Инструкция жизни (или как не надо жить)

Так они и сделали, результат получился неплохой, соседка получила 5, а наша трусиха 3, значит идти на следующий экзамен нужно было обязательно.

Родителям она ничего не сказала, да они и не спрашивали. Они верили в нее и хотели, чтобы она поучилась еще в школе, продлив свое детство, и, окончив среднюю школу, поступала бы в институт.

На экзамене по математике они сидели в разных концах аудитории и не смогли договориться. Наша трусиха получила свою законную пятерку, потому что задания были примитивными. Она даже не смогла придумать, где же ей допустить ошибку.

Со своей новой подругой по несчастью они набрали одинаковое количество баллов, но у нашей снова было преимущество- она была местной и ей не нужно было выделять место в общежитии.

Казалось, сама судьба вмешалась в процесс, сделав выбор за нее.

Страх перед неизбежностью происходящего буквально парализовал ее, она понимала, что сделать уже ничего нельзя, но вид плачущей в сторонке большеглазой подружки предал ей смелости и решительности. Она пошла в приемную комиссию и сказала, что не хочет быть врачом категорически и отказывается от места в их учебном заведении в пользу девочки, смысл жизни которой заключается в получении медицинского образования.

От ее смелости и напора, члены комиссии даже растерялись. Она была очень убедительна в своем стремлении спасти чью-то большую мечту.

Документы ей отдали только через несколько дней, она вернулась в родную школу, к своим друзьям и подружкам, только в душе у нее было пусто. Там не было больше цели, к которой нужно стремиться. Никто не был виноват в этом кроме нее самой, она понимала, что теперь не знает, чему ей посвятить свою жизнь. В свои почти четырнадцать лет это казалось ей просто катастрофой.

Ее великое предназначение заключалось в служении людям, она надеялась посвятить свою жизнь заботе о страждущих и болящих, все вокруг были уверены в том, что именно врачевание является ее призванием.

Мир рухнул. Она струсила.

Только бабуля знала истинную причину ее терзаний, только она знала, что страх перед мертвым телом был выше нее, она могла оказать любую помощь живому человеку, но при виде трупа теряла сознание. Может быть в наш век психологи смогли бы излечить эту ее фобию, только не в те времена и не в том месте. Вот так рушатся мечты.

Сколько еще страхов предстоит ей пережить? Кем она станет? Чему посвятит свою жизнь?

Надеюсь, на любом поприще она останется Человеком! Только людям присуще стремление жить ради идеи, цели, мечты!!!

`********** "Питерцы"**************************

Питер встретил их хмурым утренним туманом, величием гранитных набережных, булыжными мостовыми, громадами домов, шириною проспектов. Этот величественный город поражал воображение вчерашних школьниц и их родительниц, которые приехали в Северную столицу, чтобы поддержать своих дочерей при поступлении в довольно престижный ВУЗ.

Девочки приехали из небольшого провинциального приморского города, точнее даже из маленького поселка, расположенного недалеко от города, основным видом транспорта, в котором был автобус №8. В городе еще можно было воспользоваться услугами троллейбусов и такси.

Аня и Маня дружили с самого раннего, по их понятиям, детства, точнее с 1 класса. Они сидели за одной партой, вместе отмечали дни рождения, занимались общественной работой, но были совершенно разными.

Аня – всегда серьезная, уверенная в себе, грамотная, обладающая великолепной памятью и недюжинными способностями, казалась неприступной. Она значительно раньше всех стала подкрашивать ресницы, сделала модную стрижку и скромный маникюр.

она посещала все факультативы, была участницей всех олимпиад, четко выполняла данные ей поручения, но инициативу проявляла крайне редко. Подруг у нее было немного. Две соседки по дому и их одноклассница Галя, с которой у нее сложились более доверительные отношения, чем с Маней. Они вместе ходили гулять с компанией своих приятелей.

