Мамин ежедневник. Развитие речи ребёнка

__________________________________________________

_число___ _месяц________ _год____ _день недели _____

_________ ______________ ________ _________________
Запланировано                                        Готово
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

«Правильное произношение каждого звука и хорошо развитый

фонематический слух – вот главные предпосылки для

правильного правописания»

(К. Д. Ушинский)

_число___ _месяц________ _год____ _день недели _____

_________ ______________ ________ _________________
Запланировано                                        Готово
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

_число___ _месяц________ _год____ _день недели _____

_________ ______________ ________ _________________
Запланировано                                        Готово
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

«Ребёнок будет хотеть всё видеть, если он близорук,

всё слышать, если у него аномалия слуха, и хотеть говорить,