
Мишка, Сказочнолесье и математика

Константин Ищенко
Мишка, Сказочнолесье и математика
Открыв глаза, я подумал: "Ура! Сегодня воскресенье! Можно весь день ничего не делать, а только играть в компьютер!" С этими радостными мыслями я скинул с себя одеяло и вскочил с кровати. Быстро переодевшись из пижамы в домашнее, я, шоркая тапочками, прошел на кухню. Там за столом меня уже ждала вся семья. Папа как обычно читал газету, сестренка Иринушка уныло шлепала ложкой по каше, а мама наливала себе чай.
– Всем доброе утро! – громко сказал я, садясь за стол.
– Доброго утра. – ответили мама с папой.
А, упорно борющаяся с кашей, Иринушка спросила:
– Какое ж оно доброе, если нужно есть кашу? Когда утро доброе, тебе на завтра дают пирожные или торт. – мечтательно произнесла сестра.
– Если завтракать только сладким, зубы быстро выпадут. – заметил я ей, усаживаясь рядом.
– Ну и пусть выпадают, они у меня молочные. А за каждый зубчик, мне мышка монетку даст. Не хочу манку, хочу торт. – захныкала сестренка, надув щеки.
– Кушай кашу, она полезна для здоровья. – сказала мама успокаивая Иринушку.
– Точно, точно. Очень полезна. – поддержал я мамины слова, состроив сестренке рожу.
В ответ на что, обиженная Иринушка тут же показала мне язык, продолжив мучиться с кашей. Впрочем, участи сестры мне избежать не удалось. Мама и передо мной поставила полную тарелку манки.
– Ну мам, я же не маленький. Мне то зачем кашу? Может лучше чай с бутербродом и я пойду играть?
– А кто только что говорил, что каша полезна. Вот и кушай, подай сестре хороший пример.
Довольная тем, что ее не одну заставляют есть манку, Иринушка снова показала мне язык. А мама продолжила:
– И никаких игр. После завтрака садись за уроки. Пока с утра голова свежая.
– Но сегодня ж воскресенье и я хочу отдохнуть. – начал канючить я, точь-в-точь как Иринушка. – К тому же, мне задали только математику. Может я ее лучше вечером сделаю? А сейчас поиграю в компьютер?
– Нет. – строго сказал папа, отложивший газету. – Есть такая поговорка: "Делу – время, потехе – час". Сделаешь математику, тогда и поиграешь.
На этом спор был закончен. Еще бы, попробуй тут поспорь, когда твой папа капитан дальнего плавания. Он только взглянет строго и сразу все желание спорить пропадает. В общем, позавтракав манной кашей и запив ее большим количеством чая, я несолоно хлебавши вернулся в свою комнату. Настроение было безнадежно испорчено. Убрав с письменного стола все лишнее, я достал из школьного рюкзака дневник с учебником математики. Пролистал дневник до последней заполненной страницы, на которой красовалась очередная тройка по математике, я вслух прочитал:
– Так, математика, страница сто пять, номера: пятнадцать, шестнадцать, семнадцать и восемнадцать. Ого! – присвистнул я. – Как много задали. – я сокрушенно покачал головой.
Но делать нечего. Отложив дневник в сторону, я принялся искать нужную страницу в учебнике. А пока искал все думал:"Что ж за несправедливость такая, не дают ребенку отдохнуть в выходной день. Заставляют делать математику. Сами-то небось отдыхали, когда маленькие были. А еще эта пословица: Делу – время, потехе – час. Неправильная она. Лучше чтоб было наоборот. Потехе – время, делу – час. Тогда все дети, были бы довольны".
– Ага, вот эта страница. – отвлекся я от раздумий, открыв учебник в нужном месте.
На странице сто пять, под номерами: пятнадцать, шестнадцать, семнадцать и восемнадцать меня ждали задачи. Я стал читать первую:
– "Красная Шапочка решила угостить бабушку пирожками. Девочка замесила тесто, но столкнулась с проблемой. Красная Шапочка не знает сколько дров потребуется закинуть в печку, если она хочет испечь пятнадцать пирожков? Однако она знает, что для того, чтобы испечь один пирожок, ей потребуется закинуть в печку три полена. Помоги Красной Шапочке, вычисли количество необходимых дров." Вот дела. – я откинулся на спинку стула. – Красная Шапочка решила бабушку угощать, а мне за нее дрова считать. Время тратить. И как прикажете их считать, эти дрова? Может сложением?