Маня в эту компанию не вписывалась, она дружила с более старшими ребятами, которые учились с ее соседкой и ближайшей подругой. Кроме этого ее неугомонный характер заставлял собирать вокруг себя своих сверстников, шалить с мальчишками, заниматься общественной работой в школе, что-то организовывать и придумывать. При всем этом она оставалась застенчивым и несмелым человеком. Обладая огромными бирюзовыми глазами с длинными загнутыми к верху ресницами, пухлыми алыми губами и краснеющим от малейшего смущения личиком, она умела постоять за других, при этом отстаивать свои интересы не умела совершенно. При наезде на нее классного руководителя, решившего, что глазки она все-таки красит, Маня молча шла к крану и умывалась, предоставляя всем возможность лицезреть результат ее усилий. Анька при этом тихонько хихикала, прикрыв свои накрашенные глаза рукой.

Что же объединяло этих совершенно разных человечков? Они обе обладали живым пытливым умом, только у Ани при этом была еще усидчивость и терпение, которых очень не хватало Манюшке. При сбое в программе, который случался у Мани иногда, Аня с присущими ей одной настойчивостью и терпением, заставляла ее включить мозги и за считанные минуты устраняла неполадки в системе. (Если Маня не хотела идти на факультатив по математике, потому что не понимала материал, то Аня просто садилась рядом после уроков и терпеливо объясняла ей упущенное.) Такое случалось нечасто, но действие имело конкретное. Мане не было нужды напрягаться, читая учебники, их усердно читала Аня и при необходимости доводила до Маниного сознания упущенное при самостоятельном изучении. Пытливый ум Мани воспринимал все с легкостью, но только тогда, когда для понимания не требовалось напрягаться. Учеба давалась ей легко, но не доставляла никакого удовольствия.

Решение ехать учиться в Питер было принято Аней за них обеих, даже при выборе профессии Маня решила не напрягаться. Маниной мечте стать врачом не суждено было сбыться в силу ее непреодолимого страха перед умершими. Других желаний у нее не было, поэтому предложение Ани ехать учиться в Ленинград она восприняла спокойно. В Ленинграде она уже побывала на экскурсии, город ей понравился, а о своей будущей профессии она не имела никакого представления.

Аня решила, что поступать они будут на планово-экономический факультет Ленинградского финансово-экономического института имени Вознесенского.

Маня согласилась, но с полным непониманием, чем конкретно ей предстоит заниматься после окончания института. Ей даже весело от этого было, тем более что мама тоже не очень понимала, чем конкретно занимается на предприятии плановик. По ее мнению, эта работа была не пыльной и вполне подходила Манюшке.

Материальная сторона ее не волновала, так как распоряжаться деньгами она не умела, родители ее этому не научили. Папа и мама много зарабатывали и также много тратили. Больших накоплений в семье не было никогда, жили одним днем в своем маленьком поселке и таком же маленьком мирке, вырваться из которого Манюшка мечтала уже давно.

Мир простых людей, которые ее окружали, уже давно ее не устраивал, ей хотелось чего-то нового и неизведанного, что и надеялась она найти в славном городе Ленинской славы.

В Ленинград девочки и их мамы прилетели самолетом из солнечной Анапы и сразу оказались в другом чуждом им мире. Ширина и мощь Московского проспекта, по которому они ехали из аэропорта «Пулково», удивляла и приводила их в восторг. Тем более, что именно на Московском проспекте находились студенческие общежития многих Ленинградских институтов и университетов.

