Спросите у себя: вы лично много знаете для того, чтобы передать вашим потомкам, чем будут гордится ваши дети после вашего ухода, какие знания и умения вы сможете ему передать? Вы уверенны, что ваше воспитание не утянет вашего ребенка на дно? Вы уверены, что сможете сохранить его самооценку, его любовь к жизни?
Спросите у любого малыша хочет ли он чтобы над ним довлели, поучали и постоянно пичкали деструктивными эмоциями и программами?
Если ваша жизнь не удалась, и вы не смогли реализоваться не закрывайте двери своему ребенку.
С самых ранних лет нас оценивают. Ребенок только родился, а взрослые, разглядывая его начинают рассуждать насколько он хорош, здоров и красив. Становясь чуть старше нас продолжают оценивать и постепенно включается процесс само оценивания.
Маленький человек смотрит на себя в зеркало и видит либо прекрасную принцессу с милыми веснушками, либо страшненькую девочку с плохим характером и кучей уродливых, рыжих точек на носу.
Самооценка рождается в детстве и во многом основополагающим является мнение о нас наших родителей, бабушек, дедушек и других близких и не очень людей.
Представляете ситуацию, в которой девочке постоянно говорили о том, что с таким страшненьким лицом (либо толстой попой) в люди не пробиться и один шанс быть на высоте, это брать мозгами. В результате вырастает взрослая женщина с прекрасными умственными способностями (а чем было еще заниматься страшненькой девочке пока остальные бегают на дискотеки), но с очень робкой и застенчивой душой, неуверенной в себе с неустойчивой психикой и полной уверенностью в своей никчемности.
Но встречаются такие люди, которые при любых своих недостатках уверенны в себе, своей значимости и внешней привлекательности, еще в детском возрасте мудрые родители такого ребенка научили свое дитя как правильно относиться к своим недостаткам.
Некоторые родители начинают ненавидеть своего малыша за внешнее несоответствие нормам, принятым в обществе (лишний вес, заячья губа, некрасивые черты лица, низкие умственные способности и т.д.), а иногда занимают позицию врага и начинают унижать ребенка тем самым воспитывая в нем злобу, ненависть в первую очередь к самим себе.
Понаблюдайте как вы относитесь к своим детям. Как вы реагируете на их внешний вид (имеется ввиду физическое состояние, а не модная одежда), насколько вас устраивают их умственные способности.
То, что ребенок плохо учится в школе, замкнут и нелюдим в основе своей заслуга родителей. Да, конечно можно говорить о генах и наследственности, но при должном внимании к ребенку с самого раннего детства, при правильном привитии ему симпатии к себе самому и адекватной самооценки, к опрятности, к желанию познавать этот мир и становиться лучше, ребенок обязательно научится всему самому необходимому, не испытывая при этом агрессии и ненависти к родителям, которые постоянно приструнивали его, держали в строгости и показывали всем своим видом, как им неприятен внешний вид, либо умственное состояние своего же дитя.
Научитесь хвалить своих детей и в меру баловать, говорите им какие они распрекрасные и что их красота достойна звания принцесс и принцев благородных кровей.
Никто из нас не ведает, кем вырастет ребенок и с какой задачей он пришел на Землю.
Родителям по силам внушить ребенку мысль о его исключительности, ведь только так ему во взрослой жизни захочется найти достойное занятие и будет легко и просто выстраивать взаимоотношения с людьми, а особенно с противоположным полом.
Иногда ребенку для хорошей успеваемости и любых достижений нужна только уверенность в том, что за его спиной стоят родители, которые помогут и поддержат его в любых начинаниях и что им совсем не важно какие у ребенка есть физические или умственные недостатки. ©Елизавета Краснова 18.07.2024
Продолжение следует.
Елизавета Краснова
О НЕМ
(дай ЕМУ свое имя, которое по твоему мнению будет наиболее приемлемым)
Глава 5
Мы часто обманываем других людей, некоторые это делают даже с упоением, для некоторых ложь становится смыслом жизни. И нет, это не та ложь, когда забрал чужую газонокосилку, а сказал, что в глаза ее не видел.
Я немного о другом, о той лжи, которая порой кажется незначительной, незаметной, которая предназначена не только для окружающих людей, но и для себя самого. Это про те случаи, когда хочу одно, а делаю другое, выбираю одно, а покупаю совсем другое, люблю одного, а живу с другим.
Каждый из нас знает за собой те моменты, когда были обмануты не только близкие люди, но и мы сами.
Например, при выборе профессии. Насколько часто человек идет на поводу у своих родителей, общества, моды на профессию. Обманув свои желания при выборе профессии, юноша или девушка загоняют себя в угол, так как впоследствии не могут реализоваться и годам к сорока отчетливо осознают, что жизнь не удалась и что все возможности своей собственной реализации уже упущены.
Но это только один из вопросов, который касается самореализации, а сколько других, жизненно важных, в которых мы сами лжем себе и тем самым калечим свою жизнь.
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера: