10) На яблоне есть яблоки?
Exercise 14. All types of sentences.
1) В ванной комнате нет света.
2) Летом в школе нет уроков.
3) В бутылке немного сока.
4) Дома есть кто-нибудь?
5) На детской площадке много игрушек.
6) В ресторане есть свободные места?
7) В этой книге нет иллюстраций.
8) На этот концерт есть билеты? Нет, на него уже нет билетов.
9) В коробке еще остались конфеты? Да, в ней есть еще несколько конфет.
10) Летом всегда много красивых цветов.
1.3 Have got
Exercise 15. Positive sentences.
1) У меня есть кот.
2) У моей сестры есть собака.
3) У моего папы есть машина.
4) У Паоло новый дом. Он большой и уютный.
5) У Тома и Наташи трое детей.
6) У моих друзей есть велосипед.
7) У нее новая сумка.
8) У совы два крыла, короткий хвост и большая голова.
9) У меня есть бабушка и дедушка.
10) У Нелли есть маленький брат.
Exercise 16. Negative sentences.
1) У меня нет вопросов.
2) У Никиты нет карандаша.
3) У моей двоюродной сестры нет кукол.
4) У них нет лодки.
5) У нас нет бутылки молока.
6) У этого большого животного нет хвоста.
7) У меня нет идей.
8) У моего друга нет компьютера.
9) У нас нет времени.
10) У него нет новостей.
Exercise 17. Interrogative sentences.
1) У тебя есть синяя ручка?
2) У него есть красный карандаш?
3) У вас есть свободное время?
4) У Стюарта есть учебник?
5) У вас есть вопросы?
6) У Аишы есть собака?
7) У нее есть брат или сестра?
8) У вас есть идеи?
9) У тебя есть стакан апельсинового сока?
10) У них есть сад?
Exercise 18. All types of sentences.
1) У тебя есть новости? Нет, у меня нет новостей.
2) У Адама есть мяч? Да, у него есть мяч.
3) У тебя есть сестра? Нет, у меня нет сестры. У меня есть брат.