Век живи – век учись. Найдите стиль обучения, подходящий именно вам

Проживая каждую ситуацию с настроем на познание и обучение, мы извлекаем важные уроки. Если честно, мне не очень понятно, по какой причине у книги «Век живи – век учись» такой низкий рейтинг на LiveLib. На самом деле, Кей Петерсон и Дэвид Колб предлагают достаточно интересный способ по повышению эффективности работы в команде. Если посмотреть на концепцию эмпирического обучения именно под этим углом, то можно обнаружить множество полезных рекомендаций как по развитию лидерского потенциала сотрудников, так и по достижению более высоких групповых результатов.На картинке: рисунок 3.1. «Девять стилей обучения» (с. 57)На мой взгляд, основное достоинство книги состоит как раз в проведённом качественном анализе девяти стилей обучения, позволяющих управлять командной работой при решении определённых профессиональных задач. Так, объективно подходя к пониманию способностей, предпочитаемой рабочей среды, факторов стресса, особенностей коммуникации и т.п., отличающих один стиль эмпирического позн…Далее

Думаю, будет не преувеличением сказать, что это сложная книга. Я, как человек не увлеченный психологией, едва осилила стиль написания. Так что несведущий в терминологии - готовься: эта книга не для каждого читателя.У меня сложилось впечатление, что я читаю учебник по психологии со множеством новых терминов. Не могу сказать, что такие книги - плохи, но нужно увлекаться этой темой, чтобы было действительно интересно читать.Стоит отметить, что авторы делают простые обобщения в начале главы - "о чем пойдет речь дальше", а также дают практические задания в конце (это большой плюс). Есть множество разбавлений "умного" текста другими/выдуманными героями (для примера). Но увы, это мне мало помогло для "изучения собственного стиля познания" и "описания моего внутреннего наблюдателя".Книга своим названием и аннотацией призывает к ознакомлению обычных/неподготовленных читателей. Но я могу ее посоветовать только психологам и людям, увлеченным этой темой.

Неплохая, возможно даже полезная книга. Но весьма запутанная и сложная для усвоения. Прочитать ее "за раз" точно не получится. Да и одного прочтения для полного понимания точно не хватит. Причин несколько. Во-первых, проблема, поднимаемая авторами довольно сложна и охватить ее в таком скромном объеме невозможно. Во-вторых, написана несколько сложным для не специалиста языком. Такое ощущение, что авторы попытались "впихнуть невпихуемое". Что-то расписывается излишне подробно, но о самом главном авторы упоминают как-то вскользь. Еще одной явной задачей авторов является реклама собственного ресурса, так как финалом прочтения книги (по их замыслу) является прохождение платного (существенно дороже самой книги) теста. Но назвать книгу совсем уж никакой тоже нельзя. Хотя для извлечения полезной информации необходимо ее тщательно отфильтровать. Так что рекомендовать можно только людям, хотя бы понимающим терминологию и имеющим минимальное педагогическое (а желательно и психологическое) образ…Далее