– Привет. – Поздоровался тот и пошел по своим делам.
Пару лет назад мы с ним много общались, но спустя время прекратили гулять и разговаривать о чём вздумается. У нас просто нет общих интересов, точек соприкосновения.
Раньше была одна…
И ту убила…
Ударив себя в висок, я заставила вернуться на землю и надолго позабыть о рефлексии и прошлом. Однако те воспоминания возвращаются каждую ночь раз за разом.
***
– Класс, кто готов выйти и напомнить нам про валентность? – Спросила учительница с рыжими волосами и очках.
В отличие от учителя физики, эта учительница мне нравилась. Ей удавалось легко подать предмет, выявить слабые стороны ученика или поставить того на место.
Как же хочется спать…
– Угу… никто не хочет.
Но ведь всего первый урок…
– Йоко, тебе как раз надо подтянуть предмет. – Учительница всегда была доброжелательно ко всем, но сейчас мне казалось, что она просто издевается надо мной.
Вот бы вернуться в теплую кровать…
Я медленно встала и побрела к доске, окончательно не понимая, что от меня требуется. Раньше мне очень нравилась химия, но потом я опустилась настолько, что вовсе всё позабыла.
Встав, у доски мне стало неловко. Все смотрят на меня, а я нервно поправляю челку.
– Извините… что надо сделать? – Спросила я.
Учительница удивленно на меня взглянула.
– Сейчас вы все сонные, поэтому для разминки просто найди валентность элементов на доске. – Спокойно объяснила женщина.
Валентность, это что?
Римские знаки справа сверху?
Самой верхним элементом оказался Cu. Порыскав в памяти, стало понятно, что это купрум. Вот ведь как удобно придумали в периодической системе, что элементы созвучны с обозначениями.
– Купрум… у него единица?
После моего вопроса было понятно, что с химией у меня катастрофа. Остаток задания мне чуть ли не под диктовку говорили что писать. А я с дрожью по всему телу делала умный вид.
Когда ученик возвращается обратно за парту, у него бывает всего два чувства в этом момент и они зависят от успехов у доски. Первое – если ты все сделал правильно, то красиво стряхиваешь мел с рук и гордо идешь к парте. Второе – ты опозоренный и нервный садишься за парту пытаясь переварить произошедшее.
Остаток урока ученики тоже выходили к доске, но я спокойно сидела на месте не беспокоясь, ведь уже получила свою дозу позора. Райан весь урок просидел за партой, его не вызывали потому что прекрасно знали об его оценках и знаниях.
Мой друг из прошлого – успевающий за всем молодой человек.
Будь я глупой девушкой или популярной, то могла влюбиться в него. Но помня его характер и приоритеты в жизни, отношения с ним будут сплошной мукой и серой полосой.
Моя жизнь, будто одна сплошная черная полоса…
Сидя уже на уроке литературы, у меня сильно схватило живот. Боль была настолько сильной что я, скрючившись, легла на парту и плотно сжала веки друг к другу. У меня регулярно бывают такие схватки, в основном это случается из-за голода и истощения.
Но что поделать, если я не хочу запихивать пищу через силу?
– Йоко, с тобой все нормально? – учительница оторвалась от прочтения какого-то известного стиха.
– Да… просто устала, – cсоврала я, чтобы от меня все отстали.
Боль немного отступила, и я оглянула класс. Почти все заинтересовано смотрели на меня, даже Райан который всегда был заинтересован в обучении.
– Ты уверена? – переспросила учитель.
– Да, простите за беспокойство.
Часто приходиться вести себя вежливо, чтобы окончательно не разорваться с учителями. Я ничего не знаю, но ко мне все хорошо относятся, кроме учеников для которых меня не существует.
Все отвернулись, а Райан еще некоторое время наблюдал за мной. Я поправлялась и старалась сделать спокойное повседневное лицо, одновременно ощущая сверлящий взгляд одноклассника.
***
Переобувшись, я натянула пальто и медленно пошла к выходу, предвкушая, как забираюсь в темной комнате и не расстаюсь с кроватью. Будь возможность, я бы вышла замуж за матрас. Уж он точно будет лучше пьяницы неудачника.
– Ты кое-что забыла. – Оторвал меня от мечтаний Брайан, подойдя с левого бока.
В его руках была моя тетрадь по химии, похоже, я случайно забыла её в классе. Но друг из прошлого специально ждал окончания учебного дня, ради чего?
Чтобы был повод подойти?
– Спасибо… извини, что не поздоровалась утром. – Поблагодарила я и взяла тетрадь себе в руки.
– Ты многое начала забывать. – Заметил Райан, поправляя рубашку из-за дискомфорта.
Я вечно все забываю…
– И эти твои схватки… я замечаю их регулярность, в отличие от остальных учеников. – Товарищ явно хотел это обсудить.
– Месячные, это нормально. – Мои ноги повели в сторону выхода, из-за страха.
– Но не каждую неделю. – Сказал мне вслед Райан.
Что ему от меня нужно?
Я остановилась и обернулась, чтобы с ним договориться.