Уже сейчас понимаю, не нужно было вступать в отношения. Нужно было просто наслаждаться женским окружением и всё. Но, заложенный еще в детском саду стереотип об обязательной паре постоянно прорывался наружу. У мальчика должна быть одна девочка и наоборот. Иметь несколько девушек или спасть с ними по очереди без обязательств, почему-то неприлично. Хотя, именно так всегда и происходит во взрослой жизни. И это всех устраивает, в том числе и воспитателей, и учителей, и тех ханжей, которые учат нас обратному.
У меня сложились отношения с одной девушкой. Не потому, что она меня очаровала. Не потому, что в ней была какая-та изюминка. Честно говоря, мне даже секс с ней не особенно нравился, он происходил в каком-то полудетском варианте… в том смысле, что мы оба не знали, чего именно нам нужно и, извините за подробности, просто рефлекторно тыкались друг в друга без утонченного удовольствия. Просто по шаблону, мне нужно было иметь девушку и только. Сама форма не имела значения. Имел значение факт наличия, чтобы я мог всем сказать, «это моя девушка», прилюдно обнять её за плечи или демонстративно поцеловать при всех в засос. Цель была достигнута. Только вот, уже через несколько недель, мне в очередной раз стало понятно – опять всё не так, как преподавалось в теории. Я не получал удовлетворения от статуса, ни психологического, ни физиологического. Наоборот, на мои плечи легли какие-то обязанности, которые мне соблюдать не хотелось. Проснулось чувство, что-то вроде совести. Я стал ощущать себя подлецом. Особенно эти чувства усиливал характер моей девушки, она была мягкая, наивная, имела чистые помыслы, я по сей день вспоминаю о ней, исключительно, как о положительном персонаже своей жизни. Но, не было у меня к ней страсти. Не было и всё. Поймите меня, «Ваша честь», я молодой шестнадцати летний подросток живущий в женском общежитии. Гормоны играют на максимум, сексуальные фантазии бушуют на полную мощность, я полон сил и энергии, и мне, по сути, даже ничего не нужно делать, потому что несколько сотен девушек заперты в одном помещении с тремя парнями. Они, буквально, сами приходят и просят секса.
Я не сдержался. Как-то спонтанно зашел за какой-то вещью в соседнюю комнату, а там знакомая сокурсница в подвыпившем состоянии, разве что не накинулась на меня. Это была моя первая в жизни измена. Никаких мыслей о том, что это неправильно у меня не возникло. Наоборот, некая бравада. Дескать, какой я альфа самец, и постоянную имею и «налево» хожу.
Но, на этом всё не закончилось. Я, конечно, не стал об этом никому рассказывать и продолжил встречаться со своей девушкой, как ни в чем не бывало. Однако, измена через некоторое время вскрылась, совершенно нелепым образом. Мы сидели у меня в комнате, проводили время вместе. А та, с которой я изменил, напилась, и ей взбрело в голову, будто я заразил её гонореей. Это было не так, потому что у меня никаких симптомом не было. Вероятно, она подцепила заразу от кого-то другого, уже после меня. Тем не менее, она начала ломиться ко мне в комнату, барабанить в дверь и кричать на всё общежитие, «открывай сволочь! Ты меня заразил!»
Разумеется, моя девушка сидевшая рядом спросила, «что происходит»? И я вынужден был сознаться. Покаялся, объяснил, вышло случайно. Заверил, больше такого никогда не повториться. Она меня простила, хотя, конечно, очень расстроилась. Искренне. В тот момент мне стало стыдно. Во-первых, сама по себе глупая ситуация с пьяными криками из-за двери на весь этаж. Во-вторых, я впервые увидел негативную эмоциональную реакцию человека от своих действий. Ведь, люди, технически не имеющие жизненного опыта – дети, подростки, юноши, многие вещи воспринимают, как нечто мифическое. «Ты обидел человека», «довел до слез», «из-за тебя кто-то расстроился», всё это нечто фантастическое. Слова, термины, буквы… смысл их ясен, но как это выглядит не понятно. А в тот момент, я впервые увидел практическое значение этих слов: я изменил девушке, она об этом узнала, расплакалась, испытывает негативные эмоции. Все эти реакции уже не просто слова, они визуализировались и почувствовались. Поэтому в тот момент, мне стало очень неприятно от самого себя.
Затем мы встречались несколько месяцев, до лета. Я был ей верен. Правда не специально, просто не было очевидной провокации. Затем мы разъехались по домам. Наступил сентябрь, мы снова вернулись в общежитие и продолжили встречаться. Однако, через пару месяцев у меня снова случился секс с другой, я снова изменил. Правда, новая, если можно так выразиться, любовница, стала для меня роковой. Ей было 23, а мне 17. Она понимала в сексе значительно больше меня и очень любила этот процесс. Впоследствии многому меня научила. С ней у меня впервые возникла настоящая неподдельная страсть.
Во второй раз, учитывая все свои неприятные ощущения от первого, я пришел к своей девушке с повинной и рассказал прямым текстом. Она снова расстроилась. Но, всё обошлось без скандалов и истерик. Думаю, за три месяца разлуки она охладела ко мне, поэтому не ярко реагировала. Кроме того, сама она тоже прогрессивно формировалось, и психически и физиологически, что меняло её восприятие, как меня, так и окружающей действительности. Я вам даже скажу больше, перед тем как мне нужно было идти в армию, мы сидели с ней и по дружески общались. Она рассказала, что нашла свою любовь, человека с которым ей по настоящему хорошо. Даже упомянула о том, что его половой орган, больше чем мой. Не знаю, сделала она это в отместку спустя время или случайно, но мне стало неприятно, а в тоже время я порадовался, вроде как, так мне и надо, – подросток закончил и в этот раз не опустил голову, а продолжил смотреть на судью в ожидании оценки услышанному.
– Ты понимал, что причиняешь своей девушке душевную боль, когда изменял ей?, – уточнил судья.
– Нет, «Ваша честь». Не отдавал себе в этом серьезного отчета. Знал и не знал одновременно. 16-ти летние подростки не понимают того, что понимают взрослые или духовно зрелые люди. Многие вещи, особенно касающиеся чувств, известны детям, подросткам и юношам только лишь в терминологии, но суть не ясна. Я знал, что это не правильно, знал, что ей будет больно, но не понимал, что лежит под этим словом «больно». Примерно, как знаю, что слепым живется не легко, от того что они ничего не видят, но не могу прочувствовать, просто знаю об этом.
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера: