условиям, Аватар Синтеза, который работает через нашу Школу, то есть, он должен был перейти через определённую территорию на юге России. Не прийти, – проявить, проявить свою деятельность. То есть, это ещё такие общепланетарные условия деятельности. Эта территория входит в состав России, частично Украины, Крым там задействован, но в основном это Юг России, там это было проявление Огня Аватара Синтеза. И поэтому всё идёт из России, всё начинается с России. Очень мы Шапсугу поддержим, там, в принципе, было сильное проявление Огня. Он не там проявился, но именно на Шапсуге началось Ученичество у Аватара Синтеза, наше. Работа с Аватаром.

Из зала: – Шапсуга это…

Это Краснодарский край, Абинский район. Это по ходу между Краснодаром и Новороссийском, посередине, там такое, станица Шапсугская возле Абинска, буквально десять километров от Абинска.

Закон Ученичества. О Христе

Из зала: – Интересно, вот люди, кто в христианстве находится, как вот у них дальше будет?

Они будут там находиться.

Из зала: – Там есть будущее или нет?

Знаете, будущее есть у всего, но постепенно понятие религиозности на Планете, постепенно, это не один десяток лет, а то и не одна сотня, перерастёт в работу с Отцом. Что такое религия? Воссоединение. Если вы в Магните сливаетесь с Отцом, вот сегодня в Магните, вам религия, как воссоединение, нужна?

Из зала: – Я понимаю.

Если вы понимаете – это и есть ответ. Что я ещё могу сказать? Для неготовых людей заниматься магнитно – нужна религия. Но для тех, кто из них уже вырос, нужно Ученичество, и вы идёте с ним. Вообще религия на Тонких планах, на Огненных она не действует, она на Тонких планах идёт до Ментального плана. На Ментальном плане находятся высшие, самые святые, храмы и эгрегоры всех религий, все наставники, все духовные деятели. Это я говорю не теорию, это опыт. Это мы как Ученики, – будем так говорить, – совали нос куда угодно, чтобы осознать – что делать.

На Причинном и на Буддхическом плане этого уже нет, там работает Иерархия. А Ментальный план – это, в принципе, 4-й план, Огненная мысль, не выше, или медитация. А Магнит, как практика – это уже пятый план. Мы сейчас будем говорить о практиках, как раз вот там я это объясню. А значит, Магнит уже выходит из религиозной деятельности и входит в Иерархическую Ученическую, как Отец.

Далее. Религия нужна для развития личности человека, чтоб его, так сказать, пристроить к Духу, когда или есть эгоизм… вот я, допустим, очень чётко знаю, что люди, которых носит эгоистически, личностно, им нужна христианская религия. Вот так отрабатывает личностные взгляды (показывает большой палец). Ну, как мы сказали в Москве: Чтобы прийти к Отцу, надо показать ему попу. «О, Боже!» Голова ниже попы. То есть, с одной стороны отрабатывает смирение, личность успокаивается, а с другой стороны, ты показываешь, чем ты своими накоплениями служишь Отцу. Я серьёзно, в принципе.

Если нужно отработать якобы Любовь, таких людей постепенно пинают в буддизм. Чтобы Мудрость созрела. А с нехваткой Любви – в христианство.

А тех людей, которые, будем так говорить, они очень сильно эфирно раздражительны, такие заводные – в мусульманство. Там Волей, жёстким постом, 5-ти дневные, 5-ти разовые молитвы в день, и их постепенно энергетика пристраивается, успокаивается.

То есть созданы… это я по крупным религиям, созданы разные религиозные формы, чтобы как можно многообразнее пристроить личность человека к духовной деятельности Отца Планеты.

Поэтому многообразие религиозных форм надо сохранить – это культура, это красота, это… многообразие всегда полезно. Почему? Потому что одной личности нужно одно, другой личности – другое. И религии сами по себе важны, полезны, их надо развивать.

Но, мы должны чётко понимать, что каждое дело имеет свой предел, любое дело. И религия тоже имеет свой предел. Какой? 4-го плана. На 5-м плане Владыки Кармы, а дальше Учителя Иерархии. Так вот Владык эгрегоров религий, я просто это знаю, я в этом участвовал, назначают Владыки Иерархии, хотя на Физическом плане мы это не понимаем. А если учесть, что сейчас Христос Планеты действует на Ментальном плане и второе пришествие Христа уже идёт по полной программе, мы это говорили на 1-й Ступени.

Из зала: – Как это?