Знакомство с городом только предстояло, а вот с его жителями они познакомились практически сразу. Весь народ куда-то спешил, казалось, что люди бестолковой толпой снуют из одного места в другое, особенно это чувство усиливалось при приближении к станциям метро. Сам метрополитен поразил своей величественной, завораживающей красотой. При наличии у Манюшки полного географического кретинизма, потеряться в метро ей сам бог велел. Она действительно потерялась, не смогла выйти из вагона вместе с мамами и Аней. От страха статься одной в огромном городе, она забыла все договоренности, которые они обсуждали много раз. Анина мама учила их просто стоять на платформе следующей станции или обратиться к дежурным, если не смога выйти на нужной остановке. Все эти наставления от страха моментом вылетели из Манюшкиной головы и она, спросив у попутчиков направление, отправилась на станцию метро Ломоносовская, которая была конечной целью их пути, и стала ждать своих у выхода из метро. Аня с мамами доехали до следующей станции в надежде найти там Манюшку, но довольно скоро поняли, что их ожидания не оправдались. Кроме того, плачевность их положения усугублялась страхом потерять друг друга. Только через несколько часов безуспешных поисков Мани, они решили доехать до нужной им станции, оставить у знакомых, к которым ехали, свои чемоданы и уставшую заплаканную Анюту, а потом с новыми силами ринуться на поиски «потеряшки».

В это время станция метро Ломоносовская была озадачена наличием молоденькой девочкой, со следами слез, скромно стоящей у эскалатора. Пробегающие мимо пассажиры иногда спрашивали о причине ее такого несчастного вида и странного поведения. Никто не мог понять причину, по которой она не выходит из подземки. Добрые люди спрашивали ее об этом, заглядывая в несчастное личико, чем приводили ее в еще большее отчаяние.

Одна пожилая женщина, в странной шляпке и кружевных перчатках даже дала ей свой адрес и велела прийти к ней, если она не найдет своих близких.

Бабушка жила недалеко от метро и искренне хотела помочь Мане.

Грустная она стояла, как вкопанная, у злополучного эскалатора, но теперь она верила, что мир не без добрых людей, и конец света не наступит в ближайшее время.

А народ все пробегал мимо нее и его становилось все больше, приблизилось время, когда люди спешат с работы домой и вид грустной девчонки, стоящей у выхода, не очень их трогал. Периодами правда кто-нибудь спрашивал не заблудилась ли она, такое участие ей было приятно, но очень уж смущало.

Мужчины и молодые парни тоже обращали на нее внимание, отпуская различные шутки в ее адрес. Тогда она краснела еще больше, но сдвинуться с места не могла. Маня увлеченно наблюдала за проходящими мимо людьми и пыталась угадать «кто из них, кто». Эта игра отвлекала ее от дурных мыслей и чувства голода, которое ее уже стало напрягать.

Неожиданно к ней подошла женщина и протянула ей пирожок и бутылку лимонада со словами

– Извините, мне соседка велела передать вам угощение и напомнить, что в крайнем случае вы можете воспользоваться ее гостеприимством.

Мария поблагодарила женщину за участие, съела пирожок, запила его и почувствовала себя немного лучше. Она теперь могла ждать своих до победного конца. Город принял ее и даже казалось полюбил, правда пока только на уровне метро.

Наконец, Аня и мамы приехали на станцию метро Ломоносовская, нашли ее там и продолжили свой путь.

Встреча с Питером и его жителями состоялась, впечатлений было море, а еще больше осталось неудовлетворенного любопытства. Победит ли людская доброта суровые городские пейзажи оставалось загадкой. Величие города восхищало, завораживало и вызывало желание увидеть человеческие глаза, глядящие с состраданием на маленького человечка, попавшего в каменные городские дебри.

Невеселая получилась история, как не крути.

********** "Питер"**************************

Пора счастливого и беззаботного детства прошла, нужно было продолжать учебу в дали от дома, Маруське тогда казалось, что ничего страшного не произойдет, просто рядом будут другие люди, такие же чуткие и любящие, как и ее родные. Они будут так же заботиться о ней, она будет иметь свободу, которой ей всегда не хватало. Вот это желание засунуть голову под чье-то крыло и помешало в жизни, она научилась смотреть трудностям в лицо и стараться их преодолевать только тогда, когда поняла, что надеяться ей не на кого. А понимание этого пришло очень поздно, к тому времени Маруська успела столько сделать ошибок и просто глупостей совершить. Каждая женщина ищет опору в жизни, крепкое надежное плечо и это правильно, так и должно быть, только чаще всего мы придумываем себе это плечо и его силу. "Сила женщины-в ее слабости"– золотые слова, только очень умная женщина может следовать этому правилу и заставлять любимого мужчину своей слабостью делать все от него зависящее для ее счастья. Думаете- прописная истина, которая известна всем? Только в нашей жизни быть слабой не получается почти ни у кого.

