Во имя надежды

На часах было уже шесть часов вечера, скоро должна была прийти мама. Поэтому, расстроенный и обиженный на самого себя, выключает компьютер вместе с ноутбуком, ложиться на диван и даёт себе обещание начать делать завтра работу с удвоенной силой.

Прошла неделя, на листке нет ни единого слова. Обозлённый и обиженный с ещё большей силой на самого себя Евгений уже перестал давать себе ложные обещания.

Вечер пятницы, отец смотрит в зале вечерние новости. Закончив с уроком немецкого, Евгений аналогично отцу сидит в соседнем кресле и также слушает новости. В одной из колонок говорилось, что российские десятиклассники победили в международной олимпиаде по физике, от чего, тот поворачивается к своему сыну со словами:

“Ты же не глупее их всех, ты ведь не хуже их, тогда почему у тебя нету никаких медалей?”

-“Не знаю” – ответил он

-“Не знает он” – презренно произнёс отец и вновь продолжил смотреть новости.

Жене тогда было грустно самую малость, но после этих слов он задумался:

“А я ведь действительно не хуже”. И эта мысль не отпускала его до самого конца дня.

Суббота следующего дня, семь часов вечера, вся семья решила выйти на прогулку в парк. Все кроме Жени. Он объяснил это тем, что просто хочет побыть один и расслабиться в тишине.

Родители были удивлены, но перечить не стали, разрешив ему посмотреть фильмы на компьютере, после чего они ушли, пока Женя в свою очередь сел за компьютер, но как вы знаете, уж точно не для просмотра фильмов.

На сей раз, руки плавно легли на кнопки клавиатуры и он начал уверенно и спокойно писать в своё удовольствие.

Писал он где-то в общей сложности часа два, некуда не спеша и некуда не торопясь. Единственное что мешало, это бабушка в соседней комнате, которая изредка просила помочь ей в нетрудных делах.

Наш герой не был глупым человеком, а потому знал, что нужно быть готовым к самым неожиданным ситуациям. Это означало, что он создал документ в отдалённой папке компьютера, где никто и некогда не догадается её искать. Да и по большому счёту в компьютере никто кроме Жени не сидел. Так как все рабочие данные по работе отца находились в ноутбуке.

“Лишняя осторожность думаю не повредит” – сказал он сам себе.

И эти мысли его не подвели. Когда в квартиру резко вошли родители, он мигом сохранил всё написанное со спокойной душою за свой проект, после чего выключил компьютер со словами: “Я уже всё”.

К концу лета произведение было официально завершено, благо времени было предостаточно. Пока родители были на работе, Женя включал своим сёстрам мультфильмы и спокойно писал себе, изредка отвлекаясь на просьбы бабушки. На предложения пойти погулять он вежливо отказывался, ведь хотел он уделять всё свободное время своему важному делу.

Отдавал своему новому хобби должное, ведь после криков, ругани и постоянных просьб, писательство своего собственного произведения помогало ему успокоить разум, в каком-то смысле расслабиться и собраться с мыслями.

Первое августа, воскресенье. Это был последний раз, когда Евгений остаётся у бабушки. Этот день не отличался какими-либо интересными событиями, просто очередной приятный день в гордом одиночестве, и вечер в компании любимых стариков на пару с интересными жизненными историями.

Прошёл месяц, наступила школа. Одиннадцатый класс, класс выпускной, самый важный год из всех который был. За этот год, отец сказал, что уже возьмётся за его учёбу самолично. Ведь в конце будет самый важный выпускной экзамен и Евгений на как не мог его провалить.

Но у Жени были свои планы в голове. На сей раз шёл он в школу не с пустыми руками, а со своим личным творением, в надежде получить признание и хоть немного подзаработать.

Как удачно совпало, что классным руководителем у него был именно учитель по русскому языку и литературе.

После классного часа, Евгений робко подошёл к учителю со словами:

“Здравствуйте, я тут написал своё первое произведение, можете пожалуйста проверить на ошибки и оценить?”

-“Хорошо, только давай потом, а то я сейчас немного занята.” – сказал преподаватель в ответ.

-“Хорошо, спасибо, только не рассказывайте пожалуйста родителям, а то они не сильно одобряют моё творчество” – попросил тогда её Евгений.

-“Ну, хорошо, это конечно странно, но как хочешь” – с лёгким недоумением ответила она.

“Спасибо большое” – радостно ответил Евгений и ушёл на следующий урок.

Прошёл день, за тем другой и так прошла вся неделя. Евгений же в свою очередь не переставал ждать ответа.

На следующей неделе, после сдачи своей работы, пришла первая в его жизни рецензия.

“Сюжет интересный, для первого раза очень неплохо, прочесть можно. И я тебе тут твои ошибки исправила, пожалуйста обрати внимание.” – с некой гордостью тогда произнёс преподаватель.

