Пропавший кролик

– Зина, – еле слышно прошептала девочка и при этом так низко опустила голову, что длинные тёмные волосы, упавшие на лицо, совсем его скрыли.

Мелисса подвела детей к вольеру, в котором прыгало множество кроликов. Один растянулся на сене, другие грызли листья салата, весело скакали туда-сюда или прятались в одном из домиков.

– Какие милашки! – вздохнула Конни.

– Итак, Зина, что ты знаешь о кроликах? – спросила Мелисса с улыбкой.

Девочка сперва немного замешкалась, но потом всё же собралась с мыслями.

– Кролики очень хрупкие, – выпалила она. – Их нельзя поднимать, но если нужно, то обязательно придерживая задние лапы. Иначе кролик подумает, что его схватил ястреб, и запаникует. В дикой природе кролики питаются в основном травой, так что кормить их нужно сеном, ещё они любят салат и морковь. В качестве домашних животных кроликов лучше держать по несколько особей вместе. Им нужно много свободного пространства и места для того, чтобы спрятаться. Если хочешь погладить кролика, то лучше всего сесть на землю и подождать, пока он сам подойдёт к тебе.

– Ого! Абсолютно верно! – воскликнула Мелисса. – У тебя, наверное, когда-то был кролик?

Зина отрицательно помотала головой.

– Но я бы очень хотела. Уже давно хочу! – тихо сказала она. – У меня никого нет, поэтому я здесь.

– Откуда же ты всё это знаешь? – удивилась Мелисса.

– Прочитала, – пробормотала Зина.

– Зубрила! – прошипел один из мальчишек.

– Читать – это здорово, – объявила Мелисса. – Но чтобы получше познакомиться со здешними животными, читать не придётся, нужно только внимательно наблюдать. Сделаем так: выберите по одному животному и наблюдайте за ним некоторое время. Потом мы снова соберёмся все вместе и каждый расскажет, что узнал. Если будете следить внимательно, сможете много что рассказать.

– Я возьму пони, – прошептала Анна.

Вообще эти слова предназначались только Конни и Билли, но у Мелиссы был тонкий слух.

– А чтобы не все выбирали пони да кроликов, сейчас распределим животных вместе. Кто хочет наблюдать за свиньями? – спросила она.

Тишина.

– Мы будем меняться, чтобы со временем вы познакомились со всеми обитателями.

Однако и эти слова никого не переубедили.

– Что вам не нравится в свиньях? – не унималась Мелисса.

– Всё нравится, – сказала Зина. – Я буду смотреть за ними.

Двое мальчишек захрюкали и захихикали. Конни раздражённо закатила глаза. Она думала, не взять ли и ей свиней. Здесь есть лохматые кудрявые, мангалицы, у них длинный пушистый мех, а ещё поросята!

Мелисса посмотрела на Конни:

– А ты? Не хочешь к козам?

– К козам? – переспросила Конни.

По правде сказать, это были не самые любимые её животные.

– Да, выбери себе одну! – сказала Мелисса.

Ничего не поделаешь.

– Хорошо, – согласилась она и тут же об этом пожалела. Прежде всего потому, что Анна выбрала ослов, а Билли осталась с кроликами.

Однако везде есть свои плюсы: козы содержались в одном вольере с ослами и пони.

Конни выбрала молодую козочку с закрученными рожками, которая резво носилась по вольеру. Перепрыгивая с ветки на ветку и слегка шатаясь, она всё выше и выше забиралась по стволу дерева. И вот козочка забралась на самый верх: с высоко поднятой мордочкой она гордо смотрела на своих братьев и сестёр.

Конни оглядела вольер: у всех коз были рога, а вот бородки – лишь у некоторых. «Должно быть, это самцы», – подумала она. Некоторые козы подходили к ограде, разрешая себя погладить. Мех у них был растрёпанный и немного маслянистый на ощупь. Один из козлят присосался к пальцу Конни.

– Дружок, здесь нет молока, – засмеялась она и вытерла руки о футболку.

Слишком быстро прошло отведённое на знакомство время, и Мелисса позвала всех обратно, чтобы ребята поделились своими наблюдениями.

– Под конец к ограде подошёл большой толстый кабан и дал себя почесать, – закончила свой рассказ Зина. – У него очень густой мех.

– Он разрешил себя погладить? – удивилась Мелисса. – Аплодисменты! Вилли никого к себе не подпускает!