Троллик

Остальные были с ней согласны.

– Это верно, – согласился Веня. – Вот однажды читал я здесь и подумал. Что было бы, если бы я гулял здесь, и вдруг встретил необычное существо. Что бы я сделал?

– Испугался? – предположила Оля.

– Удивился? – подсказала Лиза.

– Сделал бы отсюда ноги, – усмехнулся Саша.

– А я бы точно закричала, – призналась Снежана.

Венька встал и стал расхаживать взад-вперёд по полянке.

– Думаю, и удивился, и испугался бы, – кивнул он. – И, наверное, из-за этого не смог бы ни бежать, ни кричать.

– А за это время разглядел бы, что существо доброе, и подружился бы с ним, – сказала Лиза. Ведь они вместе с Веней шили фигурку Дикселя и она знала, что этот троллик очень добрый. Они пришили ему большие открытые глаза-пуговицы.

– Именно так я себе это и представлял, – кивнул Веня. Он остановился. – Мальчик не успевает толком испугаться, и они с Дикселем становятся друзьями.

– С кем? – переспросил Саша.

– С Дикселем. Мне пришло в голову такое имя для маленького тролля, – сказал Веня. – Но мы можем его поменять.

– Диксель, – повторила Лиза. – Очень даже мило и забавно.

– А как будут звать мальчика? – спросила Снежана.

– Ваня, – ответил Венька, потому что это имя было созвучно с его. – Или Максим, или Кирилл… Мне всё равно. Да хоть Саша, – улыбнулся он, глядя на нового друга.

– Пусть будет Ваня, – одобрил Саша первый вариант.

Веня снова принялся расхаживать вперёд-назад. Очевидно, ему так лучше думалось.

– Диксель и Ваня становятся друзьями. Но всё-таки троллю нужно вернуться к своему народу. Строгий отец послал его в мир людей, чтобы сын доказал, чего стоит. Маленький тролль должен помогать людям.

– И что же он может сделать? – спросила Оля.

– Они думают он этом вместе с Ваней, – ответил Венька и, наконец, тоже присел. – Я ничего интересного не сочинил, честно говоря, – признался он.

– Пусть они спасут кого-то из-подо льда! Или из пожара, – предложил Сашка. Он вовсю улыбался.

– «Денискиных рассказов» начитался? – ухмыльнулся Веня. – Идеи неплохие. Только действие происходит летом, поэтому со льдом не получится… Оставим пожар.

– А что за рассказы? – спросила Снежана.

– У Виктора Драгунского есть серия рассказов про двух мальчиков, Дениску и его друга Мишу. Однажды они заигрались и опоздали в школу. И по дороге сочиняли, что бы такое наврать учителю, – пояснил Веня.

– Ага, чтобы их не ругали за опоздание, а, наоборот, похвалили, – добавил Саша. – В итоге они наврали разное, и так учитель всё понял!

– А давайте это будет пожар в лесу, и Диксель выведет оттуда Ваню! – предложила Оля. – Он спасёт своего друга.

– Отлично, можно и так, – согласился наш герой. – Любые идеи хороши, а мы выберем то, что нам покажется самым интересным.

– Я думаю насчёт декораций, – пояснила Оля. – Их можно рисовать на ватмане и размещать на заднем плане.

– Нам нужен лес. Картина один. Пещера, деревья. Тролль-отец отправляет сына в мир людей, – поясняет мальчик с волнистыми волосами.

– Отлично! – теперь вскочил Сашка. Честно сказать, он уже засиделся. – Рисуем лес. То есть вы, девочки, рисуете, а я помогаю. В сцене, когда отец изгоняет тролля, добавляем пещеру и тучи. Их можно сделать из цветного картона. Или на обычном нарисовать. А потом, когда Веня встречает Дикселя, добавляем солнышко. Там же можно устроить и пожар! То есть нарисовать, – поправился черноволосый мальчик. – Одна декорация – три сцены. Это очень удобно!

– Саша, я ты гений, – засмеялась Оля. – Он и в классе такой. Всегда выдаёт интересные идеи.

– Хоть и не каждый раз правильные, зато интересные, – добавила она. – Я имею в виду ответы.

И Вене снова-снова очень захотелось в их класс. И мальчик решил действовать! Но об этом позже.

– Значит, начнём работать над этой декорацией, – сказала Оля и достала из небольшой красной сумочки блокнот и карандаши. – Я зарисую ту полянку, думаю, она подойдёт.

Все согласились. А уж Венька тем более.

– А чем же всё закончится? – спросила Снежана.

– Тролль вернётся в свой мир. Но они смогут видеться с Ваней, например, он получит возможность иногда проходить через портал к троллям!

– Здорово, – девчонки захлопали в ладоши.

– Да ну, давайте устроим грустный конец. Тролль вернулся к себе, и они больше не виделись, – сказал Саша.

– Нет, ты что!

– Это не нужно!

– Должен быть счастливый конец! – накинулись на него девчонки.

– Ладно, ладно, – примирительно закивал Саша. – Если вам это так надо, пусть. Я же просто предложил.

Решив текущие вопросы, ребята решили поиграть. Футбол, волейбол, вышибалы, горячая картошка – было очень весело! Потом мама позвала их обедать. Молодая картошечка с маслом и свежие огурцы – это было так вкусно! После этого будущие третьеклассники ненадолго отправились на полянку ещё раз всё обсудить. Зашёл разговор о покупке ватманов и красок. Саша, Оля и Снежана заверили, что для такого дела родители с удовольствием купят им ватманы и цветной картон. А красок у девчонок-художниц и так навалом.

Потом Веня проводил ребят до калитки.

– Ребят, никто ничего не забыл? – спросила Лиза. – Чтоб возвращаться не пришлось с полпути.

Олина сумочка была при ней, Сашкин рюкзак с ним.

– Ой, мы оставили кукол–троллей на полянке! – сказала Снежана.

– Я сейчас их заберу, не переживайте, мне же всё равно за покрывалом возвращаться, – сказал Веня.

Когда ребята ушли, Веня вернулся на полянку. Диксель был уже там. Конечно, он всё это время находился неподалёку.