Евгений тогда мало обратил внимания на вторую часть предложения, он был просто в восторге от того, над чем он так муторно и долго старался, наконец-то кому то понравилось. Но он попросил учителя об одной услуге.

*Тихо просит Евгений об услуге*

-“Что ж, ладно, раз тебе это так хочется, то почему бы нет” – с согласием сказал учитель.

На следующем уроке литературы после просьбы и рецензии, преподаватель встаёт перед своим классом и заявляет:

“Наш Евгений снова отличился. На сей раз, он написал очень интересное произведение, которая я сама прочла и могу порекомендовать вам к ознакомлению. И если вы хотите это сделать, то можете купить у него экземпляры за 50 рублей, тем самым ещё больше стимулировав его к продолжению его деятельности.”

Услышав эти слова, некоторые ученики начали смеяться во весь голос: “Смотрите, нашёлся тут Пушкин, Толстой с еврейской закалкой” “Да зачем тебе всё это надо?” “ Вот именно, что ты этим хочешь доказать?”.

Его и раньше порой задирали за спокойствие и всезнайство, но на этот раз, когда говорили о его работе, над той, над которой он потратил столько времени и на которую он потратил столько сил, так больно и обидно ещё ему не было никогда.

-“Всё, довольно” – грозно возразил учитель, после чего все продолжили урок.

Но Евгений тогда вовсе не слушал учителя. Он потаился в своих внутренних расстройствах и попытался скрыть свои переживания так, что бы никто их не увидел, на сей раз тихо просидев за партой не сказав не слова.

Прошёл урок, Евгений собирался идти на следующий, как неожиданно для него, к нему обратилась девочка по имени Таня. Скромная и милая, которая, как и наш герой увлекалась литературой, подошла внезапно с просьбою о продаже своего нового произведения. Она никогда с ним полноценно не общалась, и более того, как и все никогда не обращала на него толком никакого внимания.

Женя был несказанно рад от такого предложения, и взяв в руки свою небольшую книжку, которые на самом деле представляли из себя склейки листов бумаги с распечатанным на нём текстом, которую учитель ему дал после проверки. Дав её своё небольшое творение Тане, она в ответ ему мило улыбнулась, после чего даёт ему 50 рублей со словами:

“Уж лучше так я потрачу деньги и помогу тебе, чем израсходую их на всякую ненужную ерунду. Надеюсь, я не разочаруюсь” – сказала она, затем улыбнувшись, выходит из кабинета по направлению ко следующему уроку.

Получив эту слегка мятую бумажку, Евгений даже в какой-то степени застыл на минуту, ведь именно в то самое мгновение, он осознал, как все его старания, всё то время, которое он потратил на написания своего труда, были ненапрасными. Бросив взгляд на уходящую в дверь Таню, затем опустив свой взор на купюру в 50 рублей, его улыбка дотянулась чуть ли не до ушей. Положив эту бумажку в карман, возложив рюкзак на плечи и с облегчением выдохнув весь воздух из груди, ему наконец хватило сил оторваться от пола и пойти на следующий урок, с невероятным чувством гордости и самоудовлетворения за проделанную работу.

Деньги, заработанные с продаж его книжек, он решил тратить на то, что он планировал и так любит, а именно на всякие вкусности из магазина, ведь именно ради этого он и начал заниматься писательским ремеслом. Но, сумма была пока ещё слишком слишком мала. И поэтому, он решил пока отложить деньги на неопределённый продолжительный срок.

Следующий день Женя ждал с большим нетерпением, ведь он так надеялся, что придёт Таня с мнением о его произведении и расскажет ему всё как есть. По прошествии 24-ёх часов, она приходит в школу с уже ознакомленным материалом книжки Евгения, но по началу, словно забывает про него и просто, как ни в чём не бывало, садиться за свою парту. Такой расклад естественно не устраивает его, а потому, через внутренний страх и некую застенчивость, он всё же решается подойти первым и спросить про мнение о его произведении.

Подойдя к ней, он увидал как та готовилась к первому уроку. Взволнованно сказав “Привет”, Таня подняла голову и тоже улыбнувшись, сказала “Привет”, после чего Женя продолжил:

“Если ты прочитала мою книжку, то можешь пожалуйста сказать своё мнение о ней?”.

“Оу, да, я прочитала и что могу сказать, история была интересной, и за героями было интересно наблюдать. Как для первого раза по-моему очень неплохо, я точно не жалею о потраченном времени и деньгах”

“Спасибо, рад что тебе понравилось” – радостно сказал Евгений и уселся за свою парту с полным чувством гордости.

Через три дня, подходит к нему другая одноклассница, которая общается с Таней и уже по её рекомендации, решает приобрести произведение Жени.