Я принялся складывать в уме. Но из этого ничего хорошего не вышло. Тогда я взял чистый листок и стал записывать на нем.
– Три, плюс три, плюс три, плюс три. Так это уже сколько пирожков у меня вышло? Один, два, три, четыре.. . Ага четыре есть, значит осталось? Пятнадцать, минус четыре. Будет, будет… Одиннадцать дров. Стоп, почему дров? Я же пирожки считал. А сколько мне надо дров? Давайте заново. – я перечеркнул все и стал снова считать. – Три, плюс три, плюс три, плюс три. Нет, ничего не выходит. Ладно, оставлю эту задачу лучше на потом. Сейчас лучше посмотрю, что там в других задачах.
В следующей задаче, нужно было разделить поровну яблоки между зайцами и ежами. Немного подумав над решением, но так и не разделив яблоки, я перешел к другой задаче. Здесь нужно было помочь, некому Фоке при помощи жерди сдвинуть огромный булыжник. Я стал размышлять, что за имя такое Фока. И в этот момент в комнату вошла Иринушка.
– Папа обещал, что купит на вечер торт. – сообщила довольная сестра.
– Ура. – ответил я, начав читать последнюю задачу.
– А еще мама сказала. Чтоб ты со мной погулял, когда закончишь.
Слова Иринушки сбили меня с толку, и я, отложив учебник в сторону, так и не дочитал задачу.
– Разве мама или папа не могут с тобой погулять?
– Папу вызвали на работу, а мама будет готовить обед.
"Вот дела, мало мне задач, так еще с Иринушкой гулять. Хотя, на улице можно в телефон поиграть. А задачи потом доделать" – подумал я и сказал:
– Ладно, иди одевайся. Пойдем гулять.
Радостная сестренка ускакала в комнату родителей одеваться. Я тоже, отложив свои математические мучения, переоделся в уличную одежду. Взял телефон и прошел к входной двери. Где меня уже дожидалась, мигом переодевшаяся, Иринушка.
– Пойдем скорее, пока песочницу не заняли. – сказала сестра, держа в руках большую лопатку и ведро с разнообразными формочками.
– Сейчас, сейчас. – ответил я обуваясь.
– Смотри Миша, за сестрой следи внимательно, со двора не уходите. – наказала мама.
– Не волнуйся мам, все будет хорошо. – пообещал я.
– А ты Иринушка, слушай брата. Он старший.
– Я буду слушаться. – пообещала сестренка.
– Тогда идите. – сказала мама. – Но, чтоб к обеду были дома.
– Хорошо. – ответили мы с Иринушкой хором и пошли вниз по лестнице.
На улице стояла ранняя осень, было светло и тепло. Еще зеленела трава и цвели поздние цветы. Красота. Я отвел Иринушку в песочницу. А сам сел рядом на скамейку. Достал из кармана телефон и стал играть. Игра так увлекла меня, что я даже не заметил как Иринушка ушла из песочницы и направилась к выходу со двора.
– Смотри, здесь гуси! – окликнула меня сестренка, подходя к неизвестно откуда взявшимся птицам.
Едва оторвавшись от телефона, я увидел, как огромные, белые Гуси, как из сказки, подхватили Иринушку и понесли её прочь со двора.
– Братик, помоги!!! – закричала Иринушка
Я вскочил со скамейки и кинулся в погоню, на бегу запихивая телефон в карман. Гуси меж тем, пролетели под аркой, закрывающей наш двор от остального города, и свернули за угол. Я за ними, только завернул за угол и замер. Здесь, вместо знакомой соседней улицы, вырос густой лес, перед которым возвышались большие деревянные ворота. На воротах красовалась золотая надпись "Сказочнолесье", а по обе стороны ворот стояли два богатыря, одинаковых с лица. И, когда я подошел к воротам, первый богатырь строго сказал:
– Стой!
А второй спросил:
– Куда?
– Пустите. – сказал я. – Сюда полетели Гуси. Они унесли мою сестру.
– Реши пример. – сказал первый богатырь.
– Тогда войдешь. – добавил второй.
– Какой пример? – спросил я
– Вот этот. – сказал первый богатырь.
А второй начертил на земле передо мной пример.
"Опять математика, как я её не люблю. Но делать нечего, сестру выручать надо". – подумал я и принялся считать пример вслух.
– Двадцать прибавить, скобка открывается, двадцать пять минус пять, скобка закрывается. Так будем рассуждать вслух. Как там нас учила Наталья Петровна? – я почесал голову. – Ага, вспомнил. Первое действие всегда в скобках. Значит от двадцати пяти нужно отнять пять, и это будет…будет… будет двадцать. Теперь к двадцати нужно прибавить двадцать. Получится сорок. Ответ сорок! – громко выкрикнул я.
– Правильно. – сказал первый богатырь.
– Входи. – сказал второй.
Ворота передо мной отворились и я очутился в необычном лесу. Все здесь было необычно. Листья на деревьях походили на цифры, цветы на знаки плюс, минус. Но удивляться у меня времени не было. Я спешил догнать гусей. Поэтому, не обращая внимания на разные необычности, я побежал по лесной тропинке. И очень скоро она вывела меня на полянку. А посреди полянки стояла большая печка, возле которой лежала охапка дров, а рядом с дровами плакала девочка в красной шапочке. Я подбежал к девочке и спросил.
– Девочка, девочка. Не видела ли ты куда пролетели Гуси? Они унесли мою сестру.
– Вииидела.... – сквозь слезы ответила Красная Шапочка. – Они полетели в сторону сада. – она указала пальцем направление.
– Спасибо. – поблагодарил я и уже собрался бежать дальше, но остановился. Жалко мне стало плачущую девочку, поэтому я спросил
– Почему ты плачешь?
– Я хотела для бабушки пятнадцать пирожков испечь. А сколько дров в печку класть не знаю. Знаю только, что на один пирожок нужно три полена. Хнык-хнык. – Красная Шапочка громко заплакала.
– Это же прям как в моей задачке. – сказал я почесав затылок. – Ладно, не плачь. Решу я твою задачку. – успокоил я Красную Шапочку.
– Правда? – не поверила она
– Правда, Правда. – сказал я, подбирая с земли прутик. – И так, как там я дома считал? А! Вспомнил. Три, плюс три, плюс три, плюс три. – я писал и пятился спиной, пока не уперся в печку. Дальше писать места не было. Пришлось начинать все сначала, отойдя подальше. Так, еще раз. Три, плюс три, плюс три.
– А может лучше умножением? Или ты в школе еще не проходил умножение? – посоветовала, переставшая плакать, Красная Шапочка.
– Я уже в четвертом классе, конечно проходил умножение. – возмущенно ответил я. – А если такая умная, сама бы и считала.
– Нет, я не умею. – смутилась Красная Шапочка. – Про умножение это я от взрослых слышала.
– А раз не умеешь, так и не мешай. – ответил я ей и снова стал считать. – Три, плюс три, плюс три. Нет, так долго. Может правда умножением? – я потер подбородок. – Это получается пятнадцать умножить на три. Так? Так. Запишем столбиком. Пять на три пятнадцать, пять пишем, единицу переносим, один на три, три и три плюс один четыре. Получается сорок пять. Ответ: Красной Шапочке нужно закинуть в печь сорок пять поленьев.
– Ура! – запрыгала Красная Шапочка, а потом спросила. – Поможешь?
Пришлось помочь, быстренько забросив дрова в печь, я попрощался с Красной Шапочкой и побежал в сторону сада. Пробежав весь сад, с деревьями на которых вместо плодов, росли разные формулы. Я остановился у самой обыкновенной яблони, под которой лежала горка яблок. Из-за которых оживленно спорили пять зайцев и три ежика. Да так сильно спорили, что дело чуть не дошло до драки.
– Простите. – постарался я разнять спорщиков. – Но не видели ли вы, куда Гуси полетели? Они унесли мою сестру.
– Не мешай. Некогда нам отвечать на вопросы. – хором сказали зайцы и ежики, отмахнувшись от меня.
Тогда я предложил:
– Давайте я помогу решить ваш спор. А вы скажите, куда полетели Гуси?
– А ты сможешь? – недоверчиво спросили ежики с зайцами.
– Смогу. – ответил я, кивнув головой.
– Тогда помоги. – согласились спорщики.
– Рассказывайте о чем спор.
– Мы не можем разделить яблоки поровну. – сказал самый большой ежик. – Яблок сорок, а нас ежей – трое.
– А нас зайцев пятеро. – сказал самый большой заяц. – Как быть?
