Учитель словесности

История учителя словесности Никитина стара как мир. Молодой человек женится, не познав и не предвидя ещё всю картину жизни в браке, и после очень сильно сожалеет о содеянном. Но ситуация, описанная в рассказе, ещё не самая конечно ужасная и драматичная. Наш герой страдает именно как человек думающий, желающий совершать какие-то деяния (а тут ему крылья обрубили), страдает столкнувшись с пошлостью и глупостью, которые он стал замечать вокруг себя после женитьбы. А ведь бывает и чего похуже...[Аудиокнигу прослушал в исполнении Анатолия Фетчина. Претензий нет, начитка очень хорошая]

Идеализация – весьма опасная вещь. В какой-то книге я читала, что Ромео и Джульетта, поженившись, очень скоро возненавидели бы друг друга, потому что идеал, сложившийся в воображении влюбленного человека, разбился бы о жестокую реальность. Это маленькое произведение – начало пути ненависти. Спойлеры Молодой учитель гимназии полюбил барышню. Как банально! Только, вопреки моим прогнозам, союз состоялся. Барышня, по признаниям самого учителя, не самая красивая, занялась молочным хозяйством и жалеет для любимого мужа стакан молока. Ее рассуждения раздражают благоверного. Он прозревает. Уж лучше бы начало второй части произведения оказалось галлюцинацией, пустыми мечтами. И лучше бы учитель словесности почитал Лессинга.

Перечитываю рассказ всякий раз с удовольствием. В основном из-за Ипполита Ипполитовича. Он просто неподражаем! Особенно меня забавляет бесчисленное количество людей, так на него похожих! Бывает рассказывает мне какой-нибудь новый знакомый прописную истину, а я ему про себя: Ипполит Ипполитыч, даррагой! Читайте Чехова, он как всегда актуален и гениален!