Артур посмотрел на полку с книгами и достал одну из них.
– Вот, Фридрих Август фон Хайек «Частные деньги». «Деньги обычно определяются как единственное принимаемое всеми средство обмена. Определение денег как всеми принимаемого средства обмена, конечно, не обязательно означает, что даже в пределах одной национальной территории должен быть один-единственный вид денег, принимаемый шире, чем все остальные; возможно, существование нескольких принимаемых наравне друг с другом видов денег (их удобнее назвать валютами), особенно если есть возможность быстро обменять один вид на другой по какому-то, может быть, и не фиксированному, курсу.»
– Хм-м-м ….
– Да мне тоже это не совсем понятно.
– А что это у тебя в руках?
– А, это, это книга.
– Книга? Что это? Можно я посмотрю?
– Конечно, смотри.
Ятик прыгнул на книгу и начал смотреть. Он перелистывал страницы, удивленно вскрикнул, увидев картинки.
– Как интересно. А кто у вас так умеет писать. Какие у вас интересные буквы.
– Нет, она не написана. Книги писали, переписывали в давние времена. А сейчас у нас книги печатают.
– А у нас нет книг. Мы переписываем их на листиках, обрабатываем, склеиваем определенным способом и в читальнях читатики записывают, обрабатывают и хранят наши записи. А в домах у нас нет книг. Когда мы что-то хотим узнать, обращаемся к читатикам и они выдают нужную летопись.
– А у меня есть учебники, по которым я учу и делаю свои домашние задания. Но мы отвлеклись. Давай я попробую объяснить тебе про деньги, как я понимаю. Мои мама и папа ходят на работу. Папа учит студентов в институте, а мама работает в больнице врачом, лечит людей, если они заболеют. За это они получают зарплату, то есть им дают деньги, такие разноцветные бумаги. Можно пойти в магазин и на эти деньги купить, что тебе надо, продукты, чтобы кушать или разные вещи. Ну теперь тебе понятно.
– Ну не совсем, но в общих чертах.
– Тогда давай пойдем в магазин, и ты увидишь это своими глазами.
– Пошли.
– Давай сначала покушаем.
Артур разогрел щи, которые ему оставила мама, нарезал хлеб. Открутил крышку из-под молока, налил в нее щи Ятику, себе в тарелку. Они покушали, Артур переоделся, и они пошли по магазинам.
Ятик и Артур шли по улице города. Ятик выглядывал из кармана и смотрел на проезжающие машины, на дома, витрины магазинов. Артур решил пойти в большой торговый центр, в котором был бы и продуктовый магазин, и магазин одежды, игрушечный, и книжный. В последний Ятик особенно хотел попасть. Они зашли в огромный торговый центр «МегаМаг». На первом этаже они зашли в супермаркет. Артур проходил вдоль полок, а Ятик из кармана смотрел на то, что лежало на полке. Полки с водой, с коробками с чаем, кофе, конфетами, печеньем, много, много всякой всячины.
– Как у вас много всего, – прошептал Ятик, – и это все можно купить?
– Да. Видишь, внизу у каждого товара, есть его цена. Цена – сколько денег нужно за него заплатить. Ты берешь то, что хочешь купить и идешь вон туда к выходу. Там сидят работники, прибор на котором они пробивают стоимость товара называется кассой, а их называют кассирами. А работников, которые помогают найти нужный товар, называют продавцами.
– Давай пойдем в книжный магазин.
– А в игрушечный и магазин одежды ты не хочешь?
– Не-а-а. Я хочу посмотреть на ваши книги.
– Ну пойдем.
На экскаваторе Артур с Ятиком поднялись на второй этаж. И зашли в книжный магазин. Там стояли друг за другом полки с книгами. В магазине приятно пахло книгами. Они зашли далеко, где их не могли увидеть, и Ятик выпрыгнул из кармана. Он стал лазить по полкам, гладить книги, восклицая.
– Вот это да! Какие вы счастливчики! И ты можешь купить любую книгу?
– Ну да, если у меня хватит денег.
– Смотри, какие маленькие. Я даже могу их взять в руки.
Ятик взял мини книгу и с наслаждением начал листать ее.
– А ты, ты можешь купить и подарить мне ее? Пожалуйста!
– Посмотри сколько она стоит. Если у меня хватит денег, то я конечно же куплю ее тебе.
Артур взял маленькую книжку в руки и пошел к кассиру.
Они вышли из торгового центра. Начинало темнеть.
– Уже поздно, – сказал Ятик, – мне пора домой.
– Да и мне пора делать уроки. А то мама с папой поругают меня. Сейчас я отнесу тебя на опушку, а хочешь до самого твоего дома.
– Нет не надо. Донеси до опушки, а там я сам добегу.
Через полчаса они были на месте. Артуру так не хотелось расставаться с Ятиком. Ятик выпрыгнул из кармана, забрался на свой пенек, погладил книгу, положил рядом с собой, и помахал рукой.
– Ну, что пока. До завтра.
– До завтра, – Артуру было грустно, – До завтра! А мы точно увидимся завтра?
– Да, конечно. Я буду тебя ждать. Я знаю, что ты сможешь прийти только после уроков. Так что я приду после обеда. Пока.
Артур бежал к своему дому. Ему было грустно, но и одновременно и радостно на сердце. Теперь у него был друг.
Глава 3, в которой рассказывается, кто такие
носатики
Ну, вот ты и познакомился с главными героями нашей истории Артуром, обыкновенным мальчиком, и носатиком Ятиком. Хотя Артур не совсем обыкновенный мальчик. Ведь не каждому удается встретиться и подружиться с носатиком.
И ты думаешь, что носатики – это выдуманные существа и на самом деле их не существует. Но я скажу тебе, что ты не прав. Ты ведь никогда не видел микробов, потому что они очень и очень маленькие, но каждый ребенок и даже взрослый знает, что они есть.
Так и носатики, они есть на самом деле, но не каждому человеку посчастливилось их встретить.
Ну, теперь ты веришь в носатиков? И теперь ты спросишь: откуда они взялись или кто они такие? А я сейчас тебе расскажу.
В далекие, далекие времена, когда человечество было юно, на самой заре нашей цивилизации ученые открыли эпоху легенд. В этой эпохе жили драконы, добрые и злые волшебники, эльфы и гномы.
В летописях носатиков подробно описывается эта эпоха и история происхождения носатиков.