– Так, дайте подумать. – я стал ходить туда-сюда, размышляя. – Как же решить эту задачу? Что если раздавать каждому по яблоку, до тех пор пока у всех не окажется равное количество? Да, так можно. – одобрил я сам себя. – Но, так долго. А если, сорок яблок разделить на три ежика, а то что останется разделить между пятью зайцами.
Я начертил прутиком на земле придуманное решение, получилась ерунда.
– Нет, так не пойдет. – стер я все. – Нужно сложить пять зайцев и трех ежей, а потом сорок яблок разделить между ними. Получилось сорок разделить на восемь. И тогда выходит.... каждому по пять яблок. Берите каждый по пять яблок! – гордо огласил я решение.
Ежики и зайцы подошли к горке яблок и каждый взял по пять штук. И у всех оказалось поровну.
– Спасибо тебе. – сказал самый большой ежик
– Спасибо. – поблагодарил самый большой заяц. – А Гуси твои, вон туда полетали, в сторону ручья. – он показал лапкой направление.
Попрощавшись с ежиками и зайцами, я помчался дальше. Пробежав по полянке, я взобрался на холм, спустившись с которого очутился прямо возле ручья. Ручей грустно вздыхал, упираясь в огромный валун. А рядом с валуном стоял мужичок в льняной рубахе и лаптях, стоял и голову чесал, задумавшись.
– Здравствуйте! – громко окрикнул я мужичка. – Извините. Вы не видели куда полетели Гуси? Они унесли мою сестру.
– Вон туда, к Бабе-Яге они полетели. – мужичек показал направление и опять задумался.
Я хотел побежать дальше, но мне стало очень жалко ручеек.
– Может вам помочь? – предложил я
– Помоги, коли сможешь. – согласился мужичок. – Надо валун сей, при помощи жерди сдвинуть, вот только какую выбрать не знаю. Знаю, что жердью в два метра, можно сдвинуть сто килограммов. А вот сколько можно сдвинуть другими жердями не знаю, но знаю их длины: четыре и шесть метров. Как выбрать нужную длину, ума не приложу?
– А вы знаете сколько валун весит?
– Знаю, ровно триста килограммов.
– Ага, понятно. – встав рядом с мужичком, я стал думать. – Если два метра двигают сто килограммов, то если рассуждать логически, как нас учила Наталья Петровна, четыре метра сдвинут двести килограммов. А значит шесть метров, сдвинут триста килограммов. Ответ: нужно взять шестиметровую жердь! – громко объявил я
– А ты кумекаешь1, молодец! – похвалил мужичок, взял шестиметровую палку, упер ее одним концом в землю под камнем, а на другой конец надавил. И, при помощи получившегося рычага, откинул валун в сторону.
Освобожденный ручеек радостно обрызгал нас водой и побежал дальше. А довольный мужичок протянул мне руку и сказал:
– Меня Фока зовут, будешь в наших краях заходи на пироги.
– А я Мишка. – представился я – Спасибо вам за приглашение, но я побегу, мне сестру выручать надо.
– Тогда будь внимателен. Баба-Яга очень любит задачки задавать. Но ты не страшись, главное, хорошо слушай, да все подмечай.
– Понял, буду слушать. Спасибо. – поблагодарил я за совет.
– И тебе спасибо, Мишка.
Мы пожали руки и я побежал дальше. Пробежав еще одну полянку, я вновь оказался в дремучем лесу. В нем было темно и страшно, где-то в кроне деревьев постоянно ухал филин, от чего у меня побежали мурашки по спине. Но я не сдался, пересилив страх, я пробрался через очередной куст и вышел прямо к Избушке на курьих ножках. Перед которой паслись уже знакомые мне Гуси. А на крылечке сидела противная Баба-Яга, с длинным носом крючком.
– А я тебя, все жду и жду. – противным скрипучим голосом сказала Баба-Яга, увидев меня. – Ох и долго, же ты, милок, ко мне добирался.
– Отдавай мою сестру, сейчас же!! – громко выкрикнул я, встав напротив избушки.
– Ух ты, ух ты, какой прыткий. Ты сначала мне помоги, мою задачку реши, тогда и отдам сестру твою.
– Давай, говори свою задачку! – храбро сказал я
– Ну слушай. – Баба-Яга потерла ладошки. – Далеко-далеко, за тридевять земель, живет друг мой Змей Горыныч. И вот решил Горыныч жениться, созывает всех на пир и кого там только не будет: и Леший придет, и Водяной, и Кикимора, и Кощей. Соберется весь свет Сказочнолесья. А какие угощения там будут мммм, пальчики оближешь. – Баба-Яга мечтательно закатила глаза, а потом продолжила. – Так скажи мне мальчик Миша, сколько времени потребуется лететь моей ступе, чтобы я сумела попасть на этот дивный праздник в срок? На раздумья даю три минуты. – Баба-яга хлопнула в ладоши и передо мной появились песочные часы. – Время пошло.
