Краткое содержание «Правила. Законы достижения успеха»

Вы вложили деньги в свой финансовый фонд

Последствия (П)

Вы остались без гроша

Ваш капитал вырос

То есть, чтобы последствия стали такими, как мы хотим, необходимо восстановить контроль над собственным поведением. Но сначала – над мыслями, образами, мечтами и привычками. Думать, говорить и поступать мы должны с твердо обдуманным намерением и в точном согласовании со своими целями, задачами и ценностями.

Таким образом, нужно научиться контролировать три вещи:

– свои мысли;

– свои внутренние образы (то, что мы визуализируем в воображении);

– свои поступки (поведение).

Авторы утверждают: «Если вам не нравится то, что происходит с вами и в вашей душе, измените свою реакцию. Замените негативное мышление на позитивное. Измените свои привычки, то, что видите в своих мечтах, то, что читаете, то, о чем говорите. Замените друзей».

ВАЖНО. Необходимо изменить свое мышление (взгляды), общение, картинки, которые находятся в сознании (образы самого себя и мира). Тогда изменится и наше поведение, то есть наши поступки. И это все, что нам следует контролировать.

ПРИМЕР ИЗ ЖИЗНИ

В качестве примера авторы приводят эпизод на автостраде. После землетрясения она была разрушена. Движение безнадежно застопорилось, и теперь людям предстояло простоять не меньше двух, а то и трех часов. Репортер Си-эн-эн брал интервью у людей, спешащих на работу. Он постучал в окно одной из машин, застрявших в этой пробке, и спросил водителя, как ему все происходящее. Тот сердито ответил: «Ненавижу Калифорнию. Сперва были пожары, потом наводнения, а теперь вот еще и землетрясение! Хоть с рассветом выезжай, все равно опоздаешь на работу. Просто не верится!»

Тогда репортер постучал в окно машины позади и задал тот же вопрос. Этот водитель,

улыбаясь, ответил: «Никаких проблем. Я выехал из дому в пять утра. Полагаю, в нынешних обстоятельствах мой босс не вправе требовать от меня большего. У меня с собой достаточно кассет с музыкой и испанским языком. Мой мобильник тоже при мне. В термосе кофе, в портфеле завтрак, есть даже книжка, чтобы почитать. Все отлично».

Землетрясение и, как следствие, пробка в формуле С + Р = П является определяющей величиной (С). И, по идее, злиться должны были бы все застрявшие в пробке. Однако злились не все. Именно индивидуальная реакция (Р) на пробку привела каждого к собственным последствиям (П). И разница заключалась в том, что один выехал из дому, уже готовый к отрицательному восприятию случившегося, с негативными мыслями, а другой – к положительному, с позитивными мыслями. И именно их разное отношение к событиям и разное поведение и вызвало совершенно различные впечатления и переживания.

Правило № 2. Выясните ваше истинное предназначение

ЦИТАТА. Определите для себя главную цель в жизни и затем все свои действия стройте в соответствии с нею.

Брайан Трейси, один из ведущих авторитетов Америки

по развитию человеческого потенциала и личной эффективности

ЦИТАТА. Долг каждого – прислушиваться к собственным желаниям и уважать их. Ради своей главной страсти следует даже отказаться от себя.

Дейм Ребекка Уэст, автор множества бестселлеров

По мнению Джека Кэнфилда, каждый из нас пришел в этот мир с каким-то жизненным предназначением, главной целью.

Суть правила

Кэнфилд утверждает: «Вы родились уже с внутренним компасом, который… всегда дает знать, идете вы верным курсом или сбились». Самый важный поступок в жизни – распознать свое истинное предназначение, осознать его и четко ему следовать.

Недопустимо просто плыть по течению. Брести по жизни без цели, ничего не желая и достигая немного, опасно. В результате можно оказаться в тупике или быть выброшенным на обочину жизни.

Как работает правило

Чтобы определить свое жизненное предназначение, авторы предлагают действовать так:

– составьте список, в каких именно случаях вы испытывали наибольшую радость и проявляли жизненную активность;

– осознайте, что было общего во всех этих случаях;

– выясните, можно ли найти способ зарабатывать на жизнь, занимаясь этим.

ВАЖНО. Количество испытываемой нами радости от тех или иных действий всегда дает знать, идем мы верным курсом или сбились. То, что приносит величайшую радость, отвечает нашей главной жизненной цели.

Кроме того, можно выполнить такое упражнение.

1. Назовите два своих уникальных личных качества. Например, креативность и доброжелательность.

2. Перечислите один-два способа, которыми вы, общаясь с другими, любите эти качества проявлять. Например, поддерживать и вдохновлять.

3. Предположите, что мир прямо сейчас стал совершенным. На что он похож? Как люди взаимодействуют друг с другом? Какие ощущения витают вокруг? Запишите ваш ответ как формулировку, в настоящем времени, описывая этот совершенный мир так, как вы его видите и чувствуете. Помните: пребывать в совершенном мире очень приятно.

ПРИМЕР. Все свободно выражают свои уникальные таланты. Все действуют в гармонии друг с другом. Все проявляют любовь.

4. Объедините три предыдущих пункта в общую формулировку.

ПРИМЕР. Моя цель – использовать свою креативность и доброжелательность, чтобы поддерживать и вдохновлять других гармонично и с любовью ко всему сущему свободно проявлять свои таланты.

Затем, определив и сформулировав свое жизненное предназначение, нужно перечитывать эту запись каждый день (лучше с утра).

Текст можно заменить изображением. То есть можно нарисовать символ или картинку, иллюстрирующую ваш совершенный мир, и повесить где-нибудь на видном месте (на холодильник, напротив письменного стола, у постели).

ПРИМЕР ИЗ ЖИЗНИ

В качестве примера авторы приводят историю одной молодой женщины по имени Джули. В детстве она обожала возиться с животными. И все вокруг, видя это, в один голос твердили, что она должна стать ветеринаром. В результате Джули поступила в университет на ветеринара. Однажды, когда она пасмурным, тоскливым днем сидела за учебниками по биологии, ее вдруг пронзила мысль: «Что я здесь делаю? Я ведь несчастна. Да еще как! А почему, собственно? Да потому, что совершенно не хочу быть ветеринаром!» И тогда девушка спросила себя: «А какую работу я любила бы до такой степени, что могла бы делать ее даже бесплатно, но мне бы за нее все-таки платили?» Она принялась вспоминать, что раньше доставляло ей радость и удовлетворение. Как выяснилось, это были конференции по лидерству и курсы по коммуникации. Джули продолжила обучение в этом направлении, отказавшись от ветеринарии. Впоследствии она была приглашена в крупную госструктуру на должность старшего консультанта. А совсем недавно получила широкую известность, разработав собственную программу «Наставники и образцы для подражания» для Международного молодежного фонда. По этой программе детей учат быть друг для друга лучшими образцами поведения. Между прочим, замечают авторы, Джули всего 26 лет. И она прекрасный пример того, какой может стать жизнь, освященная ясной целью.