17 лет строго креативного режима. Территория Матфака

Очи чёрные, очи страстные,
Очи жгучие и прекрасные!
Всё, что лучшего в жизни Бог нам дал
В жертву отдал я огневым глазам!

    Евгений Павлович Гребенка
13. Взгляд страстный (танец), исполняет Г. Скачков (152), постановка исполнителей.

Порою заметишь вдруг,
Пыль затемнила зеркало,
Сиявшее чистотой.
Вот он открылся глазам —
Образ нашего мира.

    Фудзивара Тосинару
14. Взгляд философский (монолог), исполняет автор Я. Обухова (131).

Как же это, друзья?
Человек глядит на вишни в цвету,
А на поясе длинный меч!

    Кёрай
15. Взгляд встревоженный (отрывок из поэмы Р. Рождественского «210 шагов»), постановка ИВК, исполняют Н. Каменщикова (141), Е. Пучнина (133), Я. Обухова (131), А. Зобов (124), Е. Бурмасов (121), Д. Журавлёв (121), И. Шайдуров (124), О. Шибалина.

О, пощади!
Зачем волшебство ласк и слов, зачем сей взгляд?..

    Денис Давыдов
16. Взгляд надеющийся (романс Книгиной из кинофильма «Невероятное пари», муз. И. Шварц, сл. Б. Окуджавы), исполняют ИВК и Н. Каменщикова (141).

Видна птица по полёту.

    Русская пословица.
17. Взгляд неземной (танец), исполняют О. Тихомирова (142), И. Малькова (131), О. Таганова (124), Т. Смирнова (121), Г. Скрипченко (121), Н. Сюзёва (121), П. Суханов (121), М. Рахимов (141), Д. Байдин (114), В. Плотников (142), Е. Сементина, К. Тихомирова, идея и постановка О. Тихомировой.

Глаза боятся, руки делают.

    Народная мудрость
18. Взгляд жизнеутверждающий (финальная песня), автор ИВК, фонограмма Н. Каменщиковой и ИВК, постановка ИВК, исполняют участники концерта.

Результаты

Диплом 1-й степени за лучший авторский текст (Яна Обухова).

Первые связи и разборки

2002—2003 учебный год

Учиться на Матфаке трудно только первые пять лет, а потом ничего, привыкаешь!

Правда, Маша?

    +ИВК

События

Посвящение в студенты. Игры КВН (не помню, как мы сыграли). Конкурс художественной самодеятельности первокурсников «Первый шанс» – Ванечка Нагибин (второе место в номинации «Бардовская песня»). Вузовские конкурсы «Мистер ПГПУ» – Антон Тимошенко (111 группа) и «Мисс ПГПУ» – Лена Кузнецова (124 группа). ПЕРВАЯ ВЫЕЗДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ-СЕМИНАР «ШКОЛА ЛИДЕРА». СКТВ—2003 «Шкаф» (не помню какое место, скорее всего пятое как всегда). Последний звонок.

***

В августе я ездила в Питер в качестве руководителя студенческой группы нашего вуза. Помимо положительных и ожидаемых впечатлений от города я получила много положительных и неожиданных знакомств.

Программа была продумана изумительно. Мы были в Петербурге шесть дней, но посетили очень многие музеи и достопримечательности. Причём, если где-то предполагалось, что в четверг вход бесплатный, то мы посещали это место именно в четверг. В день было три-четыре экскурсии, включая круиз по каналам и канавкам и разведение мостов. Из поездки я привезла фотоколлекцию «Вода и небо Петербурга». Именно тогда в свои тридцать с лишним лет я первый раз была в ночном клубе. Правда мы со студентами там долго не задержались. По пути в общежитие встретили иностранца, который о чём-то спросил на английском. Девчонки с начфака заговорили с ним, узнали, откуда он. Оказалось – из Франции. Но тогда уж и я не отказала себе в удовольствии пообщаться с ним по-французски.

Поездка сохранила в моей памяти много чего впечатлительного, но не в этой книге об этом писать. Важным было то, что я познакомилась со студентами других факультетов, с некоторыми даже хорошо общалась не только в поездке, но и после. Это послужило предтечей дальнейших событий.

В этом же году образовалось и с сентября начало работу новое вузовское подразделение – отдел внеучебной работы. И весной 2003 года Венера Викторовна Коробкова (начальник ОВР) инициировала потрясающую штуку – выездной семинар вузовского студенческого актива «Школа Лидера».

Главное достижение первых выездов – это межфакультетская консолидация студенческого сообщества университета. Если в конце прошлого века и начале текущего во взаимоотношениях факультетов ощущалась преимущественно конкуренция, то с первой Школы Лидера начался период, который характерен продуктивным взаимодействием и дружбой факультетских команд. Это продлилось достаточно долго, но, к сожалению, пошло на убыль. Не знаю, по какой причине это происходит, да и не хочу искать и анализировать приведшие к этому факторы.

«Делай, что должен, и будь, что будет!»

Из жизни

Последние приготовления к концерту. Выясняя состояние костюмов, подзываю участников номера «В шкафу» (про встречу любовников одной героини). Задаю вопрос мальчишкам:

– Как вы будете одеты?

Дима Журавлёв:

– В смысле раздеты?..

С афоризмом, вынесенным в эпиграф этой главы, произошёл смешной казус. Первоначально вопрос предназначался Паше Суханову («правда, Паша?»). Пошутить я захотела. Удалось.

Я распечатала это высказывание вместе с другими для не помню какой цели. На яркой цветной бумаге, естественно. Вывесить все листочки я решила на думовский стенд. А пока они все лежали у меня на столе в деканате. Сверху листочек именно с этой шуткой. Не специально, так получилось.

И вот я занимаюсь каким-то делом, а тут заходит Паша за какой-то надобностью. И, ожидая, когда я закончу, чтобы меня чем-то озадачить, читает этот текст. (Он, действительно, сразу бросался в глаза.)

Я завершала свою работу, когда услышала Пашин громкий смех.

Сочинение на заданную тему

«Учитель» – «МиФ» – «Один на Один»

Средства массовой информации всегда были стратегическим инструментом жизнедеятельности социума. В мои задачи не входит историко-целевое исследование этого феномена, поэтому примем этот тезис как данность. И если сейчас информация заинтересованным лицам передаётся преимущественно через сайт университета и прочие социальные сети, то ещё в начале текущего столетия существовал только бумажный вариант «массовой коммуникации».

Итак, газета.

Вузовская газета «Учитель» имела длинную и богатую историю. В 2007 году она отмечала 75-летний юбилей. В середине первой декады этого века считалось хорошим тоном выпускать факультетскую студенческую газету. Не стенную и рукописную, как в конце прошлого века, а прямо настоящую. Редакция «Учителя» даже конкурс организовала – «Газета с факультета». Матфак долго не мог собраться на такой подвиг. Поэтому время от времени от нашего факультета в «Учителе» печатали просто отдельные статьи.