Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными

Замечательная книга автор- американский учитель с нестандартной методикой преподавания. Первая и вторая часть - рассуждение и обоснование постулатов , которые лежат в основе его мировоззрения: страсть и энтузиазм. Местами было не совсем интересно, когда Дэйв во второй или третий раз разжевывал одну и ту же мысль. Третья часть- практическая, разнообразные крючки, чтобы сделать любой урок похожим на путешествие. Как приятно, что половину я использую в своей практике, а вот вторую половину уже начала с удовольствием осваивать. И под многим словами автора хочется подписаться, хочется распечатать и раздавать в школах, или просто перечитывать в моменты профессионального смятения или растерянности. Что для меня самое дорогое в профессии учителя? Я очень люблю, когда ученики понимают, то обученние не прекращается никогда. Я очень люблю повышать у своих учеников самооценку и уверенность в себе. Я очень люблю, когда мои ученики покидают класс с более четким представлением о том, что в и…Далее

Обычно я прочитываю половину книги, прежде чем начинать писать более-менее осмысленную рецензию. Но с этой книгой получилось немного по-другому. Знаете, я люблю образование и обучение. Я всегда ищу новые способы улучшить систему своего образования и вообще систему образования. В своих осторожных мечтах я иногда представляю, что в будущем сделаю что-то полезное для человечества в этой области (а когда вспоминаю Антона Макаренко, мои надежды тают). И вот когда я покупал эту замечательную книгу, я мыслями находился примерно на этом курсе. И вот я её читаю и в какой-то момент, вернувшись из витания в облаках (со мной такое случается, приходится перечитывать уже осиленное, чтобы вообще понять хоть что-то), я краем сознания немножко так понимаю, что вот сейчас я прочитал какой-то лютый трындец. Дейв Бёрджес между делом сообщает, что, мол, однажды в течение учебного года он, попросив ребят раздать остальным их контрольные работы, выяснил, что ребята с его заданием справиться не могут. Они не …Далее

Дэйв Берджес профессионал. При этом, к глубокому знанию своего дело прилагается огромная к нему любовь, неиссякаемый интерес к предмету. Скорее всего, однажды автор понял, что "фишки", которыми пользуется на своих уроках нужно распространять. Во благо детей и коллег. Тогда Берджес написал весьма толковую, обстоятельно и бойкую книгу о бытии учителя-пирата. И здесь кроется главный подвох. Если читатель опытный педагог или работает с детьми как куратор, вожатый, руководитель любого рода секции/кружка, то будет проще. Берджес предлагает массу практических идей, простых (но действенных) советов. Автор подбадривает и направляет. Школа - не место, где умирают мечты. Школа - не место, где убивают время. Школа способна дать ребёнку необходимые навыки и знания для применения этих навыков. Школа не должна бояться технологий, она должна ловить на них. Но. Если вы запутались, устали, не уверены, то "Обучение как приключение" поможет продержаться на плаву, но не вытащит из глубоких тёмных вод. Есл…Далее