– Ох и трудная задачка. – вздохнул я – Тему движения мы только начали проходить в школе, а я еще, как назло, все прослушал, втихаря играя в телефон. Ладно, будем пытаться вспомнить. – я почесал затылок. – Кажется, Наталья Петровна, говорила, что для того, чтобы найти время, нужно расстояние разделить на скорость. Или скорость на расстояние? – я опять почесал голову. – А какие у нас скорость и расстояние? Баба – Яга не сказала.
Я оторвался от размышлений и громко выкрикнул:
– Бабуся-Ягуся, а ты в задаче не сказала мне, ни скорости, ни расстояние!
– Ой, милок, забыла, забыла. Старая стала. – заохала она. – Ну, слушай. Замок Горыныча находится в пятидесяти километрах от избушки, а ступа моя может лететь со скоростью десять километров в час.
– Хо, хо. – вздохнул я, посмотрев на часы, времени в которых осталось всего на минуту. Надо было думать быстрее. – Так теперь я знаю расстояние и скорость. Нужно посчитать время. Если делить скорость на расстояние, то… – я начертил деление столбиком на земле, – то глупость получается. Значит, нужно разделить расстояние на скорость. – я начертил новый пример. – Пятьдесят разделить на десять будет.... пять.
– Пять часов тебе Баба-Яга потребуется, чтобы добраться до замка Горыныча. – объявил я решение.
Песочные часы тут же исчезли, а Баба-Яга стала быстро собираться, приговаривая:
– Батюшки, милок, забирай свою сестренку и ступайте домой. Я, оказывается, уже опаздываю, а мне еще прихорошиться надо, щечки румяные сделать. – Баба-Яга выпустила из избушки Иринушку, сказав. – Спасибо тебе, милок. Ты не серчай, если что. По другому я узнать время не могла. В чащу мою люди редко заходят. – затем она снова посмотрела на часы, заохала и скрылась в избушке.
Помахав Бабе-Яге на прощание рукой, мы с Иринушкой пошли домой. По дороге мы испили водицы из ручейка, что я помог освободить. Затем мы встретили Фоку, он подарил нам по деревянной резной свистульке. Пройдя дальше, повстречали зайцев и ежиков, которые угостили нас яблоками. А уже у самых ворот сказочного леса нагнала нас Красная Шапочка, вручив полную корзинку пирожков.
– Спасибо. – поблагодарили мы Красную Шапочку.
– Кушайте на здоровье. – ответила она.
Попрощавшись с Красной Шапочкой, я с Иринушкой вышли за ворота. И, как только мы это сделали, Сказочнолесье тут же исчезло. А мы оказались на знакомой соседней улице. В этот момент зазвонил телефон.
– Вы куда пропали? Обедать пора. – сказала взволнованным голосом мама в трубке.
– Уже идем. – ответил, я и мы с Иринушкой побежали домой.
Дома я рассказал маме о наших приключениях, о том как помог: Красной Шапочке, и зайцам с ежиками, и Фоке, и как решил задачку Бабы-Яги, и что теперь я математику очень люблю. А Иринушка рассказала, как летела на Гусях, как ей было ни капельки не страшно, и, как ее Баба-Яга угощала пирогом с капустой.
– Ну и фантазеры вы у меня. – сказала мама, выслушав наши рассказы. – Кушайте обед и в следующий раз пирожки не покупайте, лучше я сама испеку. – мама убрала корзинку с подаренными Красной Шапочкой пирожками на полку, отложив их до папиного прихода.
После обеда я отправился в свою комнату и быстро решил задачки по математике. А после, мы с Иринушкой стали читать сказки. И нам было так интересно, что я даже думать забыл про компьютерные игры. Так мы дочитались до вечера, когда пришел папа. Он принес торт. И мы все сели за стол и пили чай с тортом и пирожками. А я снова рассказывал о наших с Иринушкой приключениях и папа очень внимательно выслушал меня, а потом сказал:
– Хорошо то, что хорошо заканчивается.
И я с ним согласился.
Примечания
1
Кумекать – соображать, думать.