Не программируйте ребенка: Как наши слова влияют на судьбу детей

Не идеальная, но полезная книга о воспитании детей. Основная идея в том, что ребенок не задумываясь копирует поведение родителей и если этого не осознавать, то можно очень навредить ему, а если понимать, то можно это использовать, чтобы научить ребенка полезным вещам. Как пример подаётся история двух юношей, оба из бедных одинаковых семей пастухов, но работая на стройке один несчастный, а другой вполне доволен жизнью. А различие было только в отношении родителей к жизни и детям.

Это книга о том, что происходит в душе у ребёнка, когда он слышит негативные фразы от родителя. Наверняка чуткие родители и так понимают, что нельзя говорить фразы «И зачем я только тебя родила», «Да кому ты нужен», «Ничего-то ты не умеешь», «Отойди, ты не справишься, я сам(а)». Но для меня откровением было и то, что безобидная на первый взгляд фраза «Осторожней» — абсолютно бесполезна, раз, а два — взращивает в ребёнке страх и недоверие к родителю.В книге много говорится о том, что дети не должны быть послушными, хорошо себя вести и вообще соответствовать каким-то нормам. Что в первую очередь они должны оставаться собой. А всё, что должны делать родители, это направлять и дарить свою безусловную любовь, надёжный тыл. И если со вторым многие полностью согласятся (и я буду в их рядах одной из первых), то с первым утверждением хочется спорить. Но возможно, мне хочется спорить потому, что сама я ребёнок своих родителей, а они — своих, что мы воспитываем детей так, как воспитывали нас роди…Далее

Я считала, что эмпат изначально слабый персонаж в адской троице преследователь-жертва-спаситель. Так называемый треугольник Карпмана, который мне только предстоит изучить и я познакомилась с ним весьма шапочно. Эмпат мне всегда представлялся слабым персонажем в силу своих сверхъестественных способности сопереживать. Однако в процессе знакомства с книгой я открыла для себя более глубокое прочтение темы. Настоящий эмпат не поддается на провокации и манипуляции если прошел достаточно долгий путь становления духовности и восстановления душевности. Душа нам дана для проецирования собственных эмоций. Дух нам дан для осознания собственных желаний, ощущений, реакций, усиления чувства самосохранения, признания ценности как своей жизни, так и своих целей. Гармония, осознанность, духовный покой. Мало слушать людей, надо еще научиться слышать что они говорят. Что хотят дети донести своим поведением. Все наши психологические проблемы из детства. И становление в роль: жертвы, манипулятора, спасителя…Далее