Может быть только Маруськина одноклассница Анна

в некоторой степени пытается соответствовать этому образу.

Отгремели выпускные балы и нужно было решать, куда ехать поступать. Анина мама, Виктория Валерьевна, убедила Марусину маму, что им с Аней нужно ехать вместе в Ленинград. Нашлись знакомые, которые на время экзаменов могли приютить их. Замечательные простые люди, коренные ленинградцы, родители которых жили в этом городе и вовремя блокады, вместе с детьми. Жили они у метро Ломоносовская на улице Бабушкина, недалеко от Володарского моста через Неву. Петровы, которые их приняли как родных, жили вчетвером в двухкомнатной квартире, дедушка Петя, папа тети Музы, практически ничего не видел, поэтому жил один в маленькой комнате, а Тетя Муза, дядя Женя и их сын Вовка все вместе – в комнате побольше.

Правда в комнате деда жили еще Вовкин мотоцикл "Ява" и его же спортивный велосипед. Вовка был взрослым, он пришел из армии и работал в фотоателье лаборантом, его снимки были просто изумительными. Он не только хорошо проявлял пленку, но и умело фотографировал. Ему это очень нравилось.

В доме у Петровых было много интересного и необычного, золотые руки дяди Жени творили чудеса. Работал он водителем троллейбуса, много читал, очень любил и знал свой город и его историю. Беда была только в том, что дядя Женя был алкоголиком. Когда он начинал пить, остановить процесс было невозможно. Он не ходил на работу, пил водку, запивая ее сладким, крепким, холодным чаем и при этом ничего не ел абсолютно, и спал. Спал, пил и снова спал. Так могло длиться три или пять дней, потом он приходил в себя и шел на работу.

Тетя Муза – миниатюрная, смешная, очень подвижная женщина, работавшая в крутом ресторане на Невском проспекте простой посудомойкой, терпела все его запои безропотно, она его просто жалела или любила. Вот у нее житейской мудрости было море. Однажды она с девочками прогуляла весь день по магазинам и не успела приготовить обед. Дядя Женя должен был вот-вот вернуться с работы, Маруська и Аня думали, что тетя Муза сейчас ринется на кухню и станет что-то готовить, но не тут то было. Она намочила полотенце и, как только услышала поворот ключа в замке, брякнулась на диван и накрыла голову этим самым полотенцем. Заботливый муж посочувствовал жене, страдавшей "страшной мигренью", и потопал на кухню готовить ужин всей семье. Мигрень прошла, как только из кухни потянуло запахом жареной картошки и мяса.

Дедушка Петя из своей комнаты выходил редко, практически только по нужде. Еду ему носили в его комнату, так как он очень стеснялся своей слепоты и боялся быть в тягость окружающим. Сидя в своей комнатке он слушал радио и читал свои книжки, которые ему привозили в огромных мешках. Книги были специальные и читал он их пальцами. Маруська пыталась научиться этому искусству, но быстро все забыла. С дедом она подружилась, он хоть и слепой был, но много лет работал на карточной фабрике, где делали игральные карты. Дом, в котором жили Петровы, принадлежал этой же карточной фабрике и жили в нем работники фабрики, среди которых было много инвалидов.

Квартира Некрасовых была оборудована многими приспособлениями, так, например, свет в прихожей включался, как только наступали на пол. В ванной так же, правда можно было просто включить свет выключателем и тогда он горел, даже если ты в ванну залез. Маруся же по своей бестолковости ходила в ванную с табуретом пока Вовка не понял, причину ее любви к этой мебели и не стал ржать, как сумасшедший. Она умиляла его своей провинциальной непосредственностью, особенно когда благодарила телефон за сообщение о прогнозе погоды или времени дня.