Сравнительная оценка функциональной полноты программных средств автоматизированного формирования учебно-методической документации
Проведен анализ программных средств формирования учебно-методической документации вуза (рабочие программы, фонды оценочных средств, паспорта компетенций и т.д.) по критерию функциональной полноты. Выделен перечень функций программных средств, проведена сравнительная количественная оценка. Результаты анализа позволили систематизировать сведения о функциональной полноте программных средств формирования учебно-методической документации, ранжировать существующие системы по критерию функциональной полноты, выделить группы схожих систем.
На сайте электронной библиотеки Litportal вы можете скачать книгу Сравнительная оценка функциональной полноты программных средств автоматизированного формирования учебно-методической документации в формате fb2, rtf, pdf, txt, epub. У нас можно прочитать отзывы и рецензии о этом произведении.